【正文】 不同色素分子的基本思路和原則。模 塊5：環(huán)境樣品的采集、預處理、分析教學要求： 1．基本掌握采集實驗樣品時應該注意的問題2. 掌握樣品分析測試的基本流程，影響分析準確性的主要因素3．以標準樣為考核依據(jù)，規(guī)范實驗操作4．實驗操作細節(jié)的重要性教學學時：21學時講授的內(nèi)容：1．環(huán)境樣品采集過程中的注意事項；2．影響分析測試準確性的主要因素3．分析測試質量控制實驗項目：1. 林地或草地天然樣品的采集2. 樣品的預處理、保存3. 標準曲線的制作、標準樣的使用應學習的技術和方法：分析測試質量控制方法、應學習的儀器使用方法：烘箱、粉碎機、分樣篩、微波消解系統(tǒng)、分光光度計、天然采樣器教學的重點和難點：1．學生對實驗過程中面臨的問題缺乏思想準備2．細節(jié)決定一切，對細節(jié)的強調(diào)3．怎么杜絕交叉污染難點的解決辦法：1. 多與學生溝通、交流。12． 進行實驗總結，以實例說明實驗中存在的問題和不足。模 塊3：切花保鮮和采后生理教學要求： 1. 要求學生能運用已學的知識進行實驗設計和獨立的實驗操作。6．遺傳轉化技術進展?，F(xiàn)代生物學實驗（四）— 植物生物學實驗教案課程名稱: 植物生物學實驗英文名稱: Experiment of Plant Biology課程編號:學科類通修課程課程學時：108學時課程學分：3 學分教師姓名: 王文卿，徐虹，張紅心前導課程：植物生物學、植物生理學、細胞生物學、生物化學、遺傳學教學方式: 實驗及技術理論講授考試方式: 平時考核＋筆試＋實驗操作考試教學目標和要求：教學目的與任務：加深理解和記憶相關理論課所學習的理論知識，進一步增強生物學觀點和環(huán)境意識；同時通過實驗提高學生動手和獨立工作的能力，培養(yǎng)學生敢想敢為和認真嚴謹?shù)目茖W素質；還要求學生應掌握植物生物學研究經(jīng)典實驗的設計原理、步驟和實驗中所應用的儀器的結構和操作方法，最終達到學生能利用生物學系現(xiàn)有相關的儀器設備，運用新技術新方法，獨立完成植物生物學相關領域基礎研究的全過程，為學生順利進入畢業(yè)論文訓練打好基礎。7，根癌農(nóng)桿菌介導的遺傳轉化的基本原理和技術要點。2. 掌握切花保鮮、SOD和MDA測定的原理及方法。模塊4