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專業(yè)帶頭人培養(yǎng)方案(留存版)

2025-06-10 04:08上一頁面

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【正文】 家工作室的專業(yè)技術(shù)科研等一系列方法,造就具有專業(yè)建設(shè)與改革,課程設(shè)計及教學管理能力、較高科研水平的專業(yè)帶頭人。六、保障措施成立校級汽車運用與維修專業(yè)帶頭人培養(yǎng)工作領(lǐng)導小組。(四)教學和教研教改水平專業(yè)帶頭人在本專業(yè)從事教學工作5年以上,勝任本專業(yè)2門以上專業(yè)主干課程教學和實習實訓指導,課堂教學和實習實訓指導效果好;注重對學生能力的培養(yǎng);并根據(jù)本專業(yè)的特點確定各門課程應采用的主要的23種教學方法;主持1項校級以上的教研教改課程研究,每兩年公開發(fā)表論文1篇以上。、培訓。積極組織培養(yǎng)對象參加各種層次的學術(shù)研討活動,開闊視野,接觸理論前沿,把握職業(yè)教育教學改革動態(tài),激勵他們積極開展學術(shù)研究,提高自身的學術(shù)水平。②對尚未獲得高級及以上職業(yè)資格或中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。4.專業(yè)帶頭人選拔程序:(1)本人提出申請,并填寫《汽車運用與維修專業(yè)帶頭人申報表》,同時提供能夠證明本人工作業(yè)績的相關(guān)材料;(2)由所在專業(yè)部負責人組織小組,對申報人及申報材料進行初審,初審通過上報教務(wù)科;(3)教務(wù)科審核申報人在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學、校企合作等方面的業(yè)績材料以及科研工作業(yè)績材料。汽車運用與維修專業(yè)帶頭人培養(yǎng)方案為了加快我專業(yè)師資隊伍建設(shè),建立一支專業(yè)帶頭人師資隊伍,根據(jù)《中共河南省委、省人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和遂平縣職業(yè)教育中心專業(yè)帶頭人隊伍建設(shè)任務(wù)書的有關(guān)精神,特制定本方案。(4)審核完畢后,教務(wù)科提請學校教學工作委員會進行評審。要求兩年內(nèi)必須參加本專業(yè)高級職業(yè)資格證書或中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)考試,合格者的考證費用由學校報銷。⑤考察交流:在培養(yǎng)周期內(nèi),組織培養(yǎng)對象外出考察,觀摩學習和借鑒其他學校的先進經(jīng)驗。獲得“專業(yè)帶頭人”稱號的教師,如發(fā)生犯罪、重大師德師風、安全責任事故等,取消已授予的稱號。④每個培養(yǎng)對象每年必須到汽車相關(guān)企業(yè)單位培訓學習一個月。公示期為一周,公示無疑義者,報確定為本本屆專業(yè)帶頭人。為了學校的長遠發(fā)展,按照“敬業(yè)愛生、理論扎實、技能精湛、熟悉市場、改革創(chuàng)新”的要求,培養(yǎng)一支思想品德好、業(yè)務(wù)素養(yǎng)高、科研能力強的專業(yè)帶頭人隊伍,全力推動我?!半p師型”教師隊伍建設(shè),全面提高我校專業(yè)建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。2.選拔名額:汽車運用與維修專業(yè)是學校重點建設(shè)專業(yè),擬計劃培養(yǎng)專業(yè)帶頭人3名。要求獲得河南省職業(yè)院校“汽車運用與維修專業(yè)骨干教師證書”。③到企業(yè)實踐:開展校企合作,安排培養(yǎng)對象到企業(yè)實踐,提高他們的專
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