【正文】 學(xué)內(nèi)容的相互關(guān)系和呈現(xiàn)順序。、學(xué)生相互評價、教師評價，幫助學(xué)生了解自身語文學(xué)習(xí)的狀況，調(diào)整學(xué)習(xí)策略。②我國的石拱橋有悠久的歷史。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成了一個弧形的橋洞。（二）為了準確地說明事物，說明文用語很講究分寸。）師：文中不就兩個騙子嗎？怎么會是一群騙子呢？請你解釋一下。望著窗外蒙蒙的一片，我心里犯愁了：早上起晚了，急匆匆的忘記帶傘了。關(guān)鍵是要找到失敗的原因，不是還有物理、化學(xué)等競賽機會嗎？”看見我停止了哭泣，他又遞過來一張紙巾，語重心長地說：“考試失利不要緊，就怕失去了信心。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也?！蹦巳胍姟９珜ⅠY之。由此觀之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。后遂無問津者。水不在深，有龍則靈。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。 嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。蓋余之勤且艱苦此。參差荇菜，左右采之。] 20.《飲酒》 陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。 蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。28.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 杜甫八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。30.《早春呈水部張十八員外》 韓愈天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。今我何功德，曾不事農(nóng)桑。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。　 46.《破陣子》 辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。宮闕萬間都做了土。君子生非異也，善 假于物也。”野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。而宋榮子猶然笑之。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？愛其子，擇師而教之，于其身也，則恥師焉，惑焉。蜀山兀，阿房出。渭流漲膩，棄脂水也。直欄橫檻，多于九土之城郭。白露橫江，水光接天。而又何羨乎！且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。于嗟鳩兮，無食桑葚！ 于嗟女兮，無與士耽！士之耽兮，猶可說也。余雖好修姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替。不吾知其亦已兮，茍余情其信芳。蜀道之難，難于上青天。忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容。住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。 63.《念奴嬌?赤壁懷古》 蘇軾大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物。 元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然！ 62.《虞美人》 李煜 春花秋月何時了？往事知多少。我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。 60.《琵琶行》白居易潯陽江頭夜送客。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆?；仉捃囈詮?fù)路兮，及行迷之未遠。 淇則有岸，隰則有泮。既見復(fù)關(guān)，載笑載言。挾飛仙以遨游，抱明月而長終。55.《赤壁賦》 蘇軾 ①壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。奈何取之盡錙銖，用之如泥沙！使負棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫。
②妃嬪媵嬙，王子皇孫，辭樓下殿，輦來于秦。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎！是故無貴無賤無長無少，道之所存，師之所存也。有鳥焉，其名為鵬，背若泰山，翼若垂天之云；摶扶搖、羊角而上者九萬里，絕云氣，負青天，然后圖南，且適南冥也。是鳥也，海運則將徙于南冥。登高而招，臂非加長也，而見者遠。 夕陽西下，斷腸人在天涯。 45.《游山西村》 陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。41.《浣溪沙》 晏殊一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺，夕陽西下幾時回。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。復(fù)有貧婦人，抱子在其旁。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。 27.《春望》 杜甫國破山河在，城春草木深。鄉(xiāng)書何處達， 歸雁洛陽邊。樹木叢生，百草豐茂。窈窕淑女，寤寐求之。當(dāng)余之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？ 若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。日光下澈，影布石上，〔亻臺〕然不動。食馬者，不知其能千里而食也。及郡下，詣太守說如此。 初極狹，才通人，復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。劌曰：“未可。 4.《曹劌論戰(zhàn)》 左傳 十年春，齊師伐我?！?2.《魚我所欲也》 魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。“我女兒向來馬虎，說不定又忘記帶傘了，這么大雨我怎么能放心？來，穿上我的雨褲，再用這兩個塑料袋套上鞋子，鉆到我的雨衣里來！”雖然他又在數(shù)落我的老毛病，我心里卻是暖洋洋的，為了女兒不被淋濕，他不顧自己了……在我難過的時候，無論是因伙伴之間的糾葛而郁郁寡歡，還是因升學(xué)壓力過大而煩燥郁悶，他總會天使一樣守護在我身旁，輕輕擦去我的眼淚，幫我重拾信心。我的天使①小時候，愛看童話的我總幻想著，會有一個天使在我身邊保護我；長大后，才漸漸明白，其實那個天使就是我的爸爸。（3分鐘后，各組先后發(fā)言）甲組：我們組集體商定的副標題是“記一次裸體游行”。同單元課文還有《橋之美》（吳冠中）、《蘇州園林》（葉圣陶）、《故宮博物院》（黃傳惕）、《說“屏”》（陳從周）。橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。D．內(nèi)容拓展過于寬泛，脫離了本課教學(xué)重點和難點。，整合多種教學(xué)資源，提高語文教學(xué)效率。（二）教學(xué)設(shè)計，分析學(xué)生在語文學(xué)習(xí)方面的個體差異。古詩文背誦篇目(64篇） 《語文學(xué)科知識與教學(xué)能力》（初級中學(xué)）一、考試目標 。，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。(四）教學(xué)評價、定性與定量等不同類型的評價方式，恰當(dāng)評價學(xué)生的語文學(xué)習(xí)過程和結(jié)果。 閱讀文本材料和具體要求，完成第（1）~（3）題。（二）大拱的兩肩上，各有兩個小拱。課后作業(yè)課后作業(yè)（部分）（一）閱讀課文，完成下列練習(xí)？試以趙州橋為例，用自己的話說說它是如何體現(xiàn)中國石拱橋的特點的。（全班笑）乙組：我們擬的是“一件奇特的‘試愚衣’”。②“女兒，累了吧？吃點水果好嗎？”③爸爸遞過來一個剛剛削好的蘋果，慈愛地看著我。全國數(shù)學(xué)競賽的選撥考試中，因為粗心，我失去參加決賽的資格。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。公將戰(zhàn)。”齊人三鼓。暮寢而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也！侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞亮死節(jié)之臣也，愿陛下親之、信之，則漢室之隆，可計日而待也。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。太守即遣人隨其往，尋向所志， 遂迷不復(fù)得路。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也。俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。山水之樂，得之心而寓之酒也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人；牡丹之愛，宜乎眾矣。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。求之不得，寤寐思服。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。23.《使至塞上》 王維 單車欲問邊，屬國過居延。感時花濺淚，恨別鳥驚心。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。 36.《泊秦淮》 杜牧 煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。 49.《山坡羊(潼關(guān)懷古)》 張養(yǎng)浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩Ｄ馅ふ?，天池也。斥鴳笑之曰：‘彼且奚適也？我騰躍而上，不過數(shù)仞而下，翱翔蓬蒿之間，此亦飛之至也。②嗟乎！師道之不傳也久矣，欲人之無惑也難矣。④李氏子蟠，年十七，好古文、六藝，經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時，學(xué)于余。朝歌夜弦，為秦宮人。架梁之椽，多于機上之工女。清風(fēng)徐來，水波不興。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)。 爾卜爾筮，體無咎言?？偨侵纾孕﹃剃?。 步余馬于蘭皋兮，馳椒丘且焉止息。②問君西游何時還？畏途巉巖不可攀。楓葉荻花秋瑟瑟。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。四十三年，望中猶記，烽火揚州路。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。 制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。反是不思，亦已焉哉! 57.《離騷》 屈原①長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。 桑之未落，其葉沃若。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。瓦縫參差，多于周身之帛縷。綠云擾擾，梳曉鬟也。54.《阿房宮賦》杜牧 ①六王畢，四海一。是故圣益圣，愚益愚。故夫知效一官、行比一鄉(xiāng)、德合一君、而征一國者，其自視也亦若此矣。諧之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。假舟輯者，非能水