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【最新資料】財(cái)務(wù)管理習(xí)題參考答案(留存版)

2024-11-13 09:48上一頁面

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【正文】 8次 存貨= (3328—)/ 8= ⑤應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)天數(shù)= 360/應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率= 18(天 ) 應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率 =營業(yè)收入 /平均應(yīng)收賬款余額 應(yīng)收賬款= 3328247。 備注: 本章習(xí)題,要求掌握 單選 210題, 計(jì) 算題第 2題,其他不做要求。 以下是附加文檔,不需要 的朋友下載后刪除,謝謝 頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)專題 13 篇 第一篇 :頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,按照學(xué)校的計(jì)劃要求,本人進(jìn)行了為期個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。這些,都將是 我今后人生道路上的寶貴財(cái)富。 一、實(shí)習(xí)目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程 ,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要 結(jié)束了 ,在這個(gè)時(shí)候 ,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥硐?,希在那里能大展拳腳,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。 第四篇 :師范系中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 大一的時(shí)候就知道大三的上學(xué)期學(xué)校有頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng),也知道這個(gè)機(jī)會(huì)對于我們師范生來說很難得,所以我毅然地選擇了頂崗。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí),盡管我做了很多準(zhǔn)備,但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時(shí),我還是緊張了。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣。主要產(chǎn)品全部出口,為市優(yōu)秀外商投資企業(yè)。再加上他們一些同學(xué)的不配合,戲謔探究的目光更讓我不知所措,語無倫次。剛開始的時(shí)候,我畫線又慢又不準(zhǔn),老是耽誤別人的進(jìn)度,后來經(jīng)過師傅的教導(dǎo),自己也慢慢的摸索,漸漸地掌握了畫的技巧,畫線的速度也越來越快了。 五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:主要學(xué)習(xí)的是質(zhì)量檢測與管理量具、刀具 第一個(gè)星期是認(rèn)識(shí)期,基本上沒有什么事情做。然而我們的高老師就負(fù)責(zé)這樣一項(xiàng)看似簡單卻是不易的工作,每天晚上都要清點(diǎn)人數(shù),和同學(xué)們談心,鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)持下去,為同學(xué)們的利益向酒店?duì)幦?yīng)得的一份,就這樣奔跑在同學(xué)們之間。所從事崗位是電子機(jī)械維修員。 作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。 第十三篇 :學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師工作總結(jié) 我?guī)ьI(lǐng)計(jì)算機(jī)、商務(wù)英語等專業(yè)學(xué)生在電子有限公司進(jìn)行了為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),其目的是為了完成理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、實(shí)踐能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。目前,全體青年教師正根據(jù)學(xué)校要求,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練著。在做好本職工作的同時(shí),自己堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),使自己的政治思想不斷增強(qiáng),教學(xué)理論水平穩(wěn) 步提高,業(yè)務(wù)技能日趨精湛,具備申報(bào)職稱的資格與條件。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。由于高二學(xué)生文理分科后,學(xué)習(xí)態(tài)度與行為習(xí)慣相對欠佳的學(xué)生,有不同程度的集中,給班主任工作和年級(jí)組工作帶來挑戰(zhàn);而初二學(xué)生有一定的獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考的能力,又很容易受外界不良因素的影響,表現(xiàn)為學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,衛(wèi)生習(xí)慣偏差等,明確班主任工作要從學(xué)生的守信開始,檢查學(xué)生遵守作息時(shí)間的情況與 程度,同時(shí)年級(jí)組加大檢查力度,由教師值日和學(xué)生值日雙管齊下,形成了較為穩(wěn)定的局面,為學(xué)校的教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行創(chuàng)造了條件。一次選派 8名骨干教師到市直部門掛職,在我市是首次,在全省也開了先河。 8 名掛職教師到崗后,根據(jù)分工,虛心學(xué)習(xí)新知識(shí)和新業(yè)務(wù),盡快融入新的工作環(huán)境和崗位,主動(dòng)參與和承擔(dān)相關(guān)工作。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教法。在此過程中,常務(wù)副校長劉正新同志親自到黨校教師擬掛職的部門就相關(guān)掛職事項(xiàng)進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào),并親自將每個(gè)掛職教師送達(dá)掛職部門。由于黨校教師掛職期間還要承擔(dān)黨校的教學(xué)科研任務(wù),因此, 8 名掛職教師在掛職期間不坐班、不影響正常教學(xué)活動(dòng)的開展,主要通過參加掛職單位的有關(guān)會(huì)議、調(diào)研活動(dòng)、查閱相關(guān)文件和資料等方式開展工作。 第三篇 :全校一線教師工作總結(jié) 為了充分調(diào)動(dòng)一線教師特別是擔(dān)任初中教學(xué)的教師的積極性,便于年級(jí)組管理,發(fā)揮學(xué)校管理的效能作用,實(shí)行大年級(jí)組管理。近年來,我認(rèn)真參加了教育局和學(xué)校組織的各種新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。 2020 年 9 月至2020 年 7 月西化師范大學(xué)學(xué)習(xí),美術(shù)學(xué)專業(yè), 2020 年 9 月在學(xué)校參加工作, 2020 年 7 月轉(zhuǎn)正,轉(zhuǎn)正后 5 年。 以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。 該校有大學(xué)特長生五人,將于 4 月 25 號(hào)參加大學(xué)特招,專業(yè)出身的我便擔(dān)負(fù)起在最后兩個(gè)月多月迅速提高他們成績的重任。通過對定時(shí)器的維修,了解了一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)維修過程,初步學(xué)習(xí)維修電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)維修動(dòng)手能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。 實(shí)踐目的 通過社會(huì)實(shí)踐來達(dá)到鍛煉自己的意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)為自己即將步入社會(huì)做好鋪墊。經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)踐操作,我們對各種服務(wù)技能都有所掌握。 第三個(gè)月,我就開始學(xué)習(xí)操作車床,由于在 學(xué)校的時(shí)候,有一段時(shí)間是金工實(shí)習(xí),學(xué)的就是車床和銑床的操作。 據(jù)說是十年前亞洲最大的模具專業(yè)生產(chǎn)廠。的確實(shí)習(xí)生活是快樂并痛苦的,有晴天,有陰天,甚至偶爾暴風(fēng)驟雨。在這個(gè)時(shí)候,我來到電機(jī)限公司,在這里進(jìn)行我的頂崗實(shí)習(xí)。我機(jī)械得重復(fù)了 在臺(tái)下不知念了多少遍的開場白。每個(gè)禮拜我們的指導(dǎo)老師都會(huì)來聽我們的課。后來,仔細(xì)看師傅的動(dòng)作,怎么最省力,怎么最舒服。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。但后來很 多東西看似簡單,其實(shí)要做好它很不容易。對于收到的所有信函,我都分門別類的登記,標(biāo)注好收發(fā)人的單位、姓名還有來函日期等等。 ( 4) 擴(kuò)張型重組 ( 5) 剝離 ( 6) 分立 2.單選題 ( 1) B ( 2) C ( 3) B 3.多選題 ( 1) ABC ( 2) ABCDEF ( 3) ABC ( 4) BCD ( 5) ABCD 第 15 章 練習(xí)題 1. 填空題 (1) 外匯買賣風(fēng)險(xiǎn) 、 交易結(jié)算風(fēng)險(xiǎn) 、 會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn) 、 外匯儲(chǔ)備風(fēng)險(xiǎn) 、 經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn) (2) 國際銀團(tuán)貸款 (3) 國際公共(官方) 和 國際私人投資 (4) 政治風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn) (5) 外匯買賣風(fēng)險(xiǎn) (6) 外匯風(fēng)險(xiǎn) 、 利率風(fēng)險(xiǎn) 、 通貨膨脹風(fēng)險(xiǎn) 2. 多 選題 (1) ABC (2) ABD (3) ABCD (4) AB (5) ABCF (6) ACD (7) ABD (8) BC (9) CD 3. 綜合思考題 (1) 外匯風(fēng)險(xiǎn)中的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn) (2) 如果預(yù)計(jì)美元貶值是長期趨勢 ,豐田公司可以采取的措施包括 :在美國設(shè)立分支機(jī)構(gòu)及擴(kuò)大現(xiàn)有分支機(jī)構(gòu)的規(guī)模,以便在美國進(jìn)行生產(chǎn);從美國進(jìn)口原材料從而削減國內(nèi)生產(chǎn)成本;增強(qiáng)在國內(nèi)市場的銷售等。這樣,可以使銷售利潤率得到提高,進(jìn)而使資產(chǎn)凈利率有大的提高。 ( 5) ABC【 解析】 利潤質(zhì)量惡化的主要表現(xiàn)有公司存貨周轉(zhuǎn)過于緩慢、公司業(yè)績過度依賴非經(jīng)常項(xiàng)目、公司利潤表中的銷售費(fèi)用、管理費(fèi)用等項(xiàng)目出現(xiàn)不正常的降低等。房產(chǎn)稅、車船使用稅、土地使用稅、印花稅在 “管理費(fèi)用 ”科目核算,但與投資性房地產(chǎn)相關(guān)的房產(chǎn)稅、土地使用稅在本科目核算。 ( 2) B【解析】資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)一 定日期所擁有的資產(chǎn)、需償還的債務(wù) 以及投資者所擁有的凈資產(chǎn)的情況 ; 現(xiàn)金流量表說明企業(yè)一定期間現(xiàn)金的流入和流出的原因,表明企業(yè)獲得現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物的能力,反映企業(yè)的償債能力 ;所有者權(quán)益變動(dòng)表反映構(gòu)成所有者權(quán)益的各組成部分當(dāng)期的增減變動(dòng)情況。 ( 2) A【 解析】 獲利能力是企業(yè)資產(chǎn)增值的能力,它可以用營業(yè)利潤率、成本費(fèi)用利潤率、總資產(chǎn)報(bào)酬率、凈資產(chǎn)收益率、資本收益率和盈余現(xiàn)金保障倍數(shù)、每股收益、每股股利、市盈率和每股凈資產(chǎn)等來進(jìn)行衡量。 該公司 2020 年大幅度提高了銷售收入,但是凈利潤的提高幅度卻很小,分析其原因是成本費(fèi)用增多。 第 10 章 練習(xí)題 1. 判斷題 ( 1) √ ( 2) ╳ ( 3) ╳ ( 4) ╳ ( 5) ╳ 2. 單項(xiàng)選擇題 ( 1) B ( 2) D ( 3) B ( 4) C ( 5) D 3. 計(jì)算分析題 ( 1) ① 可發(fā)放的股利額 =55(萬元) ② 每股股利 =(元 /股) ( 2) ① 普通股 4400(萬元) 盈余公積金(包括公益金) 2020(萬元) 資本公積 2320(萬元) 未分配利潤 9280(萬元) 股東權(quán)益總額 18000(萬元) ② 每股市價(jià) =(元 /股) ③ 每股盈余 =(元 /股) 備注:本章計(jì)算題不要求掌握; 第 11 章 練習(xí)題 1. 單選題 B C C B A 2. 多選題 ABC ACD BC BC ABC 3. 計(jì)算題 ( 1)邦氏字處理器: PC= 8000+ 2020( P/A, 14%, 4)= 元 IOU 字處理器 PC= 5000+ 2500( P/A, 14%, 4)- 500( P/F, 14%, 4)= 元 因?yàn)榘钍献痔幚砥鞯馁M(fèi)用比 IOU 字處理器費(fèi)用高,所以應(yīng)選擇 IOU 字處理器 ( 2) 投資項(xiàng)目的營業(yè)現(xiàn)金流量計(jì)算表 單位:萬元 年份 項(xiàng)目 1 2 3 4 5 營業(yè)收入 600 600 600 600 600 付現(xiàn)成本 120 120 120 120 120 折舊 180 180 180 180 180 營業(yè)利潤 300 300 300 300 300 所得稅 120 120 120 120 120 凈利潤 180 180 180 180 180 凈現(xiàn)金流量量 300 300 300 300 300 投資項(xiàng)目的現(xiàn)金凈流量計(jì)算表 單位:萬元 年份 項(xiàng)目 0 1 2 3 4 5 固定資產(chǎn)投資 - 1000 營業(yè)現(xiàn)金流量 300 300 300 300 300 固定資產(chǎn)殘值回收 100 現(xiàn)金流量合計(jì) - 1000 300 300 300 300 400 凈現(xiàn)值 =300 + 100 - 1000= 因?yàn)閮衄F(xiàn)值大于零,所以項(xiàng)目可行。 我在村委會(huì)主要是負(fù)責(zé)管理日常信件的工作,這個(gè)工作看似輕松,卻是責(zé)任重大,來不得辦點(diǎn)馬虎。 二、發(fā)現(xiàn)的問題和建議 在此次在村村委會(huì)頂崗實(shí)習(xí)的工作中,確實(shí)讓我學(xué)到了不少書本以外的知識(shí), 同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了不少問題。 。到啦海信科龍之后,盡管他們很就幫我們把食宿解決啦,但那里生活習(xí)慣和在湖南的時(shí)候相差太大,吃的很不習(xí)慣。 從腳步邁入二中這所學(xué)校大門開始,我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個(gè)大學(xué)生了,我現(xiàn)在是一個(gè)老師,我要以老師的身份來完成這半 年的實(shí)習(xí)生涯。這時(shí)學(xué)生也對著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙雙澄清的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。在這一過程中我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處煟_始肩負(fù)更多的責(zé)任。歲月和流水卻像飯卡里的錢彈指間就揮霍盡了。沒有想到不來不知道,一來嚇一跳,尤其是剛來的那段時(shí)間。那時(shí)候,我很慌,不知道怎么辦,也不敢告訴別人,害怕別人責(zé)怪自己。在我們的想象中,樂清是一座高樓大廈,燈火輝煌的城市。如在待人接物方面,我們能察顏觀色,對待不同的人采取不同的方法。 走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來,你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風(fēng),而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)?,F(xiàn)我就這一個(gè)月的工作生活問題做如下總結(jié): 首先是工作方面: 鑒于中學(xué)今年要參加市教學(xué)評估,所以我們四人這一個(gè)月主要工作便是協(xié)助老師整理檔案,完善校園設(shè)施。目的就在于讓學(xué)生通過親身實(shí)踐,了解實(shí)際的機(jī)械加工和工藝過程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),實(shí)際體會(huì)一個(gè)機(jī)械工人的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。目前,我校已做好了方案制定上報(bào)、報(bào)名分組、場地器材等準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案;認(rèn)真上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成;課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,有 效提高學(xué)生的美術(shù)水平。自己覺得既然選擇了美術(shù)教師這一職業(yè),就要盡心盡力,建功立業(yè)。檢查結(jié)果與先進(jìn)班評比掛鉤 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。掛職的 8 個(gè)部門,涉及經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、統(tǒng)計(jì)、招商、政策研究等多個(gè)領(lǐng)域,為掛職教師開闊視野,豐富實(shí)踐提供了廣闊的空間。充分利用黨校教師理論傳播和教學(xué)優(yōu)勢,在我市深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,在掛職單位 作學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀專題宣講。統(tǒng)籌安排好掛職教師在掛職期間的教學(xué)和科研
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