【正文】 實際要求，完成相關廣告的寫作及設計。初步掌握：初步掌握旅游英語合同與協(xié)議的重要作用，其基本定義及相關的旅游組織對旅游英語合同及協(xié)議的要求。2．考核要求：旅游英語表格的設計及語言要求、旅游英語表格、請柬、菜單、書面報告的主要內容、英語請柬的設計與書寫，要求能夠完成旅游業(yè)英語請柬的設計與書寫，并能就相應的請柬做出合理的答復。2．考核要點：旅游英語宣傳語言特點，尤其是其在復合詞、比喻等方面的實際應用；能夠根據(jù)實際的要求，創(chuàng)作相應的旅游英語宣傳材料。2．考核要求：識記：旅游英語商務信函的格式要求；旅游商務信函的語言特點；旅游商務信函的三種主要格式；領會：其他主要商務信函格式及要求。社會助學單位和輔導教師應根據(jù)自學考試大綱規(guī)定的考試內容和考核目標，認真研究指定教材，明確本課程的特點、學習范圍和學習要求，對自學者進行切合需要的輔導，并從學習方法上給以指導。寫讀書筆記是鞏固所學知識的一個重要方法，這對于自學尤為重要。對基本概念和基本原理問題，分別采用“了解”、“理解”和“深刻理解”等詞匯來表述。領會：在識記的基礎上，能全面把握有關的基本概念、基本原則、基本方法、并能表述其基本內容和基本道理，分析相關問題的區(qū)別和聯(lián)系。3．總體課程教學要求《旅游英語應用文寫作》是專業(yè)核心課程，要求學生在通過完成全部課程學習掌握300左右旅游寫作相關的基礎詞匯并能熟練掌握各相關寫作內容的基本要求。為此，我們經(jīng)過課程的精心論證，挑選了有豐富教學和實踐經(jīng)驗的教師，認真的選擇了有針對性的教材來滿足學員的要求。高等教育自學考試旅游英語專業(yè)旅游英語應用文寫作自學考試大綱黑龍江大學應用外語學院目 錄編寫前言編寫說明一．課程性質和學習目的　 1．本課程的性質　 2．本課程設置的目的　 3．總體課程教學要求　 4．本課程與其它專業(yè)課程的關系　 5．學時安排二．自學考試大綱有關說明和實施要求　 1． 考綱與教材關系　 2． 考核目標3． 命題原則4． 學習要求　 5． 自學教材　 6． 自學方法7． 社會助學8. 網(wǎng)絡支持9． 本課程訓練內容及方法三．課程內容和考核目標第一章 旅游業(yè)務書信第二章 旅游廣告第三章 旅游宣傳第四章 合同與協(xié)議第五章 其他實用文體附錄:題型舉例編寫前言為了適應社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)對培養(yǎng)人才的需要，我國在20世紀80年代初建立了高等教育自學考試制度，經(jīng)過20多年的發(fā)展，高等教育自學考試已成為我國高等教育基本制度之一。根據(jù)《旅游英語應用文寫作》的課程要求，我們編寫了本書的考試大綱。學習過程中，就旅游英語寫作案例進行分析，把案例中相關知識及技能揉入教材和練習中，不斷總結歸納，深刻理解并掌握課程的基本內容。這是較高層次的要求。了解：是指要求應考者對本課程的基本知識和相關知識應有所知曉。閱讀教材是理解課程內容的基礎，但看了書并不一定就能弄懂弄通，更不一定就能學得扎實。特別要注意引導他們全面系統(tǒng)地掌握課程內容，不搞猜題押題，防止把“助學”變成“助考”。四．推薦閱讀書目《國際商務英語寫作》，管春林主編，浙江大學出版社, 2006 第二章 旅游廣告一．學習目的和要求通過本章的學習，主要掌握旅游英語廣告在旅游產(chǎn)業(yè)中的重要性、旅游廣告設計的基本結構、旅游英語廣告的語言特點等；并能利用所掌握的只是對旅游產(chǎn)業(yè)相關的交通、景區(qū)景點、旅行社等盈利組織的廣告設計及語言特點做出深入的理解，并把所學理論知識用到實踐當中去。四．推薦閱讀書目《旅游英語》，段開成主編，南開大學出版社, 1998 Foundations of Tourism. N. P. Nickerson.，New York: PrenticeHall, Inc.第四章 合同與協(xié)議一．學習目的和要求通過本章的學習，了解旅游英語合同與協(xié)議在旅游業(yè)中的重要作用，掌握旅游英語合同及協(xié)議的基本結構及其特點，了解旅游合同及協(xié)議在寫作過程中的要點及注意事項，重點掌握旅游英語合同及協(xié)議的語言特點，并能夠根據(jù)具體要求書寫旅游相關組織在旅游實際操作中的合同及協(xié)議的撰寫工作。四．推薦閱讀書目《旅游英語》，段開成主編，南開大學出版社, 1998《旅游英語》，教育部教材編寫組，高等教育出版社, 2002附錄： 試題題型Part I Cloze (10 points, 1 point each)Directions: In this part, there is a short passage with 10 missing words. Complete the passage and fill in each blank with a proper word with the help of the first letter giv