【摘要】《生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析1.內(nèi)容和地位?“生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型”是人教版分子與細(xì)胞模塊第四章第二節(jié)內(nèi)容。本章共三節(jié),第一節(jié)主要說(shuō)明細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜,為什么具有選擇透過(guò)性,這與膜的結(jié)構(gòu)有關(guān),于是進(jìn)入第二節(jié)內(nèi)容。而第二節(jié)內(nèi)容又是解釋第三節(jié)“物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健钡幕A(chǔ)。這三節(jié)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系是:功能――結(jié)構(gòu)――功能。由此可見(jiàn),本節(jié)“生物膜的流動(dòng)鑲
2025-06-10 01:51
【摘要】第一篇:探究學(xué)習(xí)激發(fā)興趣生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型》教學(xué)設(shè)計(jì) 探究學(xué)習(xí)激發(fā)興趣——《生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型》教學(xué)設(shè)計(jì) 生物組:劉鴻雁 倡導(dǎo)并實(shí)施探究性學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生的主體性和學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性,是新課...
2024-11-14 20:27
【摘要】第一篇:“生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型”基于科學(xué)史的教學(xué)設(shè)計(jì) “生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型”基于科學(xué)史的教學(xué)設(shè)計(jì)劉本舉(濮陽(yáng)市第一高級(jí)中學(xué)河南濮陽(yáng)457000) 摘要:利用生物膜研究的科學(xué)史資料,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行基...
2024-11-10 01:21