【正文】 2 分） １、 CDE ２、 ADE ３、 BCD ４、 ADE ５、 CE 三、填空（每空 1 分） 65 標準差 規(guī)律 99 9 組距 不規(guī)則 四、判斷（每小題 1 分） √ √ √ 五、簡答（每小題 5 分） 答：方差分析是要檢驗多個總體均值是否相等，實現(xiàn)這個目的的手段是通過方差的比較。 【 】 抽樣估計中，樣本統(tǒng)計量是唯一的、確定的但又是未知的。每小題 2 分，共 10 分 ） 【 】 指出下列表述哪些肯定是錯誤的 A、 y? = 80+5 x ， r = B、 y? =－ 30+5 x ， r = C、 y? = 80－ 5 x ， r = D、 y? =－ 30+5 x ， r =－ E、 y? = － 100－ 2 x r =－ 【 】 在一個單因素方差分析問題中，因素的水平為 4，每個水平下的樣本容量是 5,那么下列說法正確的是 A、檢驗的原假設(shè)為 43210 : ???? ???H B、檢驗的臨界值為 )5,4(?F C、檢驗的原假設(shè)為 543210 : ????? ????H D、檢驗的臨界值為 )16,3(?F E、檢驗的統(tǒng)計量為163SSESSAF ? 【 】 下列平均數(shù)要用幾何平均法計算的有 A、 獨立 生產(chǎn)同種產(chǎn)品的三個車間的平均合格率 B、 流水作業(yè)生產(chǎn)某種產(chǎn)品的三個車間的平均合格率 C、以復(fù)利 支付利息的年平均利率 D、產(chǎn)值年平均發(fā)展速度 E、平均勞動生產(chǎn)率 【 】 在其它條件不變時，抽樣推斷的置信度１－α越大，則（ ） A、允許誤差范圍越大 B、允許誤差范圍越小 C、抽樣推斷的精確度越高 D、抽樣推斷的精確度越低 E、抽樣推斷的可靠性越高 【 】 對于包含四個構(gòu)成因素（ T、 S、 C、 I）的時間數(shù)列，以原數(shù)列各項數(shù)值除以移動平均值（其平均項數(shù)與季節(jié)周期長度相等 ）后所得的新的時間序列 A、 只包含長期趨勢因素 B、 只包含季變動節(jié)因素 C、 消除了長期趨勢和循環(huán)變動因素 D、 消除了長期趨勢和不規(guī)則變動因素 E、 包含季節(jié)變動和不規(guī)則變動因素 三、填空題（每空 1 分，共 10 分） 如果物價指數(shù)上漲了 20%，則現(xiàn)在 1 元錢只值原來的 元。 期末考試 統(tǒng) 計 學 課程 A 卷試題答案及評分標準 一、單選（每小題 1 分） A B C D A B C D D C 二、多選（每小題 2 分） CD ABCDE BCDE BE ACD 三、填空（每空 1 分） 9 消費者價格 90 環(huán)比 方差 規(guī)律 四、判斷（每小題 1 分） √ √ 五、簡答（每小題 5 分） 答：例如，一廠商聲稱其產(chǎn)品合格率達 99%。若以后每年的平均發(fā)展速度不低于 %，則 2022 年至少可實現(xiàn)翻一番的目標。若兩組工人的平均日產(chǎn)量不變，但是甲組工人數(shù)占兩組工人總數(shù) 的比重上升，則兩組工人總平均日產(chǎn)量會 A、上升 B、下降 C、 不變 D 可能上升，也可能下降 【 】 甲班學生平均成績 80分，標準差 ，乙班學生平均成績 70分，標準差 ，則 A、 乙班學生平均成績代表性好一些 B、甲班學生平均成績代表性好一些 C 、 無 法 比 較 哪 個 班 學 生 平 均 成 績 代 表 性 好 D、兩個班學生平均成績代表性一樣 【 】 某企業(yè)單位產(chǎn)品成本計劃在上月的基礎(chǔ)上降低 2%，實際降低了 %，則單位產(chǎn)品成本降低計劃完成程度為 A、 75% B、 % C、 % D、 % 【 】 某企業(yè)最近幾批產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)品率Ｐ分別為 85％、 82％、 91％，為了對下一批產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)品率進行抽樣檢驗，確定必要的抽樣數(shù)目時 ,Ｐ應(yīng)選 A、 91％ B、 85％ C、 94％ D、 82％ 【 】 一般而言，總體平均數(shù)的無偏、有效、一致估計量是 A、樣本平均數(shù) B、樣本中位數(shù) C、 樣本眾數(shù) D、不存在 【 】 單相關(guān)系數(shù)等于零時意味著變量 X 與 Y 之間一定 A、無任何相關(guān)關(guān)系 B、無線性相關(guān)關(guān)系 C、無非線性相關(guān)關(guān)系 D、以上答案均錯誤 【 】 在右側(cè)檢驗中，利用 P值進行檢驗時，拒絕原假設(shè)的條件是 A、 P值 ? B、 P值 ? C、 P 值 ? D、 P 值 ? 【 】 正態(tài)總體，方差未知，且樣本容量小于 30，這時檢驗總體均值的統(tǒng)計量應(yīng)取 A、nSxZ 0???～ N(0,1) B、 nxZ ? ?0??～ N(0,1) C、 )1(~)1( 22022 ??? nSn ??? D、 )1(~0 ??? ntnSxt ? 【 】 原始資料平均法計算季節(jié)指數(shù)時，計算各年同期（月或季）的平均數(shù)，其目的是消除各年同一季度（或月份）數(shù)據(jù)上的 A、季節(jié)變動 B、循環(huán)變動 C、長期趨勢 D、不規(guī)則變動 【 】 為了分析我校不同專業(yè)學生的某次統(tǒng)計學測驗成績是否有顯著差異，可運用方差分析法。 四、判斷題（在正確的題前括號內(nèi)劃“√”，錯誤的題前括號內(nèi)劃“”，每小題 1 分，共“ 10”分） 【 】 將各組水平固定在基期，單純反映總體結(jié)構(gòu)變化對總平均數(shù)的影響的指數(shù)稱為固定構(gòu)成指數(shù)。結(jié)果，平均畝產(chǎn)為 450公斤，畝產(chǎn)量的標準差為 50公斤。（ 1分） （ 3）產(chǎn)量為 6000 件時，單位成本將為： － 6=(元 )（ 1分） 解：（ 1） 抽樣平 均誤差； 0036136501 22 ????? ）（）（）（ NnnSx? （公斤）（ 4 分） （ 2） 平均畝產(chǎn)量的置信區(qū)間： ???????? ）（ xZx ?? ? （ 3 分） 即： ～ 公斤之間（ 1 分） （ 3） 總產(chǎn)量的區(qū)間： [? 1000； ? 1000]，即 433970 公斤 ～ 466030公斤之間（ 2 分） 解：新光號： 240102400 ??? ?? fxfx 新（公斤）（ 2 分） 1027082 ?????