【正文】 等。教師不準(zhǔn)提前下課，待下課鈴響才能宣布下課，不準(zhǔn)拖堂，要按時下課。開課（講座）三天前將公開課教案、說課稿（講座材料）上交本學(xué)科教研室。附件七中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)　　為促進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展，建設(shè)高素質(zhì)“雙師型”教師隊(duì)伍，根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國勞動法》，特制定《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（以下簡稱《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》）。，積極創(chuàng)造條件，促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展。、工學(xué)結(jié)合等多種理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法，有效實(shí)施教學(xué)。，共同促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。據(jù)此，經(jīng)學(xué)校行政辦公會議研究，特作如下規(guī)定：（一）學(xué)校各處室、工會、團(tuán)委必須充分發(fā)揮職能作用，對本部門具備職責(zé)范圍內(nèi)的工作負(fù)有全部責(zé)任，每學(xué)期開學(xué)初要制定出本部門的工作計劃，平時工作要有情況匯報，學(xué)期結(jié)束要寫出書面的工作小結(jié)。各部門、處室要堅持學(xué)校制定的“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、民主、廉潔、高效”的“十字”工作方針，在校長、書記和分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠本部門、處室全體工作人員的積極努力，發(fā)揮主觀能動性，求真務(wù)實(shí)，勇于開拓、致力改革、艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦學(xué)、強(qiáng)化管理、嚴(yán)格制度，共同做好本部門、處室的工作。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，平等對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生人格。對長期從事班主任工作或在班主任崗位上做出突出貢獻(xiàn)的教師定期予以表彰獎勵。第二章 事故與責(zé)任第八條 學(xué)生傷害事故的責(zé)任，應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系依法確定。在調(diào)解期限內(nèi)，雙方不能達(dá)成一致意見，或者調(diào)解過程中一方提起訴訟，人民法院已經(jīng)受理的，應(yīng)當(dāng)終止調(diào)解。本辦法所稱學(xué)生是指在蕪湖****學(xué)校就讀的受教育者。落實(shí)圖書館、實(shí)驗(yàn)室、校醫(yī)室、各教研室等安全工作制度。（三）實(shí)訓(xùn)處主要負(fù)責(zé)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)操作、實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備安全責(zé)任人：丁仙平加強(qiáng)實(shí)習(xí)規(guī)范操作及設(shè)備安全使用的宣傳、教育。做好學(xué)校大型活動的組織保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案。做好對后進(jìn)學(xué)生教育轉(zhuǎn)化、幫教工作。（4）加強(qiáng)對配電房、鍋爐房等區(qū)域的管理，按規(guī)定程序操作。對在責(zé)任期內(nèi)，疏于管理，釀成安全事故的部門或個人嚴(yán)肅追究責(zé)任。第二十七條 違反學(xué)校紀(jì)律，對造成學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生，學(xué)校可以給予相應(yīng)的處分；觸犯刑律的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。第十六條 發(fā)生學(xué)生傷害事故，情形嚴(yán)重的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時向主管教育行政部門及有關(guān)部門報告；屬于重大傷亡事故的，教育行政部門應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定及時向同級人民政府和上一級教育行政部門報告。學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)，應(yīng)當(dāng)針對學(xué)生年齡、認(rèn)知能力和法律行為能力的不同，采用相應(yīng)的內(nèi)容和預(yù)防措施。第十六條 班主任在日常教育教學(xué)管理中，有采取適當(dāng)方式對學(xué)生進(jìn)行批評教育的權(quán)利。聘期由學(xué)校確定，擔(dān)任一個班級的班主任時間一般應(yīng)連續(xù)1學(xué)年以上。各處室負(fù)責(zé)人做好查崗工作。制定中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，注重教師職業(yè)理想與職業(yè)道德教育，增強(qiáng)教師育人的責(zé)任感與使命感；開展校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展；完善教師崗位職責(zé)和考核評價制度，健全中等職業(yè)學(xué)校教師績效管理機(jī)制。，并掌握相關(guān)教育方法。，注重自身專業(yè)發(fā)展。使檔案管理達(dá)到規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。教師要及時批改試卷，并按時上交成績。不體罰或變相體罰學(xué)生。培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，主要通過教和學(xué)的活動過程逐步完成。出勤獎（1）事假：年度事假累計3天（含3天），扣年終獎的2%；年度事假累計一周，扣3%；年度事假累計半個月，扣5%；年度事假累計一個月以上2個月以內(nèi)的，扣10%；年度事假累計2個月以上3個月以內(nèi)的，扣20%；年度事假累計超過3個月，扣全部年終獎。 所有過程性輔導(dǎo)課時費(fèi)實(shí)際只發(fā)放400元/月（市級），500元/月（省級），600元/月（國家級）不計具體課時。凡有下列行為的，扣發(fā)當(dāng)月師德獎：一、違反國家法律法規(guī)，受到處罰的；二、違反職業(yè)道德規(guī)范，給學(xué)校聲譽(yù)造成影響的；三、違反社會公德，造成社會影響的；四、違反家庭美德，反映到學(xué)校的；五、拒絕接受學(xué)校工作安排的；六、違反學(xué)校勞動紀(jì)律的。有教學(xué)任務(wù)的，要同時報教務(wù)處備案。銷假時須附上醫(yī)院證明和診斷書。（3）負(fù)責(zé)機(jī)房或者實(shí)訓(xùn)室管理的老師，每月補(bǔ)助80元（50元為正常工作補(bǔ)助，30元為出色完成工作任務(wù)獎勵）。任課教師數(shù)）（3）行政人員各崗位系數(shù)行政崗位崗位系數(shù)中層正職中層副職黨務(wù)員人事管理員教務(wù)員電教員系部教學(xué)秘書系部行政秘書資助中心管理員政教員檔案員招生就業(yè)處辦事員信息中心網(wǎng)絡(luò)管理員會計1出納1總采購員資產(chǎn)管理員基建維修管理員食堂管理員水電工總保管員處室保管員圖書管理員保衛(wèi)及寓管會管理校醫(yī)兼心理咨詢駕駛員（4）部分行政管理工作可由行政人員或教師兼職。凡是符合國家教育部有關(guān)班主任任職條件的教師都有擔(dān)任班主任工作的義務(wù)，要服從工作安排，根據(jù)需要承擔(dān)并勝任班主任工作，因特殊情況不能擔(dān)任班主任工作的教師，須在每年6月底前書面報告政教處，政教處匯總報校長室研究批復(fù)。（三）師德考核績效師德考核績效標(biāo)準(zhǔn)：50元/月(按月考核發(fā)放，全年發(fā)放12個月)師德考核績效考核依據(jù)：根據(jù)《蕪湖****學(xué)?！皫煹陋劇卑l(fā)放規(guī)定》（見附件二）考核發(fā)放。第三十二條 本條例由校長室負(fù)責(zé)解釋。所有教師均應(yīng)根據(jù)市教育局和學(xué)校培訓(xùn)規(guī)劃制定出本人的繼續(xù)教育及校本培訓(xùn)計劃，并按計劃認(rèn)真參加培訓(xùn)。第二十條 考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。以上超過給假天數(shù)的一律按病假處理。以請病假為由，私自從事其他工作和活動（除批評教育外）視為曠工。長期合同。第三章 考勤第六條 教職員工應(yīng)遵守下列制度（一）遵守學(xué)校的作息時間，按時上下班，并在上班時間內(nèi)堅守崗位，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，完成規(guī)定的工作量?；榧倨陂g享受全額工資，再婚者不享受晚婚假。第十七條 教職工不得在上班時間內(nèi)私自在外從事經(jīng)商辦企業(yè)等活動。第二十三條 考核要堅持標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是，被確定“優(yōu)秀等次”的人數(shù)，控制在全校教職工總數(shù)20%以內(nèi)。出國培訓(xùn)，根據(jù)國家教育部、省、市計劃，經(jīng)學(xué)校同意安排的專業(yè)教師培訓(xùn)費(fèi)用，按教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。三、績效工資指導(dǎo)思想分配原則堅持“以人為本、按勞分配、效率優(yōu)先和兼顧公平”的總原則；堅持以崗定薪，重點(diǎn)向班主任、骨干教師、一線教師和有突出貢獻(xiàn)的教職工傾斜的原則；堅持以量計酬、多勞多得、責(zé)重多得、優(yōu)績優(yōu)酬，適當(dāng)拉開分配檔次的原則；堅持在崗發(fā)放，崗變薪變，不在崗不發(fā)放，根據(jù)考核結(jié)果據(jù)實(shí)發(fā)放的原則；堅持特色辦學(xué)，兼顧國家中職改革示范學(xué)校辦學(xué)實(shí)際需要的原則。教學(xué)績效計算標(biāo)準(zhǔn)：（1）課時績效①文化基礎(chǔ)課標(biāo)準(zhǔn)課時課程語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)政治、歷史地理、生物音樂體育美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)課時10節(jié)/周10節(jié)/周10節(jié)/周11節(jié)/周11節(jié)/周11節(jié)/周課時費(fèi)12元12元12元11元11元11元②專業(yè)課標(biāo)準(zhǔn)課時理論課10節(jié)/周，標(biāo)準(zhǔn)課時費(fèi)每課時12元理實(shí)一體化教學(xué)課標(biāo)準(zhǔn)課時費(fèi)每課時10元實(shí)訓(xùn)課14節(jié)/周，說明：國家法定節(jié)假日期間不扣除課時費(fèi)，如因?qū)W校工作安排（如實(shí)習(xí)、軍訓(xùn)等）沖銷的課時，按上述標(biāo)準(zhǔn)減半計算課時費(fèi)（含實(shí)訓(xùn)課）。總分約100分，由報到注冊、學(xué)生出勤、環(huán)境衛(wèi)生、教室布置、文明守紀(jì)、衣裝服飾、住校管理、愛護(hù)公物、家校聯(lián)系、團(tuán)支部、應(yīng)交材料、五到情況、獎勵附加等項(xiàng)組成，每項(xiàng)均有100考核分，依據(jù)檢查考核班主任工作，評出稱職、基本稱職、不稱職等級，評為不稱職等級扣發(fā)當(dāng)月班主任績效工資，班主任五到情況在簽到費(fèi)中當(dāng)月兌現(xiàn)。（九）假期考核績效指教職工寒暑假期間雖無正常教學(xué)、管理工作，但能按要求參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，完成學(xué)校臨時性安排的各項(xiàng)工作，履行相應(yīng)工作職責(zé)，而享受的生活性補(bǔ)貼。培訓(xùn)績效：教學(xué)期間公派參加國家級、省、市骨干教師培訓(xùn)的，發(fā)給師德績效、月度考核績效、課時績效或行政崗位績效（按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)500元/月）和繼續(xù)教育績效。崗位績效扣發(fā)測算公式為：（500*崗位系數(shù)）/22天*請假天數(shù)長期病事假長期病事假除執(zhí)行上述第一條、第二條外，按皖人秘(2013)290號文件執(zhí)行。 1行政人員實(shí)行坐班制，按作息時間上下班，遲到或早退一次扣10元；因公外出時，須告知處室負(fù)責(zé)人。二、獎勵標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生獎勵標(biāo)準(zhǔn)：市級競賽，一等獎學(xué)生獎勵200元；二等獎學(xué)生獎勵150元；三等獎學(xué)生獎勵100元。 附件四蕪湖****學(xué)校教育教學(xué)成果獎勵辦法為調(diào)動教職工教書育人的積極性，鼓勵他們在教育教學(xué)崗位上積極探索、勇于創(chuàng)新、積極實(shí)踐、爭創(chuàng)業(yè)績，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，特制定本辦法：一、學(xué)科競賽獎教師個人或指導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部門主辦的各類學(xué)科競賽，獲得名次，給予教師相應(yīng)的獎勵，其標(biāo)準(zhǔn)如下： 類 別層 次教師論文、課件、教學(xué)設(shè)計等教科研成果教師教學(xué)技能比賽（教學(xué)、說課）教師輔導(dǎo)學(xué)生獲獎（非職業(yè)技能大賽）國家級一等獎1000800800二等獎600400500三等獎400300400省級一等獎400300400二等獎300200300三等獎200100200市級一等獎200100200二等獎10080100三等獎8080100二、職業(yè)技能大賽獎按《蕪湖****學(xué)校職業(yè)技能競賽獎勵方案》（附件三）執(zhí)行。（5）學(xué)習(xí)或集會無故不參加政治學(xué)習(xí)、升旗儀式、學(xué)校會議以及學(xué)校規(guī)定的活動，累計10次以內(nèi)（含10次），每缺一次，分別扣除年終獎20元；累計20次以上（含20次），從第21次開始，每缺一次，分別扣除年終獎40元；累計超過30次，年終獎全扣。二、備課從開學(xué)起，教師要保證提前一周的備課，寫好教學(xué)設(shè)計。專業(yè)課教師要協(xié)助學(xué)校搞好實(shí)習(xí)基地建設(shè)，承擔(dān)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，保證學(xué)生實(shí)操、實(shí)訓(xùn)正常進(jìn)行。積極開展興趣小組、競賽小組活動，并做到有目的、有計劃、有落實(shí)、有成效。　　中等職業(yè)學(xué)校教師是履行中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)工作職責(zé)的專業(yè)人員，要經(jīng)過系統(tǒng)的培養(yǎng)與培訓(xùn)，具有良好的職業(yè)道德，掌握系統(tǒng)的專業(yè)知識和專業(yè)技能，專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要具有企事業(yè)單位工作經(jīng)歷或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)并達(dá)到一定的職業(yè)技能水平。（三）教育教學(xué)態(tài)度與行為、德育為先、能力為重的理念，將學(xué)生的知識學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練與品德養(yǎng)成相結(jié)合，重視學(xué)生的全面發(fā)展。、崗位職責(zé)等情況。，有效調(diào)控教學(xué)過程。、社區(qū)建立合作互助的關(guān)系，促進(jìn)校企合作，提供社會服務(wù)。（二）學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。為保證這個規(guī)定起到積極作用，得到貫徹落實(shí)。采取多種方式與學(xué)生溝通，有針對性地進(jìn)行思想道德教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。選拔學(xué)校管理干部應(yīng)優(yōu)先考慮長期從事班主任工作的優(yōu)秀班主任。因?qū)W校、學(xué)生或者其他相關(guān)當(dāng)事人的過錯造成的學(xué)生傷害事故，相關(guān)當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)根據(jù)其行為過錯程度的比例及其與損害后果之間的因果關(guān)系承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。調(diào)解結(jié)束或者終止，教育行政部門應(yīng)當(dāng)書面通知當(dāng)事人。在學(xué)校注冊的其他受教育者在學(xué)校管理范圍內(nèi)發(fā)生的傷害事故，參照本辦法處理。定期組織教學(xué)安全檢查，完善安全工作臺帳資料。嚴(yán)格實(shí)訓(xùn)車間、微機(jī)房、多媒體教室的用電、用油管理，規(guī)范操作。定期組織安全檢查，完善安全工作臺帳資料。加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，定期舉辦各項(xiàng)安全、法制教育開展心理咨詢，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)活動。（3）嚴(yán)格用 電、用水、用油管理，各項(xiàng)設(shè)施齊全到位，規(guī)范操作。督促各職能部門做好安全工作。學(xué)生的行為侵害學(xué)校教師及其他工作人員以及其他組織、個人的合法權(quán)益，造成損失的，成年學(xué)生或者未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法予以賠償。有條件的，應(yīng)當(dāng)采取緊急救援等方式救助。應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定，建立健全安全制度，采取相應(yīng)的管理措施，預(yù)防和消除教育教學(xué)環(huán)境中存在的安全隱患；當(dāng)發(fā)生傷害事故時，應(yīng)當(dāng)及時采取措施救助受傷害學(xué)生。在績效工資分配中要向班主任傾斜。第五條 班主任由學(xué)校從班級任課教師中選聘。各部門工作人員要帶頭遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，堅持坐班制，嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間?！　。ㄈ┲械嚷殬I(yè)學(xué)校要將《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》作為教師管理的重要依據(jù)。（十三）教育教學(xué)評價，結(jié)合技術(shù)技能人才培養(yǎng)規(guī)律，多視角、全過程評價學(xué)生發(fā)展。專業(yè)能力（九）教學(xué)設(shè)計。，把立德樹人作為職業(yè)教育的根本任務(wù)。十、教學(xué)檔案教師要主動配合教務(wù)處、辦公室，認(rèn)真收集有關(guān)資料，填好有關(guān)報表，共同做好教學(xué)檔案的管理工作?？荚嚱Y(jié)束后，應(yīng)及時清點(diǎn)考場試卷數(shù)，按順序整理，送往教務(wù)處，并按有關(guān)規(guī)定裝訂、簽字、驗(yàn)收。教師在課堂上要注意言傳身教，做到衣著整潔，嚴(yán)守紀(jì)律，語言文明，力求用普通話，板書簡明整潔，多媒體操作熟練，直觀教具運(yùn)用得當(dāng)。附件六蕪湖****學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求教學(xué)是學(xué)校的中心工作。注：班主任工作折算為學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)課時的1/2,與任教課時合并計算核發(fā)年終獎。輔導(dǎo)教師課時計算以實(shí)訓(xùn)處審核的時間為準(zhǔn)，各級技能大賽輔導(dǎo)課時的總量由學(xué)校委托實(shí)訓(xùn)處統(tǒng)計核算。全校教職工凡能遵紀(jì)守法、恪守職業(yè)道德、社會公德和家庭美德、遵守勞動紀(jì)律、服從學(xué)校工作安排、按時按質(zhì)完成工作任務(wù)、參加學(xué)校組織的集體活動者均可獲得師德獎。病事假均需提供經(jīng)批準(zhǔn)的書面請假條，交辦公室備案。教職工請病假必須寫請假條，事先辦理請假手續(xù)，批準(zhǔn)后方可離崗。（2）體育教師組織大課間活動：10元/次；組織廣播操5元/次。標(biāo)準(zhǔn)課時數(shù)（約11節(jié)）｝（平均課時數(shù)=任課教師總