【正文】 好品格主要有三種。有的首席執(zhí)行官認(rèn)為，我看準(zhǔn)的人絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)。有一部電視劇叫《紹興師爺》，其中講到衙門(mén)里的事。所以，此時(shí)既要考慮怎樣解決問(wèn)題，又需經(jīng)過(guò)與同事、朋友進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳套h、策劃，以將清晰的點(diǎn)子逐漸形成一個(gè)完整的可行方案（注意：如果是經(jīng)營(yíng)或有必要的情況下，應(yīng)注意保密。（2）將乘車(chē)者身份證號(hào)碼的最后幾個(gè)數(shù)字打在火車(chē)票上?！奥≈袑?duì)”就是劉備三顧茅廬，請(qǐng)諸葛亮出山為劉備所做的決策。而品牌一旦形成，它將成為企業(yè)發(fā)展的重要標(biāo)志和體現(xiàn)。以后有人來(lái)買(mǎi)時(shí)，再將商標(biāo)高價(jià)賣(mài)出，從中賺錢(qián)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)行優(yōu)勝劣汰，優(yōu)化組合，最終達(dá)到市場(chǎng)的均衡。我們由以前的按部就班方式，已進(jìn)入到生活經(jīng)濟(jì)化，經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化，市場(chǎng)國(guó)際化的程序。（一）變被動(dòng)為主動(dòng)的策劃美國(guó)有一位老太太去麥當(dāng)勞吃快餐時(shí)吃出一小塊玻璃，劃破了嘴。從理論上講，這個(gè)提法沒(méi)有錯(cuò)。按照六個(gè)“確”字的原則，將確當(dāng)?shù)娜苏衅傅奖締挝粊?lái)。對(duì)人員的招聘錄用有兩種：一種是內(nèi)部招聘，一種是外部招聘。另外，工作調(diào)換往往是單獨(dú)的、臨時(shí)的，而工作輪換往往是兩個(gè)以上的、有計(jì)劃進(jìn)行的。院校預(yù)定每年都有成千上萬(wàn)的學(xué)生從大、中專(zhuān)院校畢業(yè)。獎(jiǎng)勵(lì)它與員工的工作業(yè)績(jī)緊密結(jié)合在一起，具有鮮明的針對(duì)性和刺激性。如：一位勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真工作了幾十年的員工由于某些原因不能被提拔為行政領(lǐng)導(dǎo)，這時(shí)可以采用享受某級(jí)領(lǐng)導(dǎo)（如正科級(jí)、副處級(jí)等）的待遇來(lái)解決。由于考核牽涉到許多人的切身利益，因此考核的問(wèn)題一直是管理者非常頭疼的事。（二）管理者和普通員工的考核標(biāo)準(zhǔn)的不同考核獎(jiǎng)懲制度不單單是針對(duì)員工的，同時(shí)對(duì)管理者起作用。尤其是當(dāng)前新信息、新工藝、新技術(shù)、新產(chǎn)品的不斷出現(xiàn)，對(duì)于希望適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的企業(yè)來(lái)講，更需要在各個(gè)方面去迅速面對(duì)變革和發(fā)展。（二）培訓(xùn)失敗的原因在培訓(xùn)工作中，有不少單位做得比較成功，但也有的單位培訓(xùn)工作做的不好，或者說(shuō)不成功。什么是重要的培訓(xùn)。另外，在有的輪換中，輪換者沒(méi)有直接管理權(quán)，他們只是觀察、協(xié)助，并不承擔(dān)真正的管理責(zé)任。（五）培訓(xùn)規(guī)劃著名的美國(guó)管理專(zhuān)家戴明認(rèn)為：只有一次機(jī)會(huì)去訓(xùn)練一個(gè)人，沒(méi)有第二次機(jī)會(huì)。創(chuàng)造出讓員工心情舒暢的環(huán)境，創(chuàng)造出一個(gè)具有本單位特色的管理體制和本單位適用的激勵(lì)機(jī)制來(lái)，才能保證本單位的發(fā)展，并成功地完成單位已設(shè)定的目標(biāo)?，F(xiàn)在有的單位發(fā)展不上去，致命問(wèn)題就沒(méi)有使所有員工發(fā)揮作用、發(fā)揮潛能。要根據(jù)單位的總目標(biāo)，制定出培訓(xùn)班的主題，緊緊圍繞單位的目標(biāo)而進(jìn)行各方面的專(zhuān)業(yè)、管理以及其它的學(xué)習(xí)和研究，同時(shí)在學(xué)習(xí)班上還可以了解到外面的許多信息。通過(guò)崗位輪換，使受訓(xùn)者能夠掌握本單位各部門(mén)的職能和管理知識(shí)。然而要實(shí)施成功的培訓(xùn)，取得預(yù)想的培訓(xùn)效果，則應(yīng)該進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的培訓(xùn)。而經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)后，員工和管理者由于學(xué)到了有關(guān)方面的知識(shí)，對(duì)單位的發(fā)展目標(biāo)以及它對(duì)自己今后發(fā)展的密切聯(lián)系有了較深刻的認(rèn)識(shí)，就會(huì)產(chǎn)生努力工作并積極出主意，想辦法的行為。社會(huì)上招聘的人才固然可以為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，但是由于種種原因，而要價(jià)高。為員工今后的發(fā)展提供依據(jù)單位可以根據(jù)考核評(píng)估的記錄，很方便地了解每個(gè)員工的素質(zhì)、技能、行為、知識(shí)等方面同單位要求之間的差距，這樣就可以根據(jù)單位的要求為他們制定培訓(xùn)計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃。激勵(lì)和鞭策是使員工積極、努力、自覺(jué)地去工作。薪金標(biāo)準(zhǔn)和待遇條件設(shè)定非常重要，但在目前大多數(shù)的企事業(yè)單位中還存在著工資、待遇不太合理的現(xiàn)象，如：不能體現(xiàn)按勞取酬，貢獻(xiàn)大小報(bào)酬一樣，等等?？茖W(xué)而合理地確定員工的工作報(bào)酬，不僅能有效地激發(fā)員工的積極性，為實(shí)現(xiàn)單位的目標(biāo)而努力，并且能吸引和留住一支精干的、富有競(jìng)爭(zhēng)力的員工隊(duì)伍。好的廣告一方面能吸引所需的人員前來(lái)應(yīng)聘；另一方面擴(kuò)大了本單位的知名度。如可以使內(nèi)部員工了解單位內(nèi)其它部門(mén)的工作，與本單位更多的人員有深的接觸、了解。有的人即使到了5O歲，也只能做一些普通工作，要讓他做領(lǐng)導(dǎo)工作不一定行。要達(dá)到百分之百?zèng)]有質(zhì)量問(wèn)題，幾乎是不可能的。實(shí)際上，麥當(dāng)勞的員工們也都在注視著新聞報(bào)道，他們?cè)跓o(wú)形中也上了一堂產(chǎn)質(zhì)量量教育課。沒(méi)有這兩個(gè)能力，企業(yè)成功的可能性不大。企業(yè)在制定發(fā)展思路時(shí)，均應(yīng)努力創(chuàng)立自己的品牌?？煽诳蓸?lè)的品牌就是由簡(jiǎn)單的“Cocacola”幾個(gè)英文字母組成的，它的原始設(shè)計(jì)思路、策劃思路都與眾不同。于是一行三人前往某地找到了這個(gè)農(nóng)民，同他商談買(mǎi)商標(biāo)的事宜。只有這樣，才有可能想出相應(yīng)的對(duì)策并做出準(zhǔn)確的決策。只有對(duì)諸多情況有真實(shí)的、準(zhǔn)確的、及時(shí)的和全面的了解，對(duì)可能發(fā)生的事情有較準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)并了解其可能對(duì)自己產(chǎn)生的影響，才可能進(jìn)一步分析面臨的形勢(shì)，研究解決的對(duì)策和方法，謀劃如何發(fā)揮自己的長(zhǎng)項(xiàng)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。否則不能上飛機(jī)。好點(diǎn)子應(yīng)該實(shí)用，而且能依據(jù)此進(jìn)行整體策劃。因此管理者不僅要學(xué)會(huì)讓部下知道做事的方法，而且一定要讓他知道達(dá)到的目的是什么。要想使執(zhí)行者的思維符合管理者的意圖，管理者應(yīng)該對(duì)執(zhí)行者有較深刻的了解，摸清他們的脈搏，才能使管理達(dá)到目標(biāo)。所以，對(duì)首席執(zhí)行官的威望也應(yīng)該作為一個(gè)單位的品牌來(lái)加以管理。有的管理者在一個(gè)單位任職的時(shí)間越長(zhǎng)，員工對(duì)他的信任越高，以至于當(dāng)他遇到困難時(shí)，員工都愿意出來(lái)幫他。2．品格的重要性一個(gè)單位的發(fā)展要靠管理者帶領(lǐng)員工去實(shí)現(xiàn)，而管理者只靠有遠(yuǎn)見(jiàn)是不夠的，僅有好的謀略也不足以使他成為合格的領(lǐng)導(dǎo)，深刻的見(jiàn)解和好的技術(shù)也無(wú)法激勵(lì)所有員工。（一）管理者的品格1．品格的定義《美國(guó)大學(xué)詞典》定義為：“使人與人之間有別之聚合的特質(zhì)。有的管理者的風(fēng)格是積極聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議；而有的卻是自己認(rèn)定的事自己做主決定……盡管管理者的風(fēng)格不同，都是以單位或個(gè)人的發(fā)展為主要目標(biāo)而進(jìn)行的各種行為和活動(dòng)。他認(rèn)為：一個(gè)單位、一個(gè)企業(yè)之所以機(jī)構(gòu)膨脹，極有可能是能力不強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)在位。而對(duì)于管理者的能力、素質(zhì)要求也是較高的。這樣就形成了人力資源流動(dòng)，吃“皇糧”的少了，創(chuàng)造財(cái)富的人多了，機(jī)關(guān)留下來(lái)的人員也會(huì)因?yàn)槿穗m然少了，但事情并沒(méi)有少，有的可能還多了，而迫使自己去努力地工作，去提高自己的工作能力和解決問(wèn)題的能力，使機(jī)關(guān)形成高效率的工作作風(fēng)。那個(gè)團(tuán)員只好又回來(lái)。女子不回答。沒(méi)有權(quán)時(shí)像只綿羊，得勢(shì)時(shí)像只惡狼。此外，有少部分人的素質(zhì)低而影響了交通。如果11個(gè)司機(jī)里有十來(lái)個(gè)新手，那可就麻煩了。北京約有l(wèi)l00萬(wàn)人口，加上300萬(wàn)一一400萬(wàn)的流動(dòng)人口，形成了一個(gè)約有1500萬(wàn)人口的大都市。任你到處去找，他們出的價(jià)格差不了多少，好像他們已經(jīng)商定了一樣。但美國(guó)穩(wěn)步增長(zhǎng)1．2％卻是對(duì)我們的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗挥?億人，而我國(guó)卻有12億多人。在首相的招待會(huì)中布萊爾問(wèn)我：你從英國(guó)學(xué)完回國(guó)后都做了些什么？我告訴他：回國(guó)后，一直致力于研究中國(guó)的人力資源開(kāi)發(fā)和管理問(wèn)題。4．管理方面管理思維僵化。盡管我國(guó)有著巨大的人力資源的數(shù)量，但是總體素質(zhì)卻比較低。盡管我國(guó)的自然資源，如耕地、森林、煤礦、石油等人均占有量均低于世界平均水平，但是人力資源卻十分豐富。3．調(diào)節(jié)方面由于缺少市場(chǎng)調(diào)節(jié)的功能，加之許多單位在分配上的平均主義，因此人們?cè)谇舐氝^(guò)程中熱衷于尋找地理位置優(yōu)越的地區(qū)和福利待遇較好的單位。我國(guó)的高科技產(chǎn)業(yè)占整體產(chǎn)業(yè)的10％，但是利稅只有8％。我們不能再認(rèn)為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度達(dá)到了8％、10％就了不起了。例如：有一家日本公司想買(mǎi)中國(guó)的一種產(chǎn)品，他同三家公司談。（二）人口問(wèn)題馬寅初先生早就提出中國(guó)一定要控制人口，政府也注意到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，并制定了適合中國(guó)國(guó)情的計(jì)劃生育政策。要解決這一問(wèn)題，除了道路建設(shè)，交通設(shè)施要跟上，還有對(duì)司機(jī)、行人、機(jī)動(dòng)車(chē)和非機(jī)動(dòng)車(chē)的管理問(wèn)題。堵車(chē)是因?yàn)槲覀兊穆氛瓎?？我們的路有些比發(fā)達(dá)國(guó)家的路都寬。為了讓上級(jí)高興，配合領(lǐng)導(dǎo)的意愿，報(bào)假資料。但是有少部分人不僅自己的素質(zhì)低，還營(yíng)造降低他人素質(zhì)的條件和環(huán)境。我們團(tuán)里有一位級(jí)別較高的團(tuán)員說(shuō)：“也沒(méi)有車(chē)，我們過(guò)吧。而帕金森定律在有些單位還比較明顯，某些領(lǐng)導(dǎo)由于能力不強(qiáng)或文化程度不高，而不敢使用能力強(qiáng)、文化程度高的部下，這不僅影響了工作，還會(huì)引發(fā)內(nèi)部的矛盾和不滿。普通工作人員由于要達(dá)到已設(shè)定的目標(biāo)，因此應(yīng)具有較高的技術(shù)能力、協(xié)調(diào)能力、獨(dú)立的工作能力和有創(chuàng)造精神的奮斗能力。帕金森通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，在企業(yè)和單位里有一種現(xiàn)象，那就是：大部分能力不強(qiáng)的人不愿意使用能力比自己強(qiáng)的人。1．風(fēng)格管理者應(yīng)具有一種令員工佩服、敬仰，使同行折服的管理風(fēng)格。出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱白臉，工作就會(huì)做得有聲有色。這個(gè)單位的員工對(duì)工作反映出來(lái)友善的微笑、愉悅的話語(yǔ)、積極的心態(tài)和認(rèn)真的行為等，都可以顯示出這個(gè)單位管理者的品格對(duì)他們的正面影響力。好品格超越年齡、地位、貧富、種族、教育、性別的限制。他不僅僅是單位的經(jīng)營(yíng)管理者和技術(shù)帶頭人，更主要的是應(yīng)該成為公司、單位的企業(yè)聲譽(yù)執(zhí)行官。 管理者與執(zhí)行者的關(guān)系常言道：沒(méi)有無(wú)能的士兵，只有無(wú)能的將軍。管理者和執(zhí)行者之間的關(guān)系是非常密切的。他們喜歡看報(bào)、聽(tīng)廣播、看電視、與別人交談等。其中關(guān)鍵的是：倒票的人不干這事兒；乘飛機(jī)的人不買(mǎi)他倒的票，或者說(shuō)即使是買(mǎi)了也沒(méi)有用，乘不了飛機(jī)。主要存在兩大問(wèn)題：一是沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)打算；二是不能根據(jù)經(jīng)濟(jì)規(guī)律進(jìn)行規(guī)劃和實(shí)施，而僅僅為了應(yīng)付眼前需要。經(jīng)營(yíng)和管理中應(yīng)擇人而任，即識(shí)時(shí)勢(shì)也識(shí)人。一般情況下，花三五萬(wàn)元就可以將商標(biāo)買(mǎi)回來(lái)。品牌本身是有價(jià)值的，運(yùn)作得好，其影響和效益價(jià)值更高。（3）由于品牌是進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)的后盾，所以在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中，抓住機(jī)遇就會(huì)使企業(yè)發(fā)展。如果說(shuō)“質(zhì)量就是生命”，起點(diǎn)太低，這僅僅是生產(chǎn)者的意識(shí)，而不是企業(yè)家的意識(shí)。據(jù)說(shuō)有的顧客也想吃出一塊兒玻璃，或者一個(gè)小鐵釘、小木塊兒等。世界上任何一個(gè)企業(yè)都不敢說(shuō)自己的產(chǎn)品百分之百?zèng)]有問(wèn)題。有的名牌大學(xué)畢業(yè)生盡管理論上有一套，但能力并不強(qiáng)，而普通學(xué)校的畢業(yè)生，工作能力并不一定差。因此，許多單位在出現(xiàn)職務(wù)空缺后，往往同時(shí)采用兩種方式，即從內(nèi)部和外部同時(shí)尋找合適的人選。（二）外部招聘在許多情況下，內(nèi)部招聘往往滿足不了單位對(duì)人員的需求，尤其當(dāng)一個(gè)單位在創(chuàng)業(yè)初期或者快速發(fā)展時(shí)期，或者因?yàn)閿U(kuò)大了業(yè)務(wù)范圍、工作領(lǐng)域等，單位領(lǐng)導(dǎo)會(huì)把目光轉(zhuǎn)向社會(huì)這個(gè)巨大的人才市場(chǎng)。因此在這里幾乎可以找到所有需要的人員。人們希望勞動(dòng)報(bào)酬與自己付出相等。一個(gè)單位無(wú)論多么好，多么有前途，如果工資、待遇與其它單位比起來(lái)相差懸殊，別人也不會(huì)到你這里來(lái)，而且你的人也會(huì)走。連續(xù)的考核評(píng)估記錄可以比較準(zhǔn)確地反映總體情況?？己四芊裢嬲谋憩F(xiàn)結(jié)合起來(lái)，則是考核技巧的問(wèn)題。而經(jīng)過(guò)不斷強(qiáng)化、培訓(xùn)的管理人員，在人數(shù)和水平達(dá)到了一定的程度后，則必然會(huì)帶來(lái)企業(yè)管理上的明顯改進(jìn)。這樣的培訓(xùn)沒(méi)有任何效果。然而有些人過(guò)于看重提升，忽略了目前位置的工作。更重要的是，由于他們參與了這個(gè)單位在某方面的實(shí)際操作，就使得他們能以更加投入的精神去做好本職工作。如果單位有閑置人員，對(duì)單位的其它人員影響極大。這類(lèi)沖突往往影響較大，因?yàn)橛袝r(shí)個(gè)體的利益代表了一部分人的利益，只不過(guò)是在某個(gè)個(gè)體身上表現(xiàn)出來(lái)。正是因?yàn)樗麄兪切聠T工，才需要用最好的教練員來(lái)培訓(xùn)他們。這是非常有效的提拔使用新干部前的崗位培訓(xùn)。對(duì)管理人員的培訓(xùn)大部分是在職培訓(xùn)。例如：一個(gè)準(zhǔn)備擬定五年規(guī)劃的單位，在實(shí)施培訓(xùn)時(shí)卻選一些與五年規(guī)劃關(guān)系不大的人員，如3名參加培訓(xùn)的高級(jí)人員中就有兩人即將在三五年內(nèi)退休；在15名參加培訓(xùn)的中級(jí)管理人員中有幾名可能在近期被調(diào)到上級(jí)機(jī)關(guān)，有幾名已經(jīng)有跡象要調(diào)到其它單位等，因此，這種培訓(xùn)就只會(huì)流于形式。員工有了接受培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，意味著有可能被重視或者提拔，他們會(huì)因感受了領(lǐng)導(dǎo)的重視而自覺(jué)自愿地努力做貢獻(xiàn)。比如在軍隊(duì)，正確地實(shí)施指揮，對(duì)士兵的能力要求則是熟練地掌握各種戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作并勇敢地去戰(zhàn)斗。任何單位要發(fā)展，就一定要在考核、評(píng)估上做文章。（5）合理的薪金、福利制度可以有效地降低管理上的難度，有的單位經(jīng)常有人說(shuō)某某人拿的多了；某某人對(duì)單位這點(diǎn)兒工資根本沒(méi)放在眼里……其實(shí)就是薪金、福利不合理現(xiàn)象的體現(xiàn)。其形式多種多樣，有時(shí)以金錢(qián)出現(xiàn)，有時(shí)是以物質(zhì)出現(xiàn)。這種有目的預(yù)定方法，是與單位、企業(yè)的人力資源計(jì)劃分不開(kāi)的。在這些人員中，有的恰好是內(nèi)部空缺需要的人員。提拔晉升選擇可以勝任這項(xiàng)空缺工作的優(yōu)秀人員。成功的招聘，可以使更多的人了解本單位，并且?guī)椭麄儧Q定是否來(lái)這個(gè)單位工作。不重視產(chǎn)質(zhì)量量，企業(yè)的發(fā)展就會(huì)成問(wèn)題。按說(shuō)1萬(wàn)美元對(duì)麥當(dāng)勞來(lái)講不算什么，為什么還要去打官司呢？這不是找事兒?jiǎn)?？正是因?yàn)辂湲?dāng)勞有著非常出色的策劃人，他們緊緊地抓住這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行了策劃，研究怎樣利用這個(gè)機(jī)會(huì)為剛剛開(kāi)業(yè)的幾十個(gè)分店作宣傳。品牌的效應(yīng)和利益非常重要。而要達(dá)到吸引更多的購(gòu)買(mǎi)者，銷(xiāo)售者就必須緊緊地圍繞著讓購(gòu)買(mǎi)者注意并購(gòu)買(mǎi)的目標(biāo)，這時(shí)品牌的效應(yīng)就出現(xiàn)了。他找到電視臺(tái)的經(jīng)濟(jì)節(jié)目的人員，同他們談想在電視臺(tái)的經(jīng)濟(jì)節(jié)目中介紹如何注冊(cè)商標(biāo)、品牌，如何保護(hù)自己的商標(biāo)、品牌的知識(shí)，以親身經(jīng)歷和體會(huì)告訴企業(yè)管理者們，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，一定要有商標(biāo)、品牌意識(shí)。那么為什么人們還要喝可口可樂(lè)呢？這就是由于可口可樂(lè)已經(jīng)有了較強(qiáng)品牌，人們對(duì)它的品牌已經(jīng)有了較強(qiáng)的印象。所以當(dāng)司馬德操在向劉備推薦諸葛亮?xí)r說(shuō)：識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。（5）如果火車(chē)票與身份證的號(hào)碼不一致，說(shuō)明此票有問(wèn)題，重罰持票者（比如罰款火車(chē)票的2倍等）。近年來(lái)倒賣(mài)火車(chē)票的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。這是不對(duì)的?？h官可以判人以罪，這個(gè)罪是明的。也有的首席執(zhí)行官說(shuō)：他不會(huì)做這件事兒不要緊，我可以教他。（3）協(xié)調(diào)者的品格主要包括專(zhuān)注、公正、親切、敏銳、同情、尊重和友善。你或許可以蒙騙你的上司，但是你別想騙過(guò)你的同事和下屬。公司就可能達(dá)到效率的提升、成本的下降和效益的增加，以及更多的成就。這時(shí)候，管理者就應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，來(lái)彌補(bǔ)自身的不足。好處是：①他們分擔(dān)了自己的工作，可以將責(zé)任分到他們頭上；②自己可以高高在上，發(fā)號(hào)施令，有權(quán)威感；③他們兩個(gè)不會(huì)成為自己以后的障礙；④由于有兩個(gè)人在做工作，就很容易產(chǎn)生矛盾，而自己可以像一個(gè)仲裁員一樣來(lái)評(píng)判他們的對(duì)錯(cuò)。勇者，殉義不懼，能果毅也。由于管理者負(fù)有管理的責(zé)任，因些要求管理的能力也同普通員工不一樣，管理者所處的位置不同，因此對(duì)管理的能力要求也不一樣。這句話深深地刺痛了我，使我感到恥辱。 整體性人力資源開(kāi)發(fā)勢(shì)在必行由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、形勢(shì)的需要，進(jìn)行整體性的人力資源開(kāi)發(fā)勢(shì)在必行。而那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)退休之前，他恨不得把單位一輛最好的車(chē)包給這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，別