【正文】 勤情況、上課聽課情況 ： 20% 技能目標 課后作業(yè)完成情況 ： 30% 拓展任務(wù)完成情況： 10% 形成性評價 85%以上的學(xué)生 ，分小組 能按要求完成布置的作業(yè) 和拓 展任務(wù) 。并提問：各表格是一個有機的整體，共同呈現(xiàn)某工程的造價，各表格怎樣填寫？ 完成本次課程任務(wù) 1．學(xué)生角色 作為學(xué)生， 在 教師 講課時， 認真聽取 講解 ，遵守紀律，按教師的要求 ，一 邊聽講，一邊完成手中的預(yù)算表格的填寫工作； 在課堂練習(xí)中，認真完成練習(xí)題，并進行小組協(xié)作，積極發(fā)言，進行師生互動。 教學(xué)目標： 在 20min 內(nèi) 每位學(xué)生能 填寫一個項目的 08 表、材料單價、臺班單價表、費率計算表。 (2)復(fù)習(xí)引入。 運用公路工程量清單各清單表中數(shù)據(jù)。 (6)學(xué)生練習(xí)運用清單各內(nèi)容的數(shù)據(jù)，師生互動。 難 點： 正確編制 編寫公路工程造價工程量清單。 4．《公路工程工程量清單計價》表格。 完成本次課程任務(wù) 1．學(xué)生角色 作為學(xué)生， 在 教師 講課時， 認真聽取 講解 ，遵守紀律，按教師的要求完成任務(wù) ；在課 內(nèi)實訓(xùn) 中，認真完成練習(xí)題，并 參與 小組協(xié)作，積極發(fā)言，進行師生互動。 4．《公路工程工程量清單計價》表格。 完成本次課程任務(wù) 1．學(xué)生角色 作為學(xué)生， 在 教師 講課時， 認真聽取 講解 ，遵守紀律，按教師的要求完成任務(wù) ；在課堂練習(xí)中，認真完成練習(xí)題，并進行小組協(xié)作，積極發(fā)言，進行師生互動。 進行公路工程計量。 (6) 講解隧道工程計量細則。 解決方法： 通過和前面相關(guān)知識類比，使學(xué)生能更容易學(xué)懂。 28 拓展任務(wù) 無 參考 資料 1． 《公路工程國內(nèi)招標文件范本（ 2020）》 2． 網(wǎng)絡(luò)資源 。 ３ .培養(yǎng)學(xué)生耐心做事的性格。 (2)復(fù)習(xí)引入。 教學(xué) 目標 分析 知識目標 技能目標 態(tài)度目標 陳述 計量總則。 重難 點及 解決 方法 重 點： 計量的內(nèi)容、規(guī)則和方法。 拓展任務(wù) (1)認真閱讀《公路工程工程量清單計價規(guī)范》。 重難 點及 解決 方法 重 點： 計算公路工程工程量清單綜合單價；計算公路工程工程量清單計價的投標總價格。 拓展任務(wù) (1)認真閱讀《公路工程工程量清單計價規(guī)范》。 題的習(xí)慣。 (2)復(fù)習(xí)引入。 教學(xué) 反思 17 9 第 三 章 公路工程造價工程量清單計價方法 任務(wù)一： 工程量清單的概念和內(nèi)容 1．公路工程工程量清單的概念 2． 公路工程工程量清單的作用 3． 公路工程工程量清單的內(nèi)容 授課 班級 路橋 09 092 班 上課 學(xué)時 7 周 4 月 8 日 第 5 節(jié) 上課 地點 1301 9 周 4 月 19 日 第 3 節(jié) 1301 教學(xué) 目的 教學(xué)目的： 通過本 次課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能 正確陳述公路工程量清單的概念和作用，能正確陳述清單的內(nèi)容， 并陳述各內(nèi)容的含義。 完成本次課 程任務(wù) 1．學(xué)生角色 作為學(xué)生， 在 教師 講課時， 認真聽取 講解 ，遵守紀律，按教師的要求完成任務(wù) ；在課堂練習(xí)中，認真完成練習(xí)題，并進行小組協(xié)作，積極發(fā)言，進行師生互動。 布置作業(yè) (1)學(xué)生課后繼續(xù)完成本預(yù)算書其它表格。 解決方法： 以案例形式，講解各表格的填寫方法，邊作邊講，邊練邊學(xué)。 (9)給學(xué)生推薦學(xué)習(xí)參考資料。 ３ .培養(yǎng)學(xué)生耐心做事的性格。 10 (6)練習(xí)評講。 、細心計算 的態(tài)度 。 (3)講解定額的總說明。 教學(xué)目標： 在 2min 內(nèi) 每位學(xué)生能 陳述預(yù)算定額的概念，在 3 min 內(nèi)能陳述預(yù)算定額的內(nèi)容及相互關(guān)系。 解決方法： 通過教師的詳細 講解 及 分小組練習(xí)師生互動 。 4 布置作業(yè) (1)材料預(yù)算價格計算。 完成本次課程任務(wù) 1．學(xué)生角色 作為學(xué)生， 在 教師 講課時， 認真聽取 講解； 遵守紀律，按教師的要求完成任務(wù) ； 學(xué)習(xí)并自己動手練習(xí)材料機械臺班單價的計算。 形成性評價設(shè)計 知識目標 ： 20% 互動、小組協(xié)作 情況 ： 20% 態(tài)度目標 出勤情況、上課聽課情況 ： 20% 技能目標 課后作業(yè)完成情況 ： 30% 拓展任務(wù)完成情況： 10% 形成性評價 85%以上的學(xué)生 ，分小組 能按要求完成布置的作業(yè) 和拓展任務(wù) ，能 寫出三個及以上 與 公路工程造價有關(guān)的工作 。 3．教學(xué)過程 (1)自我介紹，學(xué)生分組， 強調(diào) 課堂紀律要求。1 課程導(dǎo)入 任務(wù)一： 緒論 、特點及與其他課程的關(guān)聯(lián)。 (2)用公路工程承發(fā)包的過程，公路工程造價工作對公司經(jīng)濟效益的影響，說明公路工程造價的重要性。 教學(xué) 反思 3 2 第一章 公路工程造價的構(gòu)成 任務(wù)一： 建筑安裝安裝工程費用構(gòu)成 1．直接工程費的構(gòu)成 2．其它工程費的構(gòu)成 3．間接費的構(gòu)成 4． 師生互動 授課 班級 路橋 09 092 班 上課 學(xué)時 1 周 2 月 25 日 第 5 節(jié) 上課 地點 1301 教學(xué) 目的 教學(xué)目的： 通過本 次課的學(xué)習(xí)， 學(xué)生能正確陳述直接費、間接費等的構(gòu)成，學(xué)會計算方法。 2．教學(xué)情境 主要在多媒體教室進行，教師講解， 學(xué)生分組作課堂練習(xí) 。 (2)機械臺班單價的計算。 教學(xué) 組織 過程 設(shè)計 課程 的引入 提問：公路建設(shè)中的征地費等一系列前期費用如何計算？以此引入本節(jié)課。 教學(xué) 目標 分析 知識目標 技能目標 態(tài)度目標 陳述 公路工程預(yù)算定額的概念。 (4)講解定額的章說明及其作用。 題的習(xí)慣。 (7)師生互動（ 5min） (8) 給學(xué)生推薦學(xué)習(xí)參考資料。 重難 點及 解決 方法 重 點： “ 概預(yù)算項目劃分 ”的含義， 正確 編列公路工程施工圖預(yù)算 概預(yù)算項目 。 布置作業(yè) (1)布置編列預(yù)算項目例題。 難 點： 施工圖預(yù)算 各表格的關(guān)系及填寫方法。 拓展任務(wù) 無 參考 資料 1． 一份完整的公路工程施工圖預(yù)算書。 2．教學(xué)情境 主要在多媒體教室進行，教師 結(jié)合實 例 講解， 老師邊講邊做，學(xué)生邊學(xué)邊做。 教學(xué)目標： 在 2min內(nèi) 每位學(xué)生能 陳述公路工程工程量清單的內(nèi)容及各自含義。 (3)講解工程量清單的概念。 ３ .培養(yǎng)學(xué)生耐心做事的性格。 參考 資料 1． 《公路工程國內(nèi)招標文件范本（ 2020）》。 解決方法： 通過教師 結(jié)合案例 的詳細 講解，并進行課內(nèi)實訓(xùn)， 分小組師生互動 。 參考 資料 1．《公路工程國內(nèi)招標文件范本（ 2020）》。 解決方法： 通過教師的詳細 講解， 及 進行 師生互動 。 陳述 路基路面工程計量細則。 (3) 講解公路工程計量總則。 重難 點及 解決 方法 重 點： 編制工程結(jié)算。 形成性評價設(shè)計 知識目標 ： 20% 互動、小組協(xié)作情況 ： 20% 態(tài)度目標 出勤情況、上課聽課情況 ： 20% 技 能目標 課后作業(yè)完成。 難 點： 編制工程結(jié)算。 (5) 講解橋涵工程計量細則。 4．能陳述隧道工程計量細則。 教學(xué) 組織 過程 設(shè)計 課程的引入 提問引入 本節(jié)課。 3． 《草統(tǒng)路工程量清單》。 教學(xué) 組織 過程 設(shè)計 課程的引入 提問引入本節(jié)課。 3． 《草統(tǒng)路工程量清單》。 解決方法： 通過教師 結(jié)合實例的詳細講解， 及 課內(nèi)實訓(xùn)，并分小組師生互動 。 (5)講解公路工程工程量清單的內(nèi)容及各自的含義。 清單的內(nèi)容及各自含義。 3．教學(xué)過程 (1)組織教學(xué)。 教學(xué) 反思 15 8 第二章 公路工程施工圖預(yù)算的編制 任務(wù)一： 施工圖預(yù)算的編制 3. 師生互動 授課 班級 路橋 09 092 班 上課 學(xué)時 6 周 3 月 29 日 第 3 節(jié) 上課 地點 1301 6 周 4 月 1 日 第 5 節(jié) 1301 教學(xué) 目的 教學(xué)目的： 通過本 次課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能 較熟練地編制公路工程施工圖預(yù)算書的各個表格。 教學(xué) 組織 過程