【正文】 能促進教師積極備課、了解本學(xué)科理論前沿、提高任課教師理論聯(lián)系實際 的能力并加強和改善師生關(guān)系等。 至于所選取的案例來源與種類，可從如下方面予以考慮：（ 1）經(jīng)典案例。 展示 所采用的 案例 ，引導(dǎo)學(xué)生展開 課堂論辯。北京 :北京大學(xué)出版社 ,1997：246 [5]黃文藝． 生活中的法理 [M]. 北京 : 科學(xué)出版社， 2021， 1. [6]張文顯． 法理學(xué) [M]. 北京 : 高等教育出版社， 2021:33 [7][美 ]薩伯 .洞穴奇案 [M].陳福勇 ,張世泰譯 .北京 :三聯(lián)書店 , 2021， 1. 基金項目： 2021年度邵陽學(xué)院教學(xué)改革研究項目 “ 案例 教學(xué)法在地方院校法理學(xué)課程中的應(yīng)用研究 ” （ 2021JG03） 作者簡介：費世軍（ 1972），男，湖南洞口人，碩士，講師，主要研究方向：法理學(xué)、行政法學(xué)。 筆者 在擔任法理學(xué)課程教學(xué)的幾年 當中 ，在借鑒其他高校做法的同時，積累了一定的經(jīng)驗，取得了一點教學(xué)成績。 教師應(yīng)根據(jù)教材章節(jié)內(nèi)容，選擇能適應(yīng)教學(xué)所需的經(jīng)典案例及地方典型案例用于教學(xué)所需，必要時可虛構(gòu)案例。遠離應(yīng)用法學(xué)和法律實踐的法理學(xué)，必然是枯燥的、缺乏生命力的法理學(xué) 。” [4]簡言之，案例教 學(xué)法就是指教師 為實現(xiàn) 教學(xué)目的， 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選 用 現(xiàn)實 案例 或虛構(gòu)案例 來引導(dǎo) 學(xué)生 理解學(xué)科理論、培養(yǎng)實踐能力、提升教學(xué)效果 的一種教學(xué)方法。 加之受法學(xué)教學(xué)傳統(tǒng)的影響，多數(shù)地方院校法學(xué)專業(yè)一般都在一年級通過一個學(xué)期講授該門課程。 judgment, analysis and problem solving ability。 and helpful to cultivate students39。在學(xué)生缺乏部門法常識、之前所受教育又難以提供必要背景知識的前提下，由于對法理學(xué)的基本概念、基本原理較難理解，學(xué)習(xí)積極性嚴重受挫，在很大程度上影響了法理學(xué)教學(xué) 教學(xué)的順利開展 。 近年來，我國法學(xué)教育已普遍接受案例教學(xué)法這一概念并在民法學(xué)、刑法學(xué)、訴訟法學(xué)等部門法學(xué)教學(xué)中 廣泛 運用 ， 取得了 積極 的教學(xué)效果 。 法理學(xué)只有建立在應(yīng)用法學(xué)和法律實踐的基礎(chǔ)上，才有可能擁有永恒的生命力。在案例教學(xué)法正式實施前，教師應(yīng)根據(jù)法理學(xué)教學(xué)特點和內(nèi)容的不同精選案例，以實現(xiàn)法理學(xué)的教學(xué)目的。筆者認為，具體運用案例教學(xué)法可以經(jīng)由如下步驟 ： 講解原理和 相應(yīng)的 法律規(guī)范。手機 13874258129 。教師不 可 僅囿于一家之言 ， 要注意把該理論問題 所引發(fā)的 不同觀點與該理論的發(fā)展動態(tài)予以適 當闡述；二是在講授理論時要注意結(jié)合案例并予以提示，要做到重點突出，講解透徹 ， 為隨后展開的案例教學(xué)做好 必要的 理論準備。立法、司法案例抑或文學(xué)故事、電影題材均無不可，譬如電影 “ 秋菊打管司 ”“ 白蛇傳 ” 等就能很好地闡釋法與風俗倫理的關(guān)系。因此 ， 在法理學(xué)教學(xué)中引入案例教學(xué)法 ， 將枯燥教條的法學(xué)理論 融入鮮活生動的 法律實踐，無疑會增加法理學(xué)課程的趣味性和吸引力 ， 有助于培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提升學(xué)習(xí)興趣，并圓滿實現(xiàn)教學(xué)目標。 筆者 認為，在法理學(xué)課程教學(xué)中引入案例教學(xué)法，有利于培養(yǎng)理論扎實、具備創(chuàng)新實踐能力的法律應(yīng)用型人才。 [2] 受功利主義和就業(yè) 形勢 的影響， 一些地方院校并不 重視法理學(xué) 課程教學(xué)。 local colleges。 learning enthusiasm is not high, and seriously affected the course of jurisprudence. Case teaching method is helpful to guide the students from the case to understand abstract legal culture, legal thinking ability。法理學(xué)是學(xué)習(xí)法學(xué)的入門理論課程。 筆者 認為