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助理物業(yè)管理師-理論b卷【最新資料】(留存版)

2025-11-18 12:44上一頁面

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【正文】 全管理 (正確答案: B 提交答案: 判題: ╳ ) 4樓梯由 ( )、平臺和欄桿扶手(欄板)三部分組成。 A、舒適 B、實用 C、方便 D、安全 (正確答案: D 提交答案: 判題: ╳ ) 5公共配套事務(wù)管理最重要的是( )的權(quán)屬管理。 (正確答案: n 提交答案: 判題: ╳ ) 繼續(xù)租賃,承租人在房屋租賃期間死亡的,與其生前共同居住的人可以按照原租賃合同繼續(xù)租賃該房屋。 (正確答案: y 提交答案: 判題: ╳ ) 一般陽臺的欄 板或欄桿扶手高度不低于 1050mm,高層建筑可適當提高,以 1100mm 為宜,但不宜超過 l400mm。 (正確答案: n 提交答案: 判題: ╳ ) 3房屋租賃是房屋所有人讓渡房屋所有權(quán)的行為,房屋所有人不再享有房屋的處分權(quán)。 (正確答案: n 提交答案: 判題: ╳ ) 50、在房屋轉(zhuǎn)租期間,原租賃合同變更、解除或者終止的,轉(zhuǎn)租合同維持不變。 我在村委會主要是負責(zé)管理日常信件的工作,這個工作看似輕松,卻是責(zé)任重大,來不得辦點馬虎。 二、發(fā)現(xiàn)的問題和建議 在此次在村村委會頂崗實習(xí)的工作中,確實讓我學(xué)到了不少書本以外的知識,同時我也發(fā)現(xiàn)了不少問題。 。到啦海信科龍之后,盡管他們很就幫我們把食宿解決啦,但那里生活習(xí)慣和在湖南的時候相差太大,吃的很不習(xí)慣。 從腳步邁入二中這所學(xué)校大門開始,我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個大學(xué)生了,我現(xiàn)在是一個老師,我要以老師的身份來完成這半年的實習(xí)生涯。這時學(xué)生也對著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙雙澄清的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。在這一過程中我由 一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處煟_始肩負更多的責(zé)任。歲月和流水卻像飯卡里的錢彈指間就揮霍盡了。沒有 想到不來不知道,一來嚇一跳,尤其是剛來的那段時間。那時候,我很慌,不知道怎么辦,也不敢告訴別人,害怕別人責(zé)怪自己。在我們的想象中,樂清是一座高樓大廈,燈火輝煌的城市。如在待人接物方面,我們能察顏觀色,對待不 同的人采取不同的方法。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,遠遠的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風(fēng),而你的工作態(tài)度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點?,F(xiàn)我就這一個月的工作生活問題做如下總結(jié): 首先是工作方面: 鑒于中學(xué)今年要參加市教學(xué)評估,所以我們四人這一個月主要工作便是協(xié)助老師整理檔案,完善校園設(shè)施。目的就在于讓學(xué)生通過親身實踐,了解實際的機械加工和工藝過程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),實際體會一個機械工人的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。目前,我校已做好了方案制定上報、報名分組、場地器材等準備工作?,F(xiàn)將自己這些年來的工作業(yè)績具體報告如下: 一、自我總體評價 (一 )政治思想 在政治思想上,自己能夠和黨中央保持高度一致,大是大非問題上旗幟鮮明,立場堅定,樹立起正確的價值觀、物質(zhì)觀、人生觀和業(yè)績觀。 。 現(xiàn)將實習(xí)情況及效果總結(jié)如下: 一、明確實習(xí)目的:頂崗實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個重要組成部分。所以,在自己動手能力還很弱的情況下 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。實踐期間,我在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的熱心關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,我學(xué)著掌握各類電子機械的各個部分電路的分析和工作原理,并嘗試學(xué)習(xí)故障的排除方法和維修的思路。在這里,我代表同學(xué)們向您說一聲:“高老,您辛苦了!” 作為服務(wù)員,總不免要受些氣,特別是為世間最善變的動物 ——人服務(wù)。這一周的時間由師傅帶我。我一直以為攻絲都是用機械來攻的,哪知道原來不是這樣的,在廣州的很多廠中,攻絲都是靠人工來攻的,并不是像我們想的那樣是靠機器來攻的,剛開始學(xué)習(xí)攻絲的時候,攻的絲老是不正,要不斜向這邊,就是斜向那邊。站在六十多人的最前面沒有成為主角的興奮的感,唯有感到孤獨!因為這邊九月底有個省里的聯(lián)查,所以新學(xué)期各個教研組都要有聽課、評課的活動。 三、實習(xí)內(nèi)容及過程 為了達到畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的,在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。但是選擇它我無悔。同學(xué)們,現(xiàn)在開始上課。不知道頂崗的生活會是怎樣,學(xué)校怎么樣,學(xué)生好不好管,會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過,一切都充滿疑惑。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。在這個時候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習(xí)。 短短個月的實習(xí)生活很快就過去了,這次實習(xí)是我從學(xué)校踏入社會的第一步。這個月里的時間里,經(jīng)過我個人的實踐和努力學(xué)習(xí),在同事們的指導(dǎo)和幫助下,對村的概況和村委會有了一定的了解,對村村委會的日常工作及內(nèi)部制度有了初步的認識,同時,在與其他工作人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗和知識。 (正確答案: n 提交答案: 判題: ╳ ) 4樓梯由樓梯梯段(跑)、平臺和欄桿扶手(欄板)三部分組成。 (正確答案: y 提交答案: 判題: ╳ ) 3物業(yè)服務(wù)企業(yè)與新聞媒體協(xié)調(diào)溝通的方式有:新聞發(fā)布、記者招待會、企業(yè)名人文章、人物志及通論文章等特寫。 (正確答案: n 提交答案: 判題: ╳ ) 1社區(qū)文化主要有 “ 引導(dǎo)、約束、凝聚、娛樂、激勵、改造 ” 六大功能。 A、確定處理責(zé)任人 → 提出解決投訴的方案 → 調(diào)查分析投訴原因 B、確定處理責(zé)任人 → 調(diào)查分析投訴原因 → 提出解決投訴的方案 C、調(diào)查分析投訴原因 → 確定處理責(zé)任人 → 提出解決投訴的方案 D、提出解決投訴的方案 → 調(diào)查分析投訴原因 → 確定處理責(zé)任人 (正確答案: C 提交答案: 判題: ╳ ) 70、居住房屋的出租人應(yīng)當履行的下列義務(wù)有( )。 A、硬件 B、軟件 C、文件 D、程序 (正確答案: B 提交答案: 判題: ╳ ) 5原租賃合同規(guī)定的租賃期限為 至 ,則轉(zhuǎn)租合同的終止日期不得超過( )。 A、晚上 6: 00 B、晚上 10: 00 C、晚上 8:00 D、晚上 12:00 (正確答案: B 提交 答案: 判題: ╳ ) 在詞語的使用上應(yīng)當力求準確、簡練、得當,才能較好地傳遞信息,提高我們的辦事效率。盡可能減少( )是物業(yè)服務(wù)企業(yè)追求的管理目標。 A、時時跟進 B、時時考慮 C、時時處理 D、與時俱進 (正確答案: A 提交答案: 判題: ╳ ) 1( )是區(qū)別于首因效應(yīng)的另一種認知偏差心理現(xiàn)象,實質(zhì)是首因效應(yīng)在時間延續(xù)上的另一種表現(xiàn)形式,兩者的本質(zhì)極其相似。 A、翻修 B、改造 C、大修 D、中修 (正確答案: C 提交答案: 判題: ╳ ) 在砌體結(jié)構(gòu)建筑中,墻體按結(jié)構(gòu)受力情況不同分為( )兩種。 A、不宜小于 2100mm B、不宜大于 2100mm C、不宜等于 2100mm D、規(guī)定等于 2100mm (正確答案: A 提交答案: 判題: ╳ ) 1公共事業(yè)單位是指國家、政府為了社會( ),由國家機關(guān)舉辦或者其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦的,從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動的社會公共服務(wù)組織。 A、設(shè)備制度 B、運行計劃 C、運行規(guī)程 D、運行系統(tǒng) (正確答案: B 提交答案: 判題: ╳ ) 3社區(qū)文化主要具有引導(dǎo)、約束、凝聚、娛樂、激勵和( )的功 能。 A、物質(zhì)生活 B、精神和娛樂活動 C、物質(zhì)和社會活動 D、物質(zhì)和文化活動 (正確答案: D 提交答案: 判題: ╳ ) 4物業(yè)管理( )的全方位服務(wù)和社區(qū)文化建設(shè)主旨是相輔相成的。 A、 1 25 年 B、 8 年 C、 1 25年 D、 40年 (正確答 案: A 提交答案: 判題: ╳ ) 6總平面圖上標注的尺寸一律以米為單位,且一般注寫到小數(shù)點后 ( )。 (正確答案: n 提交答案: 判題: ╳ ) 當服務(wù)人員接到投訴時,首先要判斷投訴是否有效,如果是無效投訴,接著就要分清是屬于咨詢性投訴、普通投訴還是緊急投訴。 (正確答案: n 提交答案: 判題: ╳ ) 2利用物業(yè)共用部分獲取的收益,歸共同擁有該物業(yè)的業(yè)主所有,只能補充專項維修資金。 (正確答案: n 提交答案: 判題: ╳ ) 3上行文和前行文,都屬內(nèi)行文,且是向上級報送的文書。 (正確答案: y 提交答案: 判題: ╳ ) 5心理學(xué)服務(wù)于了解人、解釋人的心理活動和發(fā)揮人的精神作用。每次郵遞員送來的信件,我都要親自檢查有無開封、損壞的函件,如果發(fā)現(xiàn)有損壞的函件,我馬上聯(lián)絡(luò)接收人親自來查收。 三、實習(xí)的心得體會 剛開始去村村委會實習(xí)的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。 。所以這個一定要很認真的做,不能粗心大意,害別人幫你善后。他們無論在教學(xué)技能和教學(xué)經(jīng)驗上都能 給我們很多指導(dǎo)和幫助。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了很多準備,但當我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了。 三、板書不發(fā)愁 上課的過程中板書是不可或缺的,由于在實習(xí)之前我沒有很好的練板書以至于剛開始時都搞不清楚 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。同時,頂剛實習(xí)也圓了我兒時的夢想,當一名光榮的人民教師! 懷揣著為四年大學(xué)生活畫上最濃重一筆的愿望和兒時最初的夢想,來到了我的目的地 —— 縣鎮(zhèn)中學(xué)。我在學(xué)校的把關(guān),自己的努力下,在廣州找到了我的 第一個實習(xí)的地方廣州塑料五金模具廠。從最開始的是銑鍵槽,一般都是 8 厘和 6 厘的。所幸之后的一個星期的培訓(xùn),那里的領(lǐng)導(dǎo)和帶我們的師傅給了我們極大的關(guān)懷和支持,對我們盛情款待,百般呵護,無論在生活上還是在感情上都給予了極大的幫助,使我們煩燥不安的心情暫時平靜下來。電子型定時器。 通過近兩個月的頂崗實習(xí)生活,讓我明白電子機械維修不是一個簡單的事情。可見,每天的起早貪黑有了回報。鑒于此,我們對學(xué)生提出了三個方面的要求: 以正式工作人員的身份進行實習(xí)。共推選 15 人參加了市直教學(xué)能手評選,其中 9 人參加了市教學(xué)能手評選, 4 人將代表市參加下半年舉行的全省教學(xué)能手評選 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家 站內(nèi)搜索查看正文。 2020 年 9 月至2020 年 7 月西化師范大學(xué)學(xué)習(xí),美術(shù)學(xué)專業(yè), 2020 年 9 月在學(xué)校參加工作, 2020 年 7 月轉(zhuǎn)正,轉(zhuǎn)正后 5 年。 以“旁觀者”的身份實習(xí)。 該校有大學(xué)特長生五人,將于 4 月 25 號參加大學(xué)特招,專業(yè)出身的我便擔負起在最后兩個月多月迅速提高他們成績的重任。通過對定時器的維修,了解了一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)維修過程,初步學(xué)習(xí)維修電子產(chǎn)品 的方法,培養(yǎng)維修動手能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。 實踐目的 通過社會實踐來達到鍛煉自己 的意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗為自己即將步入社會做好鋪墊。經(jīng)過一個月的實踐操作,我們對各種服務(wù)技能都有所掌握。 第三個月,我就開始學(xué)習(xí)操作車床,由于在學(xué)校的時候,有一段時間是金工實習(xí),學(xué)的就是車床和銑床的操作。 據(jù)說是十年前亞洲最大的模具專業(yè)生產(chǎn)廠。的確實習(xí)生活是快樂并痛苦的,有晴天,有陰天,甚至偶爾暴風(fēng)驟雨。在這個時候,我來到電機限公司,在這里進行我的頂崗實習(xí)。我機械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。每個禮拜我們的指導(dǎo)老師都會來聽我們的課。后來,仔細看師傅的動作,怎么最省力,怎么最舒服。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理 解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù)。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。對于收到的所有信函,我都分門別類的登記,標注好收發(fā)人的單位、姓名還有來函日期等等。 (正確答案: n 提交答案: 判題: ╳ ) 5物業(yè)服務(wù)的溝通應(yīng)根據(jù)溝通的對象、目的、內(nèi)容和地點的不同采取統(tǒng)一的溝通方法。 (正確答案: n 提交答案: 判題: ╳ ) 4地基是基礎(chǔ)下面的土層,承受由基礎(chǔ)傳下的荷載,但地基不是建筑物的組成部分。 (正確答案: y 提交答案: 判題: ╳ ) 2居住房屋的出租人應(yīng)當履行督促、配合居住使用人按照國家和本市的有關(guān)規(guī)定,及時辦理居住登記的義務(wù)。 (正確答案: n 提交答案:
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