【正文】 設計，要考慮到可能發(fā)生的各種情況，并向學生下發(fā)有關案例；案例討論中，教師應把握討論的進度和方向，進行必要的提示，引導學生運用所學生產與運作管理這門課的知識，分析、解決實際問題 ；案例討論后，教師應及時進行總結。 作業(yè)題： 6 個思考題 第八章 物流創(chuàng) 新與物流價值工程 （ 2 學時） 了解 物流創(chuàng)新 的方法和意義，掌握 物流價值工程 的基本程序。 二、課程教學內容 第一章 物流規(guī)劃概論 （ 6 學時） 掌握物流及物流規(guī)劃的概念、物流的概念與演進、物流系統的概念、物流規(guī)劃的概念?？荚囶}形應盡量多樣化。 作業(yè)題： 4 個思考題 第四章 物流成本管理 （ 2 學時） 掌握 物流成本概述 、 物流成本研究的目的和意義 ，學會 物流成本的含義 ，掌握 物流成本計算研究 方法、 物流成本核算的方式 、 物 流成本計算 、 降低物流成本 的途徑。 作業(yè)： 4 個思考題 25 自學內容：設施布置；供應鏈管理；庫存管理； MRP、 MRPⅡ與 ERP；作業(yè)排序；質量管理；（上述內容有的在其他課程學過，有的超出?？平虒W水平，所以列為自學內容。 作業(yè)： 4 個思考題 第三章 產品設計和生產運作流程選擇設計 （ 3 學時） 掌握產品設計，理解生產運作流程的選擇設計，掌握生產運作流程的具體設計，了解生產運作流程的分析與改進，了解業(yè)務流程重構。 第七章 電子商務 應用（ 4學時） 理解電子商務的應用的內涵。 五、建議教材與教學參考書 ［ 1］ 鄭全成 .《 運輸與包裝 》， 清華大學出版社、北京交通大學出版社 ［ 2］ 于桂芳、張麗等 .《 物流運輸管理組織與實務 》，清華大學出版社 ［ 3］ 陳明蔚 .《 物流運輸組織于實務 》， 清華 大學出版社 ［ 4］ 王業(yè)軍，關善勇 .《 運輸組織管理 》， 科學出版社發(fā)行社 ［ 5］ 王亞非 .《 包裝設計基礎 》， 遼寧美術 出版社 20 《 電子商務 》 課程教學大綱 Electron merce 課程編號： 適用專業(yè)：物流管理專業(yè)本科 學 時 數： 32 學 分： 2 執(zhí) 筆 者：商務系 編寫日期： 2020年 5月 一、課程的性質和目的 本課程是計算機科學與技術專業(yè)的專業(yè)選修課。 案例教學 ：運輸過程中的沖擊和振動特性。 二、課程教學內容 第一章 交通運輸方式概述 （ 4學時 ） 理解 鐵路運輸、公路運輸、水路運輸、航空運輸、管道運輸的概念和組成部分，掌握五種運輸方式的技術和經濟性能；掌握如何比較選擇五種 運輸方式。 12 三、課程教學的基本要求 該課程系物流管理 專業(yè)本科的必修課程，具有較強的理論性和實用性。 主要內容：市場細分的概念、依據和作用。通過案例教學、單證設計及成本調查等教學手段培養(yǎng)學生動手能力的興趣，應用影像資料等教學手段精講多練加強對學生分析問題、解決問題及創(chuàng)造性思維 能力的培養(yǎng) 本課程自學內容的量應不少于理論教學時數的 20%，主要安排在各章節(jié)中有關背景資料和易于理解的內容上，自學不占上課學時，但必須考試；學生進行自學前，教師應下發(fā)自學 提綱或有關思考題，并進行必要的檢查。 難點：配送的概念和功能。 作業(yè)：案例分析 第十章 國際物流倉儲與包裝（ 4學時） 了解 國際物流倉儲的意義，倉庫的分類，掌握倉儲業(yè)務流程的基本程序和單證的保管，理解各種包裝方式 。 主要內容： 國際貿易的主 要方式 ， 國際貿易中 FOB、 CIF、 CFR 燈貿易術語下買賣雙方的權利和義務，貿易合同的磋商和主要條款內容 。 自學：第四方物流。 第十一章 物流系統（ 2學時） 理解系統的概念及基本性質，了解系統的評價標準，理解物流系統概念，了解物流系統的目標及特點，掌握物流系統分析的基本內容，掌握物流系統的要素與結構，了解 物流系統的沖突。 主要內容：運輸的概念，鐵路運輸的概念，公路運輸的概念，水路運輸的概念，水路運輸的概念，航空運輸的概念，管道運輸的概念，五大運輸方式的技術經濟特點，五大運輸方式的主要技術裝備，五大 運輸方式的運輸組織方法。本課程的學習目的是使學 生正確理解現代物流學理論的基本概念，基本原理和基本方法。 主要內容：裝卸搬運的概念，裝卸搬運的分類，主要的裝卸搬運機械，裝卸搬運工作的組織，散裝和特種物資的裝 卸搬運，集裝箱的裝卸搬運方式，其他集裝箱裝卸搬運設備。 主要內容：配送的概念，配送的分類，配送的作用，配送中心的定義，配送中心的功能及內部結構，配送中心的種類，配送中心的程序與作業(yè)，配送模式與配送管理。 主要內容：物流政策的定義，物流政策的性質、功能，物流政策的主體及目標，物流政策體系及分類，外國物流政策，我國物流體系。 二、課程教學內容及學時分配 第一章 國際物流概述（ 2學時） 了解國際物流的發(fā)展、加人世界貿易組織后我國國際物流的發(fā)展，掌握國際物流的含義與特點、國際物流與國際貿易的關系。 主要內容： 國際航空運輸的經營方式，組織方式，航空快遞運輸的特點，不同貨物的航空運費的計算。 五、建議教材與教學參考書 [1] 蔣元濤 主編，《國際物流 學 》， 重慶大學 出版社， 2020 [2] 丁立言主編，《國際物流學》，北京清華大學出版社， 2020 [3] 楊長春主編，《國際物流》，首都經濟貿易大學出版社， 2020 8 《物流配送與管理》課程教學大綱 Physical distribution allocation and management 課程編號： 適用專業(yè)：市場營銷專業(yè)本科 學 時 數： 48 學 分： 3 執(zhí) 筆 者：徐文瑞 編寫日期： 2020年 4月 一、 課程的性質和目的 ： 本課程通過理論講授、實例分析，使學生掌握現代物流活動中配送的基本概念和原理，熟悉配送作業(yè)方法及組織管理，具有制定配送管理規(guī)劃、配送作業(yè)流程和優(yōu)化配送方案的能力。 三、課程教學的基本要求 對 市場營銷 類專業(yè)本科生而言， 《物流配送管理》 是專業(yè) 必修 課，其理論性和應用性均較強，因此教學 方法上，可采用課堂講授、案例討論、自學等方式進行。 主要內容：物流市場營銷信息系統的概念、特點、功能與分類。 第十章 物流企業(yè)市場營銷技術、組織與控制（ 3 學時） 了解物流企業(yè)市場營銷計劃的概念、計劃制定的要求與方法。 五 、建議教材和教學參考書 周曉曄、徐劍主編， 《物流專業(yè)英語》 ， 機械工業(yè)出版社， 2020 年 6 月版 程世平主編，《物流專業(yè)英語》，機械工業(yè)出版社， 2020 年 2 月版 17 《 運輸與包裝 》課程教學大綱 Transport and package 課程編號： 11027103 適用專業(yè)： 物流管理專業(yè) 學時數： 40 學分數： 執(zhí)筆者： 張麗 編寫日期： 2020 年 4 月 一、課程的性質和 目的 本課程是為 物流管理 專業(yè)本科生開設的專業(yè) 必修 課， 是物流管理專業(yè)學生必須修讀的課程。 案例教學 作業(yè)：案例報告?？荚囶}型應盡量多樣化。 主要內容：網絡營銷的基本概念；網絡營銷的層次與技巧；網上調研； 網絡營銷技術策略；網絡營銷的目標市場定位；網絡廣告；網絡售后服務；網上營銷新課題。 主要內容：生產與運作管理的基本概念，生產與運作管理的范圍和內容，生產與運作管理的作用和意義，生產與運作管理的新特征。 主要內容：項目管理的特點、項目管理在企業(yè)中的應用，項目管理的兩種不同方法 —— 傳統管理方法與系統管理方法、項目計劃的特點和主要內容、項目進度計劃方法、項目成本估算，項目控制的一般方法、以計算機為基礎的項目管理信息和控制系統、 WBS 在項目控制中的應用，矩陣組織的基本原則、矩 陣組織的優(yōu)劣分析，網絡計劃技術概述、網絡圖的組成及繪制規(guī)則、網絡的時間計算、網絡計劃的調整與優(yōu)化。 二、 課程教學內容 第 一 章 物流經濟學概論 （ 2 學時） 掌握 物流經濟學的基本概念 ，學會 物流的經濟學特征 、 物流的變革與發(fā)展預測 ，了解現代 物流 經濟學理 論概述 。 本課程的自學內容（要求學生參考物流經濟方面的有關資料）的量應不少于理論教學數的 20%，主要安排在有關 背景資料和容易懂的內容上，自學不占用上課學時，但必須考試；學生在自學前，教師應下發(fā)自學提綱或有關思考題，并進行檢查，有的內容還要進行 28 必要的課前輔導和講解，使學生真正能夠學會自學內容。了解區(qū)域物流規(guī)劃的任務、企業(yè)物流系統規(guī)劃的任務、物流園區(qū)規(guī)劃的任務；理解物流配送中心規(guī)劃的任務、物流規(guī)劃應遵循的基本原則和實施策略；掌握物流規(guī)劃應遵循的基本原則、物流規(guī)劃的實施策略；理解我國物流規(guī)劃所面臨的基本問題、物流業(yè)范圍的界定；了解物流企業(yè)的界定與分類、掌握政府的作用及政策導向；學會我國物流發(fā)展的制約因素。 作業(yè)題： 3 個思考題 第十一章 精益物流簡介 （ 4 學時） 了解精益物流系統的產生及內涵、精細生產技術，掌握精益成本管理、精益物流管理的實例 作業(yè)題： 3 個思考題 第十二章 循環(huán)經濟與物流 （ 4 學時） 了解循環(huán)經濟概述、循環(huán)經濟的國際趨勢和中國實踐，掌握循環(huán)經濟與綠色物流、循環(huán)經濟統計的重要模式 —— 物質流核算。 考試主要采用閉卷方式，考試范圍應涵蓋所有講授內容，考試內容應能客觀反映出學生對本門課程主要概念的記憶、掌握程度， 對有關理論的理解、掌握及綜合運用能力。 主要內容：工作專業(yè)化、工作設計中的行為理論、團隊工作方式，工作標準的作用、使用工作標準的 利弊、工作標準與報酬制度，時間研究、標準要素法、 PTS 法、樣本法，自動化對作業(yè)測定的影響，工作研究概述、工作研究的步驟、流程圖分析，人機聯合分析。案例討論后，教師應及時進行總結。 主要內容：電子商務基礎設施與計算機網絡；因特網與商務；電子商務系統的框架；電子商務實現的過程和步驟；電子商務的技術基礎 ；網站設計與制作；電子商務信息的收集與處理；電子商務的關鍵問題。 19 三、課程教學的基本要求 對經濟管理類專業(yè)本科生而言， 《運輸與包裝》 是專業(yè)課，其理論性和應用性均較強，因此教學 方法上，可采用課堂講授、案例討論等方式進行。 18 主要內容： 物流運輸節(jié)點，物流運輸線路，物流運輸合理化，配送運輸的特點，配送運輸的基本作業(yè)流程，配送運輸線路類型，車輛集裝技術，配送運輸技術，物流運輸組織。 二、課程教學內容 Chapter One OVERVIEW OF LOGISTICS(6 學時 ) 主要講授： Introduction to logistics,21stCentury Supply Chain, Partenership in the supply chain 重點： what is logistics。 第七章 物流企業(yè)渠道策略（ 4 學時） 了解分銷渠道的概念及分類，物流渠道的選擇與調控，中間商的分析。 二、課程的教學內容及學時分配 第一章 物流市場營銷導論（ 4 學時） 了解市場營銷學的發(fā)展歷史，營銷觀念的演變，以及市場營銷學的若干重要概念。 主要內容：配送中心的進貨作業(yè)、裝卸搬運作業(yè)、儲存作業(yè)、盤點作業(yè)、訂單處理作業(yè)、揀貨補貨出貨作業(yè)、輸配送作業(yè)，及各作業(yè)效率的評估。 主要內容：國際貨運保險的基本原則，各種不同險別的區(qū)別，所保障的貨物范圍，保險費的計算，保險的基本程序。所使用的主要單證及流轉程序，雜貨班輪運輸的運費計算，集裝箱班輪運輸所使用的單證和流轉程序，運費的計算。考試 題型應盡量多樣化。 主要內容：物流服務的定義，物流服務水平的主要決定因素，物流服務對企業(yè)競爭力的影響，物流服務水平的確定，物流服務的內容設計，物流服務的實施。 案例教學。 主要內容： 包裝的概念，包裝包裝材料的種類與優(yōu)點，包裝容器的種類及各自的優(yōu)點，包裝標記的和包裝標志的介紹，包裝技術的種類，包裝機械的分類、結構以及幾種常見的包裝機械。 第三章 包裝（ 2學時） 理解包裝的概念，了解包裝的材料、包裝容器、包裝標識、包裝技術和包裝機械，掌握包裝的分類方法和包裝材料的類型。 主要內容：流通加工的概念，流通加工的作用，流通加工的形式，流通加工的合理化。 第十三章 物流服務（ 2學時） 理解物流服務的定 義，了解物流服務水平的主要決定因素，了解物流服務對企業(yè)競爭力的影響，掌握確定物流服務水平的內容，了解物流服務的內容設計，了解物流服務的實施。 考試：主