【正文】 物的作用機(jī)制和選擇；艾滋病抗病毒治療的耐藥檢測原理、方法和判讀；穿刺的適應(yīng)證、禁忌證；人工肝支持治療的適應(yīng)證、原理和方法。（）學(xué)習(xí)病種:遺傳性腎臟疾病。.基本要求（）學(xué)習(xí)病種及例數(shù)要求要求管理住院病人數(shù)不少于例,其中全程管理不少于例。全日制內(nèi)科學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位課程設(shè)置及學(xué)分要求課程類別課程名稱學(xué)分學(xué)時(shí)開課學(xué)期開課單位備注公共學(xué)位課（學(xué)分）.中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐社會(huì)科學(xué)部　　學(xué)校統(tǒng)一安排　　　.自然辯證法社會(huì)科學(xué)部.公共英語外國語學(xué)院.醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院.臨床流行病學(xué)與循證醫(yī)學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院.醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索圖書館專業(yè)基礎(chǔ)課（學(xué)分）.臨床思維與人際溝通各附屬醫(yī)院　.預(yù)防醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生　.重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)　.醫(yī)學(xué)法律法規(guī)　專業(yè)課（學(xué)分）.內(nèi)科學(xué)各附屬醫(yī)院開課學(xué)期各專業(yè)確定.專業(yè)外語專業(yè)選修課(學(xué)分).臨床科研方法各附屬醫(yī)院開課學(xué)期各專業(yè)確定.住院醫(yī)師核心能力培訓(xùn)臨床能力訓(xùn)練（學(xué)分）臨床技能實(shí)踐個(gè)月～各附屬醫(yī)院　　臨床教學(xué)實(shí)踐～　必修環(huán)節(jié)（學(xué)分）文獻(xiàn)閱讀與開題報(bào)告　各附屬醫(yī)院　　學(xué)位論文中期進(jìn)展報(bào)告　發(fā)表學(xué)術(shù)論文 三、課程學(xué)習(xí)與考核 （一)課程設(shè)置與學(xué)分要求研究生課程設(shè)置包括公共學(xué)位課、專業(yè)學(xué)位課和專業(yè)選修課。.公共學(xué)位課：由學(xué)校安排教學(xué)并組織考核。輪轉(zhuǎn)具體安排如下，其中必選科室的輪轉(zhuǎn)時(shí)間合計(jì)個(gè)月，可選科室的輪轉(zhuǎn)時(shí)間合計(jì)個(gè)月。.基本要求（）學(xué)習(xí)病種及例數(shù)要求 要求管理住院病人數(shù)量不少于例，其中全程管理不少于例，有些病例可在門診完成。（）基本技能要求. 較高要求基本要求的基礎(chǔ)上還應(yīng)學(xué)習(xí)以下疾病和技能。（）教學(xué)、科研等能力的要求:相關(guān)文獻(xiàn)綜述或讀書報(bào)告１篇；與教學(xué)、科研活動(dòng)。 (十一)重癥監(jiān)護(hù)病房(個(gè)月).輪轉(zhuǎn)目的掌握：常見危、重癥的診斷和緊急處理。臨床教學(xué)累計(jì)工作時(shí)間應(yīng)不少于學(xué)時(shí)。 六、科研與教學(xué)培訓(xùn) （一）臨床科研能力訓(xùn)練。.基本要求學(xué)習(xí)病種及例數(shù)要求在完成上述病種和例數(shù)的同時(shí),還要求接診和治療病人的總數(shù)不少于例。(八)感染科(２個(gè)月).輪轉(zhuǎn)目的掌握:病毒性肝炎的病原學(xué)知識(shí)、臨床表現(xiàn)、診斷依據(jù)、鑒別診斷及治療；慢性乙型肝炎和丙型肝炎的抗病毒治療；人類獲得性免疫缺陷綜合征的病原學(xué)知識(shí)、自然史、臨床表現(xiàn)、初篩和確認(rèn)、抗病毒治療、機(jī)會(huì)感染的診斷和治療；重型肝炎的診斷和治療；傷寒、菌痢、阿米巴病、細(xì)菌性食物中毒等腸道傳染病傳播途徑的共同性、診斷依據(jù)、鑒別診斷及特異治療；膿毒血癥與感染性休克的發(fā)病機(jī)制及抗休克治療；抗菌藥物的選擇、進(jìn)展及臨床應(yīng)用；寄生蟲病的診斷和治療；不明原因發(fā)熱的診斷與鑒別診斷；法定傳染病報(bào)告與處理程序。（）基本技能要求.較高要求在基本要求的基礎(chǔ)上還應(yīng)學(xué)習(xí)以下疾病和技能。了解:結(jié)節(jié)病、肺真菌病、肺部良性腫瘤、睡眠呼吸紊亂等疾病的有關(guān)知識(shí)；支氣管鏡檢查、支氣管肺泡灌洗、支氣管黏膜及肺活檢、經(jīng)皮肺活檢及多導(dǎo)睡眠呼吸監(jiān)測等。每門課程滿分為分，學(xué)位課程須達(dá)到分為合格，非學(xué)位課程達(dá)到分為合格。在規(guī)培期間，須同時(shí)進(jìn)行專業(yè)理論課程學(xué)習(xí)和臨床科研能力訓(xùn)練