【正文】 基本形成教育 +軟件 +網(wǎng)站相結(jié)合的完整商業(yè)模式。學(xué)員可交叉聽(tīng)課，直到學(xué)完考證后為止。 兒童是每個(gè)家庭的希望，是十億人民共同的話題，根據(jù)兒童市場(chǎng)前景及兒童營(yíng)養(yǎng)管理師職業(yè)特點(diǎn)顯示：培訓(xùn)學(xué)員的目標(biāo)群明確、招生渠道暢通、學(xué)員就業(yè)體系完善（生源、招生技巧、學(xué)員就業(yè)崗位等在《兒童營(yíng)養(yǎng)管理師項(xiàng)目營(yíng)運(yùn)手冊(cè)》里詳細(xì)介紹）。 三、人力資源要求（中心可以根據(jù)情況放寬要求） 1．市場(chǎng)部經(jīng)理 (1)大專及以上文化程度， 25～ 35 歲 (特別優(yōu)秀者，文化和年齡可適當(dāng)放寬 )，身體健康，品行端正； (2)二年以上實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，其中至少擔(dān)任管理崗位 1年以上，且業(yè)績(jī)突出； (3)具有招生工作的內(nèi)部管理能力和外部環(huán)境的應(yīng)變能力，以及對(duì)突發(fā)事件的處理能力，能做好分管相關(guān)工作； (4)有良好的媒體資源，熟悉媒體宣傳方式，可以獨(dú)立的策劃公司的年度以及月度市場(chǎng)宣傳方案； (5)具備良好的溝通能力和表達(dá)能力 (口頭表達(dá)和文字表達(dá) )，能獨(dú)立撰寫報(bào) 7 告，制定培訓(xùn)工作計(jì)劃并組織實(shí)施； (6)有良好的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能團(tuán)結(jié)和調(diào)動(dòng)同事的積極性； (7)具備現(xiàn)代化辦公意識(shí)和技能，熟練操作計(jì)算機(jī)。保持適當(dāng)?shù)馗骂l率，廣加鏈接，從而達(dá)到宣傳目的。獎(jiǎng)項(xiàng)的數(shù)量按照大獎(jiǎng)少于小獎(jiǎng)的規(guī)則來(lái)定。 （四） 會(huì)議營(yíng)銷 A：大型公益講座 （地點(diǎn)：大型會(huì)場(chǎng)） 案例：成都市兒童營(yíng)養(yǎng)管理公益講座 （ 1）規(guī)模： 3001000 人，每開(kāi)課前一次講座 13 （ 2）主題：兒童營(yíng)養(yǎng)管理（或者是教材內(nèi)容里的其中比較大眾化且有趣味性的章節(jié)）。 2） 主講老師 會(huì)議規(guī)模 、年齡階段 、 文化程度 、男女比例等 3）聯(lián)系高校演講場(chǎng)地負(fù)責(zé)人，準(zhǔn)備校園溝通材料 明確活動(dòng)主題、活動(dòng)針對(duì)對(duì)象、活動(dòng)舉行時(shí)間、活動(dòng)舉行地點(diǎn)、需要校方提供的配合。摘取所有的懸掛宣傳品，清理活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾，將會(huì)場(chǎng)恢復(fù)到與舉行活動(dòng)前一樣的狀態(tài)。 3．確定幾個(gè)宣傳主題 4．篩選公司平面媒體廣告模版宣傳主題 5．制定平面廣告 投放方案 了解平面媒體基本信息。并保證有一兩個(gè)兼職可以隨時(shí)補(bǔ)充，防止個(gè)別兼職人員時(shí)間沖突，及時(shí)協(xié)調(diào)替補(bǔ)人員。 1．選定月度市場(chǎng)宣傳主題 確定上月宣傳主題是否有效，并作為設(shè)計(jì)本月主題的參考； 通過(guò)對(duì)比上月實(shí)際咨詢量與計(jì)劃咨詢量，確定上月的宣傳主題是否有效，如果有效， 可以連續(xù)使用，如果無(wú)效必須進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。 11）調(diào)試設(shè)備。 在講座中途休息時(shí)和結(jié)束時(shí)，讓嘉賓在搖號(hào)箱里抽出與門票號(hào)碼一致的獎(jiǎng)號(hào)，中途休息可抽出四、三等獎(jiǎng)，結(jié)束時(shí)抽出二、一等獎(jiǎng)。 12 ① 在各醫(yī)院直接找醫(yī)務(wù)人員參加培訓(xùn)。為了提升講座的質(zhì)量，可以讓幼兒園在會(huì)前先發(fā)放一些膳食問(wèn)卷表給家長(zhǎng)，一是可以了解家長(zhǎng)對(duì)兒童營(yíng)養(yǎng)方面認(rèn)識(shí)的多少，另一方面可以通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查獲得家長(zhǎng)的信息及聯(lián)系方式，之后再通過(guò)電話跟進(jìn)培訓(xùn)事宜。 百萬(wàn)論壇推廣 論壇推廣 是通過(guò)在網(wǎng)易、搜狐、百度、雅虎、新浪、 TOM、貓撲、天涯、西祠 （各大兒童專題網(wǎng)絡(luò)論壇）、團(tuán)購(gòu) 等 多 家中大型論壇以及一些二線專業(yè)論壇等論壇、貼吧等網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃和網(wǎng)絡(luò)推廣 。 靈活、實(shí)用、權(quán)威的證書(shū) 人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心頒發(fā)的崗位證書(shū)；該項(xiàng)目具有崗位技能培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)用性特點(diǎn)，具有試驗(yàn)性項(xiàng)目的靈活性與唯一性特點(diǎn)，以及由人保部教育培訓(xùn)中心直接發(fā)證的權(quán)威性特點(diǎn)。兒童期營(yíng)養(yǎng)不良不僅影響體格發(fā)育和健康狀況，更重要的是影響智力發(fā)育、學(xué)習(xí)能力、心理健康和成年后的勞動(dòng)效率。 國(guó)家衛(wèi)生部《營(yíng)養(yǎng)改善工作管理辦法》于 2020 年9 月 1 日正式實(shí)施，該辦法第三章重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)校、幼兒園、企事業(yè)單位、孕產(chǎn)婦、兒童的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)宣傳教育。 二、人力資源和社會(huì)保障部 教育培訓(xùn)中心 簡(jiǎn)介 人力資源和社會(huì)保障部 教育培訓(xùn)中心 成立于 1986 年，是人力資源和社會(huì)保障部直屬事業(yè)單位，以承擔(dān)全國(guó)人力資源和社會(huì)保障系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)為主 ， 同時(shí)承擔(dān)新職業(yè)崗位培訓(xùn)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)、推廣工作；先后開(kāi)發(fā)了公共營(yíng)養(yǎng)師、兒童營(yíng)養(yǎng)管理師、營(yíng)養(yǎng)美容師等培訓(xùn)項(xiàng)目。兒童營(yíng)養(yǎng)管理師的出現(xiàn)，為營(yíng)養(yǎng)師和營(yíng)養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)辟了一條嶄新的道路，是營(yíng)養(yǎng)健康教育培訓(xùn)市場(chǎng)的大好機(jī)遇！ 從 2020 年 至今，生存下來(lái)的營(yíng)養(yǎng)健康類培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 有 1500 多家。 四、兒童營(yíng)養(yǎng)管理師項(xiàng)目管理辦公室 全國(guó) 兒童營(yíng)養(yǎng)管理師項(xiàng)目管理辦公室由 人力資源和社會(huì)保障部 教育培訓(xùn)中心和北京新職聯(lián)管理咨詢中心共同設(shè)立。 五、入學(xué)費(fèi)用和考試時(shí)間： 從即日起報(bào)名，報(bào)名時(shí)需提交本人身份證、學(xué)歷證復(fù)印件和 2 寸證照 4 張。 獨(dú)特的教育模式 兒童營(yíng)養(yǎng)管理師采用的教育體系： 精品 課程 +權(quán)威專家教學(xué)影像 +軟件工具 +網(wǎng)站服務(wù) 一體化的科學(xué)的教學(xué)管理體系。全方位更新網(wǎng)絡(luò)介紹培訓(xùn)動(dòng)態(tài)、培訓(xùn)理念、培訓(xùn) 項(xiàng)目、最新活動(dòng)報(bào)道、課程回顧、學(xué)員風(fēng)采、活動(dòng)視頻、培訓(xùn)師資、專家介紹、書(shū)籍工具、人才供求、招商加盟等內(nèi)容，并建立會(huì)員注冊(cè)登錄系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)在線注冊(cè)，支付功能等。 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù) 推廣 所謂 數(shù)據(jù)庫(kù)推廣 就是企業(yè)通過(guò)收集和積累會(huì)員（用戶或消費(fèi)者）信息，經(jīng)過(guò) 10 分析篩選后針對(duì)性的使用電子郵件、短信、電話、信件等方式進(jìn)行客戶深度挖掘與關(guān)系維護(hù)的營(yíng)銷方式。 11 學(xué)校：衛(wèi)校、幼師、農(nóng)學(xué)院、食品學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、師范院校等 ① 通過(guò)高校講座或公開(kāi)課的方式，與學(xué)校進(jìn)行“利潤(rùn)共享合作式”培訓(xùn)。 B、高校講座（公開(kāi)講座 +影響力中心） 聯(lián)系有相關(guān)專業(yè)的高校，開(kāi)設(shè)公開(kāi)講座，主講營(yíng)養(yǎng)師的發(fā)展前景，重點(diǎn)是我們兒童營(yíng)養(yǎng)管理師培訓(xùn)的特點(diǎn)以及與其它的培訓(xùn)的 優(yōu)勢(shì)，從而吸引學(xué)生報(bào)名。 7）監(jiān)督信息發(fā)布監(jiān)控活動(dòng)海報(bào)完好 監(jiān)控活動(dòng)海報(bào)完好，監(jiān)督 BBS 上的信息貼，監(jiān)督派單效果，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取補(bǔ)救措施，例如：重新張貼海報(bào)、補(bǔ)發(fā)信息貼、調(diào)整更換派單人員等。 目 的：為了吸引部分還在猶豫的試聽(tīng)人員報(bào)名繳費(fèi) 。 7．監(jiān)測(cè)平面廣告發(fā)布實(shí)施 在合同規(guī)定發(fā)布日當(dāng)天查看原報(bào)確認(rèn)廣告如期見(jiàn)報(bào)， 查看廣告是否發(fā)布在指定版面，查看是否為預(yù)定的黑白或彩版，查看是否為預(yù)定規(guī)格，查看與發(fā)送模板是否一致，是否出現(xiàn)文字內(nèi)容、電話、地址、網(wǎng)址、講座時(shí)間等錯(cuò)誤，查看是否滿足了訂版時(shí)附加的特殊要求，監(jiān)控創(chuàng)造的咨詢數(shù)量、以及電話咨詢分布的時(shí)間和區(qū)域，監(jiān)控咨詢電話的質(zhì)量，比較廣告預(yù)計(jì)要吸引的目標(biāo)客戶的差距。 2．預(yù)計(jì)好發(fā)放數(shù)量，提前準(zhǔn)備好單頁(yè) 一般人流量大的地方每天發(fā)放 4— 6個(gè)小時(shí)，平時(shí)發(fā)放時(shí)間關(guān)鍵考慮地段、人流量情況，建議時(shí)間 9 點(diǎn)半，周末可以推遲早晨發(fā)放時(shí)間， 10 點(diǎn)為宜；超市、商場(chǎng)和電影院等地方可以只針對(duì)出來(lái)的人群，因?yàn)檫M(jìn)商場(chǎng)人群主要目的是購(gòu)物，瀏覽單頁(yè)的可能性很?。挥變簣@以下午放學(xué)時(shí)間發(fā)放為最佳。 D：結(jié)業(yè)講座 （地點(diǎn)：培訓(xùn)學(xué)校） （ 1）規(guī)模： 50300 人，每期一次 （ 2）主題：就業(yè)、創(chuàng)業(yè)研討會(huì)或教材某章節(jié)相關(guān) 知識(shí)討論會(huì)。 9）歸類打包所有高校演講所需物品 10）布置高校演講場(chǎng)地 10． 1專業(yè)的主持人一名。 高校講座主要針對(duì)在校學(xué)生，主要以“中國(guó)兒童營(yíng)養(yǎng)缺什么”等作為活動(dòng)主題，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)著名的兒童營(yíng)養(yǎng)老師講課，講座標(biāo)題要鮮明，緊跟時(shí)尚潮流，吸引學(xué)生前來(lái)聽(tīng)講座。 ③ 直接在校內(nèi)找學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等比較活躍的學(xué)生來(lái)代理招生，進(jìn)行利潤(rùn)分成。 ② 電話預(yù)約或逐個(gè)幼兒園上門拜訪，以達(dá)成招生的目的。 公關(guān)新聞 推 廣 新聞推廣 主要是通過(guò)軟文進(jìn)行 網(wǎng)絡(luò)推廣 ， 加之 新聞本身就具有一定的高度、權(quán)威和影響力，這種新聞推廣模式可以在短時(shí)間內(nèi)快速提升 品牌和 知名度，塑造公司 的美譽(yù)度和公信力。中國(guó)營(yíng)養(yǎng)師網(wǎng)特此開(kāi)通就業(yè)推薦頻道和營(yíng)養(yǎng)師互動(dòng)空間，為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)員提供了學(xué)習(xí)期間與學(xué)習(xí)后的系列服務(wù)。開(kāi)班時(shí)間： 2020 年 月 日。管理辦公室下設(shè)市場(chǎng)部、財(cái)務(wù)部、教務(wù)部、宣傳部以及對(duì)外聯(lián)絡(luò)中心等常設(shè)辦的機(jī)構(gòu)。 通過(guò)三屆中國(guó)營(yíng)養(yǎng)健康教育高峰論壇和中國(guó)營(yíng)養(yǎng)師年會(huì)，我們廣大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和營(yíng)養(yǎng)師相互交流、互相學(xué)習(xí)，共同探討，共同摸索。作為營(yíng)養(yǎng)健康培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)路者，我們有責(zé)任也有義務(wù)做好本職工作，努力 探索，開(kāi)拓進(jìn)取，為行業(yè)發(fā)展培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才，為營(yíng)養(yǎng)健康教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！