【正文】 織的各項公益活動，完成好學校安排的各項任務?！　〗萄小　?1)根據(jù)校區(qū)制定的教研計劃，參加集體教研活動，每人每學期底分5分，缺一次扣1分，組長加2分?！　「鶕?jù)校區(qū)請銷假規(guī)定，嚴格履行請銷假手續(xù)，超過3天，不嚴格履行手續(xù)的按礦工處理。　　(二)、獎勵性績效工資的結(jié)構(gòu)：　　月考核獎：　　每月考核，對教師的師德、勞動紀律、安全、月全勤、崗位性質(zhì)、工作量情況、附加績效等進行認定。)　　(7)、其他附加績效崗位津貼：　　計算辦法：校藝術(shù)社團負責、體育負責、校環(huán)境宣傳負責、校中層助理等每月補發(fā)津貼50元。學年考核(7月)以區(qū)教育局基礎性指標要求及教師個人自主發(fā)展指標達成情況兩方面對全體教職工進行星級考核認定，具體操作依據(jù)黃鸝小學教師個人學年自主性發(fā)展評估考核實施方案執(zhí)行(詳見黃鸝小學教師個人年度自主性發(fā)展評估考核實施方案)。市級報道簡訊每篇30元，專題60元，省級(全國)報道每篇50元，專題100元 ，全國報道每篇100元，專題200元 ，圖片新聞作簡訊獎勵，簡訊形式發(fā)表的獎金折半。先進獎。教師終結(jié)性考核原則上以學期為單位分階段獨立考核，其中學年考核(7月)結(jié)果對教師進行15星級的認定 (教師星級認定詳見黃鸝小學星級教師管理辦法中的認定條件) ，并發(fā)放相應的星級考核獎金?；閱始奕a(chǎn)等假期按(英教100號)規(guī)定執(zhí)行。對“培優(yōu)扶差”對象生采取個別輔導或談話每月一次，并作好記錄，每少一次扣1分。具體如下：(按百分制計算，擔任雙科的取平均值計算)?！　∥迥昙墧?shù)學科：平均分60以上一等獎。根據(jù)工作職能，相關(guān)工作由學校領(lǐng)導小組于當月28日負責統(tǒng)計，個人月得分公示3個工作日?！　?5)停發(fā)工資的。平均分達到50—54分三等獎。一等獎100分。不按時上課、遲到(上課鈴響后5分鐘未進教室)扣1分，擅自離開課堂(超5分鐘)扣1分/次，直至扣完30分為止。　　四、考核內(nèi)容和量化辦法　　考核分五個月計算，一學期合計500分。合格者按規(guī)定當月發(fā)放，反之酌情扣發(fā)。正、副班主任考核獎。市級公開課200元?！　渥ⅲ骸　、倜總€月如事假累計5天(包括5天)以上，病假累計15天(包括15天)以上，或為私事外出未請假，作曠工處理的，不發(fā)當月績效工資。(病假1—5天按40元/天扣發(fā)?！　∪嵤┓秶蜁r間：　　按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務教育學校正式工作人員(接受黃鸝小學聘任的在編正式教師，待聘、試聘、拒聘教師不拿績效工資)，從20xx年1月日開始實施獎勵性績效工資?！　〖嬲n教師教學成績依3計算，取其平均值為該教師的教學成績分值?！　?3)教主科兼副科的，副科不計分。那么問題來了，方案應該怎么寫?以下是小編為大家整理的績效工資方案3篇，歡迎閱讀與收藏。兼課教師取其各科平均值?！　〗虒W成績分值為150分?！　《鄤诙嗟?，優(yōu)教優(yōu)酬，獎勤罰懶，重實績、重貢獻，看工作質(zhì)量，看效益優(yōu)先。30人以下(含30人)300元。擔任數(shù)學三個班的每月補貼30元?！　、迣ν忾_課獎：　　獎勵方法：改革課堂教學、探討教學藝術(shù)，積極開課分別給予下列獎勵：校內(nèi)公開課20元?！　渥ⅲ簜€人指導獎累計不能超過同一檔次團體三等獎獎金額度。　　學校各兼任崗位按核定的崗位系數(shù)給與補貼(崗位系數(shù)核定見附表一)，兼任兩個以上崗位，崗位系數(shù)不累計，取高者，(網(wǎng)管電教兼并適當考慮增加系數(shù))納入學?？冃ЧべY中。　　班主任津貼：以50元為基數(shù)，每生再加2元，計算方法50+2n=各班主任津貼?！　?1)備課。未按時按質(zhì)完成學校布置工作的，每一次扣1分，催一次加扣1分。平均分達到60—64分三等獎?！　?2)備課、上課、批改作業(yè)、考查測試任一項得分為零的教師。劉桂芬?！　∥迥昙売⒄Z科：平均分70以上一等獎。平均分達到60—69分三等獎?！　?6)教師聽課。　　課程由學校安排代上的，加代課教師每節(jié)1分，事假每節(jié)課扣相關(guān)教師1分，病假的每天要扣相關(guān)教師1分?！　《?、分配制度改革的原則　　多勞多得，按勞取酬的原則?！　、趯Ξ?