江蘇省蘇州市第26中學(xué)蘇科版生物八年級上冊152人體對信息的感知教案(留存版)
【正文】 ] [w w w .x k b o m [新 課 標(biāo) 第 一 蓮山課件 蓮山課件 朝著發(fā)聲的方向，就會聽得比較清楚些。 小結(jié)：學(xué)習(xí)了有關(guān)耳和聽覺的知識，你來談?wù)劼犃Φ男纬蛇^程？ 學(xué)生復(fù)述。 [X k b 1 . c o m] 學(xué)生回答。如果把手掌放在耳后， 學(xué)生觀察，然后匯報觀察結(jié)果。 （ 2）描述近視與遠(yuǎn)視的形成和矯正的方法，舉例說出用眼衛(wèi)生的重要性。中耳由鼓膜、聽小骨，鼓室等部分構(gòu)成，內(nèi)耳由耳蝸，前庭，半規(guī) 管等構(gòu)成，耳蝸與連著大腦的位聽神經(jīng)相連。 蓮山課件 蓮山課件 波又是如何進一步傳遞，直至大腦形成聽覺呢？ w w w .x k b o m 學(xué)生回答，然后由教師總結(jié)。 聽覺的形成 作業(yè)布置 實驗冊練習(xí)。 猜一猜，鼓膜有什么作用？ 演示 ：為了弄清鼓膜有什么作用，我們來 做個實驗。 講 述：那么耳是怎樣聽 蓮山課件 蓮山課件 到聲音的？這節(jié)
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