【正文】 鄭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 足球課 校本課程教學(xué)設(shè)計(jì) 課程名稱 足球 實(shí)施教師 王秋濤 主題 腳背顛球 第 4 課 7 年級(jí) 上學(xué)期 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 使學(xué)生能夠 掌握腳背顛球的動(dòng)作要領(lǐng)。成隊(duì)列進(jìn)行慢跑，然后由體育委員帶領(lǐng)學(xué)生做原地的各個(gè)關(guān)節(jié)部位的準(zhǔn)備活動(dòng) 。 學(xué)習(xí) 過(guò)程 傳球 時(shí)身體自然放松，上體稍前傾并稍向運(yùn)球方向轉(zhuǎn)動(dòng)，兩臂自然擺動(dòng)，步幅要小些。支撐腳正對(duì)來(lái)球，膝關(guān)節(jié)微屈，停球腿屈膝外轉(zhuǎn)并前迎。運(yùn)球腳提起時(shí)，膝關(guān)節(jié)彎屈，腳跟提起，腳尖稍外轉(zhuǎn)，在邁步前伸腳著地前，用腳背內(nèi)側(cè)向前側(cè)推撥球，球向前側(cè)曲線或弧線運(yùn)行。 學(xué)習(xí) 過(guò)程 學(xué)生做準(zhǔn) 備活動(dòng)。擊球時(shí)用力均勻，使球始終控制在身體周圍。 學(xué)生成分成四隊(duì)，依次從起點(diǎn)出發(fā)。 介紹球場(chǎng)的概況，球場(chǎng)中各個(gè)標(biāo)志標(biāo)線的名稱，以及標(biāo)志標(biāo)線在比賽中起到的作用。簡(jiǎn)單的介紹下足球比賽時(shí)的規(guī)則。做行進(jìn)中的墊步走，振臂，體轉(zhuǎn)，側(cè)身交叉步前進(jìn)。 為了讓學(xué)生在練習(xí)中可以更準(zhǔn)確的掌握顛球技巧，先使用顛一下，然后抱住的辦法 。成隊(duì)列進(jìn)行慢跑，然后由體育委員帶領(lǐng)學(xué)生做原地的各個(gè)關(guān)節(jié)部位的準(zhǔn)備活動(dòng)。支撐腳正對(duì)來(lái)球，膝關(guān)節(jié)微屈，停球腿屈膝外轉(zhuǎn)并前迎。運(yùn)球腳提起時(shí)，膝關(guān)節(jié)彎屈，腳跟提起，腳尖稍外轉(zhuǎn)，在邁步前伸腳 著地前，用腳背內(nèi)側(cè)向前側(cè)推撥球，球向前側(cè)曲線或弧線運(yùn)行。 效果 反思 鄭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 足球課 校本課程教學(xué)設(shè)計(jì) 課程名稱 體育 實(shí)施教師 王秋濤 主題 足球 第 7 課 7 年級(jí)上學(xué)期 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 腳弓傳球、停球技巧。 學(xué)習(xí) 過(guò)程 學(xué)生做準(zhǔn)備活動(dòng)。以此類推。 讓學(xué)生分成 4 隊(duì)，進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。介紹球場(chǎng)的集體布局，場(chǎng)上各個(gè)標(biāo)線的名稱。學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā)，使用兩腳撥球的技巧前進(jìn)至標(biāo)志物處，繞過(guò)標(biāo)志物 然后返回， 交給下一位學(xué)生 。 學(xué)習(xí) 過(guò)程 學(xué)生做準(zhǔn)備活動(dòng)。做行進(jìn)中的墊步走，振臂，體轉(zhuǎn)，側(cè)身交叉步前進(jìn)。支撐腳正對(duì)來(lái)球，膝關(guān)節(jié)微屈，停球腿屈膝外轉(zhuǎn)并前迎。 老師首先進(jìn)行動(dòng)作要領(lǐng)的示范，并且對(duì)動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行分解的詳細(xì)示范。 效果 反思 鄭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 足球課 校本課程教學(xué)設(shè)計(jì) 課程名稱 體育 實(shí)施教師 王秋濤 主題 足球 第 8 課 7 年級(jí)上學(xué)期 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 腳弓傳球、停球技巧。 效果 反思 鄭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 足球課 校本課程教學(xué)設(shè)計(jì) 課程名稱 足球 實(shí)施教師 王秋濤 主題 腳背顛球 第 6 課 7 年級(jí)上學(xué)期 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 使學(xué)生能夠 掌握腳背顛球的動(dòng)作要領(lǐng)。 腳背顛球技巧 ： 腳向前上方擺動(dòng)，用腳背擊球，擊球時(shí)踝關(guān)節(jié)固定，擊球的下部。 學(xué)習(xí) 過(guò)程 學(xué)生做準(zhǔn)備活動(dòng)。 使學(xué)生了解到足球運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)精神，與運(yùn)動(dòng)道德 。讓學(xué)生明白準(zhǔn)備互動(dòng)對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)中的重要性。這次要求在原地?fù)芮虻臅r(shí)候，盡量把頭抬起，充分利用腳觸球的感覺(jué)來(lái)判斷球在腳下的位置 。 游戲：以隊(duì)列的形式，將學(xué)生分成四隊(duì)，每隊(duì)人數(shù)相等。做行進(jìn)中的墊步走，振臂，體轉(zhuǎn)，側(cè)身交叉步前進(jìn)。 老師首先進(jìn)行動(dòng)作要領(lǐng)的示范，并且對(duì)動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行分解的詳細(xì)示范。 效果 反思 鄭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 足球課 校本課程教學(xué)設(shè)計(jì) 課程名稱 體育 實(shí)施教師 王秋濤 主題 足球 第 9 課 7 年級(jí)上學(xué)期 學(xué)習(xí)