【摘要】1漢語通論期末復(fù)習(xí)資料小抄(小學(xué)教育本科)1.簡述現(xiàn)代漢語形成的歷史文化背景。要點(diǎn):(1)多元性的漢文化的起源。(2)具有統(tǒng)一作用的漢字。(3)古漢語和漢文化。(4)傳入中國的佛教文化。(5)社會(huì)動(dòng)蕩帶來的人口遷徙。2.現(xiàn)代漢語共有哪幾大方言區(qū)?你所在的地區(qū)屬于哪個(gè)方言區(qū)?答:現(xiàn)代漢語大概有如下幾個(gè)方言區(qū)
2025-06-03 09:39
【摘要】電大《園林規(guī)劃》期末考試復(fù)習(xí)資料必備小抄一、名詞解釋11.園林規(guī)劃設(shè)計(jì):是一種計(jì)劃未來的專業(yè)。亦即是園林規(guī)劃設(shè)計(jì)將土地及景觀視為一種資源,并依據(jù)自然、生態(tài)、社會(huì)與行為等科學(xué)的原則以從事規(guī)劃與設(shè)計(jì),使人與資源之間建立一種和諧、均衡的整體關(guān)系,并符合人類對(duì)于精神上、生理健康與福利上的基本需求。(也可以說園林規(guī)劃設(shè)計(jì)是一個(gè)充分控制人們生活環(huán)境品質(zhì)的設(shè)計(jì)過程,也
2025-06-03 01:36
【摘要】1(一)填空題1.教育評(píng)價(jià)的本質(zhì)是價(jià)值判斷。2.按功能及用途劃分,可將評(píng)價(jià)分為診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)。3.按評(píng)價(jià)對(duì)象的層次范圍劃分,可將評(píng)價(jià)分為宏觀評(píng)價(jià)和微觀評(píng)價(jià)。4.按評(píng)價(jià)主體劃分,可將評(píng)價(jià)分為他人評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)。5.按評(píng)價(jià)方法劃分,可將評(píng)價(jià)分為定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)。6.評(píng)價(jià)的總目標(biāo)都可分解為三個(gè)子系
2025-06-03 12:12