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正文內(nèi)容

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)復(fù)習(xí)資料(留存版)

  

【正文】 別 ) (差異 ) 2 ju224。 m242。 ( 14)綠綠的草地像地毯?!备臑椤??”) ( 2)改為把字句。 意思未完用逗號(hào),一句完了用句號(hào)。 花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。 歲寒知松柏,患難見(jiàn)真情。 不滿報(bào)怨的話叫怨言。 《春日》唐 朱熹 勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。這兩個(gè)寓言故事告訴我們:(人們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候,要注意接受中國(guó)人的建議和勸告)。 《嫦娥》 唐 李商隱 云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)江漸落曉星沉。 《詠柳》唐 賀知章 碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。 ( 7)說(shuō)“言” 表示吉祥的話叫吉言。 螞蟻搬家蛇過(guò)道,燕子低飛雨就到。(晏殊) 漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。 標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書(shū)面語(yǔ)言不可缺少的組成部分。 例:我們是中國(guó)人,我們愛(ài)中國(guó)。 ( 6)高大的橡樹(shù)像哨兵一樣挺立在路旁。 清(脆) (腹)部 墻(壁) 弓(箭) (厲)害 (愈)合 (翠)鳥(niǎo) (復(fù))習(xí) (碧)綠 利(劍) (歷)史 (寓)言 li226。o(教學(xué) ) (教育) ji224。ng(重量) (重要 ) ch249。(著落 ) (著手 ) ti225。(淹沒(méi) )(沉沒(méi)) shān (扇動(dòng) )(扇風(fēng)) 便 沒(méi) 扇 bi224。n(羊圈)(牛圈) f226。 (志)氣 (享)受 今(宵) 眼(睜)睜 立(即) 沉(默) (稚)嫩 (響)亮 云(霄 ) (掙)扎 (既)然 (墨)綠 (制)造 思(想) (消)滅 (爭(zhēng))氣 (寄)信 淹(沒(méi)) 4 y236。 ( 15)海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。 方法一般是在“誰(shuí) 做了 什么”中,在“誰(shuí)”的后面加上“把”字,把動(dòng)作放最后面。 喜怒哀樂(lè)感嘆號(hào),提出問(wèn)題用問(wèn)號(hào)。 日日行,不怕千萬(wàn)里,常常做,不怕千萬(wàn)事。(送給同甘共苦的朋友) 千里送鵝毛,禮輕情誼重。 。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。 大雁叫得悲慘,是因?yàn)椋ㄋ芰思齻?,又孤單失群? 大家把視線集中在博萊克身上 ,是因?yàn)椋ú┤R克是一名殘疾兒童,但他的表現(xiàn)與其他一樣出色)。家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬(wàn)條。 四、閱讀 (一 )古詩(shī)。 光陰似箭,日月如梭。 早燒雨,晚燒晴。(王維) 池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲。常見(jiàn)的句子毛病主要有: ⑴句子不完整,缺少成分(一般的完整的句子“誰(shuí) 在干 什么”)→添加缺少的成分 ⑵用詞不當(dāng)(如,近義詞或關(guān)聯(lián)詞用錯(cuò))→換合適的詞語(yǔ) ⑶搭配不當(dāng)(如,句子中某些詞語(yǔ)在意義上彼此不能搭配,或是搭配在一起不合事理;或是不符合語(yǔ)言習(xí)慣)→改成合適的搭配 ⑷語(yǔ)序混亂→調(diào)整語(yǔ)序 ⑸前后矛盾→改或刪 ⑹重復(fù)羅嗦→刪 在修改病句中,仍然要注意不能改變句子的意思,對(duì)句子的改動(dòng)一定要小,有時(shí)句子的毛病不只一處,要仔細(xì)分辨,還要正確使用修改符號(hào),改完后認(rèn) 真讀一讀,檢查檢查。 A、添加表示反問(wèn)的詞語(yǔ)“難道不”或“怎么會(huì)”、“怎能”等。 ( 5)咆哮的洪水像兇猛的獅子吞沒(méi)了山村。 y249。(關(guān)系 )(系列) 教 校 系 ji224。ng(重復(fù)) (重逢 ) chǔ(處境 )(處理) 漂 piǎo (漂白 ) (漂染 ) 重 處 piāo(漂浮 )(漂流) zh242。o (調(diào)皮 )(調(diào)整) ji224。n(方便 )(便利) m227。ng(縫隙)(裂縫) xuē(削減)(削弱) 圈 縫 削 quān(圓圈)(圈套) f227。 f224。 ( 16)畫(huà)家的心潮像海浪一樣翻騰著。改成“誰(shuí) 把 什么 做了” 例:小明畫(huà)好了五角星。 并列詞語(yǔ)用頓號(hào),并列分句用分號(hào)。 ( 3)和氣象有關(guān)的農(nóng)諺。 (5) 歇后語(yǔ) 八仙過(guò)海 —— 各顯神通 (用在大家各出各的主意時(shí)) 孫悟空大鬧天宮 —— 慌了神 包公斷案 —— 鐵面無(wú)私。 (三)把句子補(bǔ)充完整 如果沒(méi)有水, (大地會(huì)干枯 )。 8 ( 1) 勝日:天氣晴朗的好日子。 太陽(yáng)還做了許多的好事,她讓?zhuān)ㄐ〔莞G了),她讓?zhuān)ㄐ?shù)更挺拔了),她讓?zhuān)ㄉ指用⒘耍?,(春天變得更加燦爛美麗),她讓?zhuān)ㄎ覀兊纳畛錆M生機(jī))! 電腦網(wǎng)絡(luò)的功能真多,可以(迅速查找各種信息),可以(用電子信箱和全世界的小朋友建立聯(lián)系),還可以(網(wǎng)上購(gòu)物)。 《七巧》 唐 林杰 七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕颉?
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