教師作風(fēng)整改自我剖析材料(留存版)
【正文】 。 時(shí)時(shí)反省，虛心聽取意見，查找自身缺點(diǎn)，及時(shí)改正。我沒有那么大的耐心。有時(shí)，自己明明看到班上存在問題，認(rèn)為自己不是班主任，不該自己管也就放之任之；有時(shí)自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動(dòng)于衷；有時(shí)本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。 1 教師作風(fēng)整頓自我剖析材料 經(jīng)過本次教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)，讓我了解到目前本縣教師在師德和工作方面存在的一些問題，特別是兄弟學(xué)校個(gè)別教師所犯的錯(cuò)誤，讓我感到震驚，這使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)道德的重要性，同時(shí)也覺得，為提高教師素質(zhì)，進(jìn)一步搞好教育工作而進(jìn)行的全縣教師作風(fēng)整頓是非常有必要的。 教學(xué)方法老化，缺乏創(chuàng)新精神。況且，學(xué)生的思想品德再好，我也不會(huì)多得一分錢的工資。 。 五是總認(rèn)為多一事不如少一事，家訪又難得走，教學(xué)的事情本來就多，忙不過來。在處理問題時(shí) 都是用 老套路、老辦法。 平時(shí)對(duì)政治關(guān)心不夠，工作上只管備課上課改作業(yè)。 責(zé)任意 識(shí)不夠強(qiáng) 。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方
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