足球課校本課程教學(xué)設(shè)計(文件)
【正文】 王秋濤 主題 腳背顛球 第 4 課 7 年級 上學(xué)期 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 使學(xué)生能夠 掌握腳背顛球的動作要領(lǐng)。 學(xué)生成分成四隊，依次從起點出發(fā)。擊球時用力均勻，使球始終控制在身體周圍。然后學(xué)生進行逐一的顛球，把每組學(xué)生顛球的數(shù)字相加，最少的一組接受小小的懲罰。成隊列進行慢跑，然后由體育委員帶領(lǐng)學(xué)生做原地的各個關(guān)節(jié)部位的準(zhǔn)備活動 。兩腳可交替擊球，也可一只腳支撐，另一只腳連續(xù)擊球。 學(xué)習(xí) 過程 學(xué)生做準(zhǔn) 備活動。 腳背顛球技巧 ： 腳向前上方擺動，用腳背擊球，擊球時踝關(guān)節(jié)固定，擊球的下部。 學(xué)習(xí) 過程 傳球 時身體自然放松，上體稍前傾并稍向運球方向轉(zhuǎn)動，兩臂自然擺動，步幅要小些。 老師首先進行動作要領(lǐng)的示范，并且對動作要領(lǐng)進行分解的詳細示范。運球腳提起時，膝關(guān)節(jié)彎屈，腳跟提起，腳尖稍外轉(zhuǎn)，在邁步前伸腳著地前，用腳背內(nèi)側(cè)向前側(cè)推撥球，球向前側(cè)曲線或弧線運行。 讓學(xué)生分成兩人一組，間隔 5米，進行傳接球的動作練習(xí)。支撐腳正對來球，膝關(guān)節(jié)微屈，停球腿屈膝外轉(zhuǎn)并前迎。 效果 反思 鄭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)實驗中學(xué) 足球課 校本課程教學(xué)設(shè)計 課程名稱 體育 實施教師 王秋濤 主題 足球 第 10 課 7 年級上學(xué)期 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 學(xué)習(xí) 過程 效果 反思 鄭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)實驗中學(xué) 足球課 校本課程教學(xué)設(shè)計 課程名稱 體育 實施教師 王秋濤 主題 足球 第 11 課 7 年級上學(xué)期 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 學(xué)習(xí) 過程 效果 反思 鄭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)實驗中學(xué) 足球課 校本課程教學(xué)設(shè)計 課程名稱 體育 實施教師 王秋濤 主題 足球 第 12 課 7 年級上學(xué)期 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 學(xué)習(xí) 過程 效果 反思 鄭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)實驗中學(xué) 足球課 校本課程教學(xué)設(shè)計 課程名稱 體育 實 施教師 王秋濤 主題 足球 第 13 課 7 年級上學(xué)期 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 學(xué)習(xí) 過程 效果 反思 鄭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)實驗中學(xué) 足球課 校本課程教學(xué)設(shè)計 課程名稱 體育 實施教師 王秋濤 主題 足球 第 14 課 7 年級上學(xué)期 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 學(xué)習(xí) 過程 效果 反思 鄭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)實驗中學(xué) 足球課 校本課程教學(xué)設(shè)計 課程名稱 體育 實施教師 王秋濤 主題 足球 第 15 課 7 年級上學(xué)期 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 學(xué)習(xí) 過程 效果 反思 鄭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)實驗中學(xué) 足球課 校本課程教學(xué)設(shè)計 課程名稱 體育 實施教師 王秋濤 主題 足球 第 16 課 7 年級上學(xué)期 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 學(xué)習(xí) 過程 效果 反思 鄭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)實驗中學(xué) 足球課 校本課程教學(xué)設(shè)計 課程名稱 體育 實施教師 王秋濤 主題 足球 第 17 課 7 年級上學(xué)期 學(xué)習(xí)
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