【正文】 表一、簡況研究生簡況姓名性別出生日期入學(xué)日期學(xué)號本科畢業(yè)時間本科畢業(yè)院校課題簡況開題題目基于六西格瑪管理的汽車零部件下線質(zhì)量改進(jìn)研究研究方向質(zhì)量管理六西格瑪管理類型□ 研究類 □ 研發(fā)類 □ 開發(fā)類 ■ 管理類來源■ 自帶項(xiàng)目 □學(xué)院推薦項(xiàng)目 □ 其他開題報(bào)告摘要摘要（500字）： 六西格瑪管理方法作為全面質(zhì)量管理的一種繼承性新發(fā)展，自20世紀(jì)80年代誕生后，經(jīng)過近30多年的發(fā)展，六西格瑪已經(jīng)形成了一套行之有效的解決問題和提高企業(yè)績效的系統(tǒng)的方法論。：上世紀(jì)80年代，摩托羅拉首先提出六西格瑪概念，并提出在5年時間內(nèi)即1992年達(dá)到六西格瑪水平，經(jīng)過幾年的實(shí)踐和推廣，摩托羅拉在1992年產(chǎn)品和服務(wù)達(dá)到了六西格瑪質(zhì)量水平。過程共分五個階段實(shí)施，每個階段的工作內(nèi)容如下：界定階段：確認(rèn)顧客的關(guān)鍵需求并識別需要改進(jìn)的產(chǎn)品或流程，組成項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，制定項(xiàng)目計(jì)劃，確定項(xiàng)目需要什么資源，決定要進(jìn)行測量、分析、改進(jìn)和控制的關(guān)鍵質(zhì)量特性（CTQ ,Crititalto Quality），將改進(jìn)項(xiàng)目界定在合理的范圍內(nèi)。 ：六西格瑪項(xiàng)目需要跨部門小組共同完成，因?yàn)楣緵]有全職的六西格瑪黑帶和綠帶，所有的小組成員在做項(xiàng)目的同時還要完成自己本職工作，項(xiàng)目使得自己的工作量加大，難度增大，從而出現(xiàn)了抵觸情緒，另外部門件職能關(guān)系的壁壘，造成信息溝通不暢，六西格瑪管理的思想、經(jīng)驗(yàn)、方法無法再組織內(nèi)進(jìn)行有效的溝通，從而對項(xiàng)目的實(shí)施造成嚴(yán)重的障礙，解決方案：1) 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的參與支持，由六西格瑪管理在國內(nèi)外企業(yè)成功實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)看，領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度和意識在很大程度上決定了六西格瑪推行的成敗，在推進(jìn)六西格瑪?shù)墓芾磉^程中，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要承擔(dān)推進(jìn)的責(zé)任，對黑帶、綠帶充分的授權(quán)監(jiān)督，及時協(xié)調(diào)各部門資源并積極處理項(xiàng)目終于到的問題。六、主要參考文獻(xiàn) [1] 馬林、何幀主編, 六西格瑪管理，第二版， 中國人民大學(xué)出版社，2004[2] 馬逢時，周暐，劉傳冰主編, 六西格瑪管理統(tǒng)計(jì)指南，第一版， 中國人民大學(xué)出版社，2007[3] David M. Levine著，熊偉 譯，六西格瑪綠帶統(tǒng)計(jì)分析，機(jī)械工業(yè)出版社，2007[4] 蘇比爾?喬杜里著，郭仁松 譯，六西格瑪?shù)牧α?，電子工業(yè)出版社，2002[5] Vickers，Andrew，What is a PValue，Person，2009[6] 麥卡蒂（McCarty, T），鄭偉等譯，六西格瑪黑帶手冊，電子工業(yè)出版社，2007 [7]約瑟夫．M．朱蘭，布蘭頓．戈弗雷主編，焦叔斌等譯，朱蘭質(zhì)量手冊(第五版)，中國人民大學(xué)出版社，2003[8]胡培，王建瓊主著，管理統(tǒng)計(jì)學(xué)，高等教育出版社，2007[9]上海質(zhì)量管理科學(xué)研究院