【正文】 早日實(shí)現(xiàn)全方位的信息化管理和信息化教學(xué)，最終創(chuàng)設(shè)“ E 型校園”奠定了堅(jiān)實(shí) 基礎(chǔ)。 技術(shù)類的競(jìng)聘演講稿篇 1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 大家好 ! 感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我應(yīng)聘機(jī)械主任工程師職位競(jìng)聘行政科綜合管理員崗位演講的機(jī)會(huì)。 20xx 年從鄭州紡織工學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)，在專業(yè)支行電腦科工作 ，后因工作需要調(diào)入分行信息技術(shù)部至今。信息技術(shù)部作為科技服務(wù)部門，應(yīng)該向以服務(wù)見長(zhǎng)的海爾公司學(xué)習(xí)，以合理的制度保障科技人員有好的服務(wù)態(tài)度和好的技術(shù)能力，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，獎(jiǎng)勤罰懶，量化考核科技人員的工作。”我想說(shuō)：給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)讓您感到由衷的欣慰！請(qǐng)相信我，支持我?。?！如果最終，沒(méi)有得到大家的認(rèn)可，我也不會(huì)氣餒，始終以一種平和的心態(tài) 找好自己的定位，積極工作，為建行科技事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量?？傉n時(shí)量約為 302?？傊?，近兩年我的總課時(shí)量達(dá)到 1420 課時(shí)。 三年來(lái)，我發(fā)表國(guó)家和省級(jí)論文多篇，并蒙領(lǐng)導(dǎo)信任，同事謙讓，讓我有多次與同行高手切磋的機(jī)會(huì)，有幸 均不辱使命； 20xx 年盟校優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽第一名，同年靖宇杯一等獎(jiǎng)，東北三省優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)： 20xx年省數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽二等獎(jiǎng)，省教學(xué)新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎(jiǎng)。 基于這些，所以，我希望滿懷地來(lái)參與競(jìng)聘，講述了上面這些。 古人言：不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志。 第四：做好細(xì)化管理，所有的工作盡可能的保有書面或電腦文檔記載，集思廣益做好節(jié)能降耗工作，向細(xì)處要效益。 其三，我認(rèn)為，事情績(jī)效的體現(xiàn)主要取決于做事者的意 識(shí)思維，因?yàn)橐庾R(shí)決定思維，思維影響行為，行為產(chǎn)生結(jié)果，結(jié)果體現(xiàn)績(jī)效。其中過(guò)程不必細(xì)說(shuō)，只知最終學(xué)生信我、敬我。所以下午課后以及晚上的時(shí)間我加了 6 節(jié)課，總課時(shí)量為 300課時(shí)。期間我擔(dān)任機(jī)電 12 班、以及電工電子 4 班的班主任。同時(shí)宣傳意識(shí)應(yīng)該植根在每個(gè)科技人員的腦海中，多用通俗易懂的語(yǔ)言和文字講解技術(shù)工作的特點(diǎn)，不僅能普及電腦基礎(chǔ)知識(shí)，還能架好相互溝通的橋梁，這樣，各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們才能充分理解信息技術(shù)部的工作。這就是我競(jìng)聘這個(gè)崗位的優(yōu)勢(shì)。 這是我工作十多年來(lái)，第一次站在競(jìng)聘臺(tái)上。如果我能得到大家的信任，被聘任為該職位，我一定不遺余力地為做好上述工作貢獻(xiàn)自己的全部力量。在整個(gè)工作中，我一貫地堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、求真務(wù)實(shí)、不計(jì)個(gè)人得失的工作作風(fēng)。在今后的工作中要發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，深入基層，進(jìn)行有深度的采訪和報(bào)道，多反映群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，多反映社會(huì)生活現(xiàn)實(shí)，弘揚(yáng)社會(huì)主旋律，鞭撻社會(huì)的丑惡現(xiàn)象。 三具有從事新聞工作的敏銳性和判斷能力，取得了較多的專業(yè)成果。為我礦的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。并能夠做到“干標(biāo)準(zhǔn)活，上標(biāo)準(zhǔn)崗”。 ②通風(fēng)知識(shí)的實(shí)踐與應(yīng)用 在工作的同時(shí)，通過(guò)與老師傅的教導(dǎo)、蹲點(diǎn)瓦監(jiān)工的溝通、自己的摸索，對(duì)工作面的通風(fēng)系統(tǒng)也有了更深的認(rèn)識(shí)。同時(shí)積極組織維護(hù)人員培訓(xùn)，提升維護(hù)人員的技術(shù)水平，為打造卓越的網(wǎng)絡(luò)做好人力儲(chǔ)備。 由于移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的多維系統(tǒng) ，投入使用后，會(huì)在以下四個(gè)方面發(fā)生變化：終端用戶的變化（用戶的地理分布、信令呼叫模型）、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境的變化（新的建筑、道路、植被）、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的變化（基站分布的變化、系統(tǒng)容量的變化）、應(yīng)用技術(shù)的變化。 第一個(gè)有利條件是扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。日常工作中就要做好事故預(yù)案，在事故發(fā)生的第一時(shí)間就能及時(shí)準(zhǔn)確的解決。所以，我想自己的優(yōu)勢(shì)是：學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，悟性較高，學(xué)習(xí)速度快，能夠在較短時(shí)間內(nèi)掌握電氣工程師所要求的一些基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)可以結(jié)合自身的專長(zhǎng)，把一些電氣開發(fā)程序等固化成軟件，從而為公司自動(dòng)化專業(yè)工作創(chuàng)造更好的條件和平臺(tái)。為了解學(xué)生的家庭情況，從大年初二開始在愛人的陪同下進(jìn)行家訪，行蹤遍及金廠、銀廠，鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。 四、 20xx— 20xx 學(xué)年第一學(xué)期，我 任課的班級(jí)為機(jī)電 3 41班，能源 6 班，農(nóng)電 1 班、電信 9 班的《電子實(shí)訓(xùn)》課程，學(xué)期初，周課時(shí)為 22 節(jié)，后來(lái)隨著新生報(bào)到人數(shù)的增加，新生班級(jí)拆成了 A、 B組上課。另外，課余時(shí)間參與我系學(xué)生的《電子裝接工》的考證講課、輔導(dǎo)，約 50 個(gè)課時(shí)，加上出卷、閱卷、監(jiān)考約 15 課時(shí)，學(xué)期總課時(shí)量約為 470 課時(shí)。最高目標(biāo)是：網(wǎng)點(diǎn)員工能在科技人員指導(dǎo)下處理簡(jiǎn)單問(wèn)題，縮短故障響應(yīng)時(shí)間，提高設(shè)備使用壽命。我不僅是一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人，而且是一個(gè)具備工作思路、講究工作方法的人。 謝謝大家 ! 技術(shù)崗位競(jìng)聘演講稿 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！ 我是車 **，是信息技術(shù)部的員工，我今天競(jìng)聘的崗位是信息技術(shù)工程師崗。 技術(shù)類的競(jìng)聘演講稿篇 1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 大家好 ! 感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我應(yīng)聘機(jī)械主任工程師職位競(jìng)聘行政科綜合管理員崗位演講的機(jī)會(huì)。 20xx 年從鄭州紡織工學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)，在專業(yè)支行電腦科工作，后因工作需要調(diào)入分行信息技術(shù)部至今。信息技術(shù)部作為科技服務(wù)部門，應(yīng) 該向以服務(wù)見長(zhǎng)的海爾公司學(xué)習(xí)，以合理的制度保障科技人員有好的服務(wù)態(tài)度和好的技術(shù)能力，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，獎(jiǎng)勤罰懶，量化考核科技人員的工作?！蔽蚁胝f(shuō)：給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)讓您感到由衷的欣慰！請(qǐng)相信我，支持我?。?！如果最終，沒(méi)有得到大家的認(rèn)可，我也不會(huì)氣餒，始終以一種平和的心態(tài)找好自己的定位，積極工作，為建行科技事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量?？傉n時(shí)量約為 302?？傊鼉赡晡业目傉n時(shí)量達(dá)到 1420 課時(shí)。 三年來(lái)，我發(fā)表國(guó)家和省級(jí)論文多篇，并蒙領(lǐng)導(dǎo)信任，同事謙讓，讓我有多次與同行高手切磋的機(jī)會(huì)，有幸均不辱使命； 20xx 年盟校優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽第一名，同年靖宇杯一等獎(jiǎng)，東北三省優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)： 20xx年省數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽二等獎(jiǎng)，省教學(xué)新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎(jiǎng)。 基于這些，所以，我希望滿懷地來(lái)參與競(jìng)聘，講述了上面這些。 古人言：不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志。在基層多年的工作經(jīng)歷，讓 我在無(wú)線方面具備了很強(qiáng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論是無(wú)線網(wǎng)絡(luò)重大故障處理、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化還是無(wú)線系統(tǒng)工程實(shí)施、無(wú)線系統(tǒng)規(guī)劃，我都十分熟悉。 制定和審核全 省重大業(yè)務(wù)方案，做好 foa 測(cè)試 嚴(yán)格制定全省重大業(yè)務(wù)方案，認(rèn)真審核，保證重大業(yè)務(wù)工程能夠正常實(shí)施。在遇到問(wèn)題時(shí)，虛心向隊(duì)長(zhǎng)及有經(jīng)驗(yàn)的老工人請(qǐng)教，找出問(wèn)題的原因與解決辦法，盡可能將學(xué)校期間所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際相結(jié)合，并迅速轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問(wèn)題的業(yè)務(wù)能力。在機(jī)尾 121架后每隔凈距離 米打一排（兩根）木點(diǎn)柱。并貫徹領(lǐng)導(dǎo)“煤礦安全無(wú)小事”的重要講話，嚴(yán)格按章作業(yè)，以自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為我礦的安全生產(chǎn)添磚加瓦。 首先介紹自己的簡(jiǎn)歷。并有幸參加了全國(guó)新農(nóng)村建設(shè)電視節(jié)目采劃會(huì)，得到專家的指點(diǎn)。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：我的演講即將結(jié)束了，參加這次競(jìng)聘無(wú)論電信技術(shù)崗位競(jìng)聘演講稿成功與否，對(duì)我而言都是一次歷練和促進(jìn)，也是一次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，作為學(xué)校的教育技術(shù)處應(yīng)從下面幾方面開展工作。我先來(lái)做一下自我介紹，我叫 XXX，畢業(yè)于 XXX 學(xué)校，大專學(xué)歷。我多次參與省行組織的會(huì)計(jì)軟件開發(fā)，是省行財(cái)會(huì)報(bào)表軟件的核心開發(fā)人員。具體的說(shuō)就是一個(gè)窗口對(duì)外和派單制，即以專人負(fù)責(zé)接聽故障電話，并填寫派遣單，科技人員在完成派遣的工作后，由網(wǎng)點(diǎn)在派遣單上填寫反饋意見，每季度根據(jù)派遣單的數(shù)量，和服務(wù)質(zhì)量及技術(shù)難度分配效益工資，形成每個(gè)科技人員都努力提高技術(shù)水平，改善服務(wù)質(zhì)量，工作上人人爭(zhēng)先的良好 氛圍。 謝謝大家！ 技術(shù)崗位競(jìng)聘演講稿 5 各位評(píng)委、老師們： 大家好！我是葛 **，一直工作在電氣工程系。加上本學(xué)期的 `出卷、閱卷、監(jiān)考等約合 15 課時(shí)，我的總課時(shí)量 320 課時(shí)左右。而且我始終堅(jiān)持：“要么不做，做就做好”的信念，在 4個(gè)學(xué)期的期末評(píng)定中均為“優(yōu)秀”。 20xx 年德育案例一等獎(jiǎng)，第六屆科研成果一等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)獲三等獎(jiǎng)。不對(duì)的地方，懇請(qǐng)指正。坦誠(chéng)地說(shuō)，我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果，渴望成功。日常工作中就要做好事故預(yù)案，在事故發(fā)生的第一時(shí)間就能及時(shí)準(zhǔn)確的解決。所以，我想自己的優(yōu)勢(shì)是：學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，悟性較高，學(xué)習(xí)速度快，能夠在較短時(shí)間內(nèi)掌握電氣工程師所要求的一些基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)可以結(jié)合自身的專長(zhǎng)，把一些電氣開發(fā)程序等固化成軟件，從而為公司自動(dòng)化專業(yè)工作創(chuàng)造更好的條件和平臺(tái)。為了解學(xué)生的家庭情況，從大年初二開始在愛人的 陪同下進(jìn)行家訪，行蹤遍及金廠、銀廠，鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。 四、 20xx— 20xx 學(xué)年第一學(xué)期，我任課的班級(jí)為機(jī)電 3 41班，能源 6 班，農(nóng)電 1 班、電信 9 班的《電子實(shí)訓(xùn)》課程，學(xué)期初，周課時(shí)為 22 節(jié)，后來(lái)隨著新生報(bào)到人數(shù)的增加，新生班級(jí)拆成了 A、 B組上課。另外，課余時(shí)間參與我系學(xué)生的《電子裝接工》的考證講課、輔導(dǎo)，約 50 個(gè)課時(shí)，加上出卷、閱卷、監(jiān)考約 15 課時(shí)，學(xué)期總課時(shí)量約為 470 課時(shí) 。最高目標(biāo)是：網(wǎng)點(diǎn)員工能在科技人員指導(dǎo)下處理簡(jiǎn)單問(wèn)題，縮短故障響應(yīng)時(shí)間，提 高設(shè)備使用壽命。我不僅是一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人，而且是一個(gè)具備工作思路、講究工作方法的人。 謝謝大家 ! 技術(shù)崗位競(jìng)聘演講稿 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！ 我是車 **，是信息技術(shù)部的員工，我今天競(jìng)聘的崗位是信息技術(shù)工程師崗。同時(shí)還要組建教育軟件和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的研發(fā)基地，為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，使他們?cè)谝院蠹ち业氖袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng) 中更具實(shí)力，為學(xué)校創(chuàng)造更大的社會(huì)效益。在完成本職工作的同時(shí)，還承擔(dān)了教師網(wǎng)絡(luò)技能培訓(xùn)、校園網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)化、開發(fā)以及我校在北大附中網(wǎng)校上獨(dú)立運(yùn)行的靈犀心理版中的靈犀論壇、靈犀熱線、靈犀測(cè)試三個(gè)交互性欄目的程序開發(fā)工作。 廣播電視宣傳工作是喉舌，是黨和政府連接人民群眾的紐帶。在節(jié)目播出六年中，先后為農(nóng)民朋友創(chuàng)作了 100 多期農(nóng)業(yè)科技節(jié)目，深受農(nóng)民的喜愛。 如果我能有幸被選聘為技術(shù)員，我會(huì)以更加飽滿的工作熱情投入到工作中去，爭(zhēng)奪成為一位合格的專業(yè)技術(shù)人員。 （三）其它方面 認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)公司、礦大力推進(jìn)的“煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化”，區(qū)隊(duì)也制定的“崗位標(biāo)準(zhǔn)”，并熟悉了自己所在崗位應(yīng)該如何做，達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)處理一般機(jī)電事故的處理都有了很大的認(rèn)識(shí)。并在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，嘗試優(yōu)化過(guò)程中的廠家完成的部分任務(wù)（譬如頻率規(guī)劃）。全省夜間一點(diǎn)值班監(jiān)控、技術(shù)支援體系、省內(nèi)大區(qū)制維護(hù)體制、集中統(tǒng)一網(wǎng)管呈現(xiàn)平臺(tái)等，無(wú)不反映了卓越運(yùn)維體系的討論。 競(jìng)聘無(wú)線網(wǎng)技術(shù)支持這個(gè)職位，我認(rèn)為自己具有以下三個(gè)方面的有利條件。 第三：處理好各種突發(fā)事件，避免次生事故的發(fā)生。 其二，我認(rèn)為，剛出校的大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐工作中，不管是專業(yè)對(duì)口的還是專業(yè)不對(duì)口的，都需要重新再學(xué)習(xí)，幾乎都站在同一起跑線上（只不過(guò)專業(yè)對(duì)口者有事半功倍的優(yōu)勢(shì)而已），而這種學(xué)習(xí)的效果以及在工作中表現(xiàn) 出來(lái)的績(jī)效可以說(shuō)千差萬(wàn)別，甚至與專業(yè)本身相去甚遠(yuǎn)的現(xiàn)象都會(huì)發(fā)生。在任班主任期間，我努力尋求與學(xué)生的切入點(diǎn)，根據(jù)自己和學(xué)生的特點(diǎn)，制定出適當(dāng)?shù)墓芾砟Ｊ?。本學(xué)期我的學(xué)期考核等級(jí)為：優(yōu)秀。任課班級(jí)為機(jī)電 2 2 2 2 2 28 班總共 6 個(gè)班級(jí)的《電子實(shí)訓(xùn)》，周學(xué)時(shí)為 24 節(jié)，學(xué)期總課時(shí)量為 402。信息部要積極配合有關(guān)部門搞好技術(shù)培訓(xùn)，發(fā)掘網(wǎng)點(diǎn)中的有一定技術(shù)能力的員工潛力，最低目標(biāo)是：讓網(wǎng)點(diǎn)員工知道出現(xiàn)的故障點(diǎn)在哪里。 因?yàn)槿绱?，我充滿自信地走上講臺(tái)；因?yàn)槿绱?，我以必勝之心接受挑?zhàn)； 我從基層中來(lái)，能夠理論聯(lián)系實(shí)際，能夠深刻理解基層員工對(duì)優(yōu)質(zhì)技術(shù)服務(wù)的渴望，能夠深刻體會(huì)各位行長(zhǎng)希望全身心地投入到業(yè)務(wù)拓展的心情；我從風(fēng)雨中來(lái)，能夠識(shí)大體、顧大局，我既可以獨(dú)當(dāng)一面，又具有良好的合作精神。我真誠(chéng)地接受各位領(lǐng)導(dǎo)的挑選，希望各位領(lǐng)導(dǎo)支持我，懇請(qǐng)給我專業(yè)為 XXX 公司效力的機(jī)會(huì)。我先來(lái)做一下自我介紹，我叫 XXX，畢業(yè)于 XXX 學(xué)校，大專學(xué)歷。我多次參與省行組織的會(huì)計(jì)軟件開發(fā)，是省行財(cái)會(huì)報(bào)表軟件的核心開發(fā)人員。具體的說(shuō)就是一個(gè)窗口對(duì)外和派單制，即以專人負(fù)責(zé)接聽故障電話，并填寫派遣單，科技人員在完成派遣的工作后，由網(wǎng)點(diǎn)在派遣單上填寫反饋意見，每季度根據(jù)派遣單的數(shù)量，和服務(wù)質(zhì)量及技術(shù)難度分配效益工資，形成每個(gè)科技人員都努力提高技術(shù)水平，改善服務(wù)質(zhì)量，工作上人人爭(zhēng)先的良好氛圍。 謝謝大家！ 技術(shù)崗位競(jìng)聘演講稿 5 各位評(píng)委、老師們： 大家好！我是葛 **，一直工作在電氣工程系。加上本學(xué)期的 `出卷、閱卷、監(jiān)考等約合 15 課時(shí)，我的總課時(shí)量 320 課時(shí)左右。而且我始終堅(jiān)持：“要么不做，做就做好”的信念，在 4 個(gè)學(xué)期的期末評(píng)定中均為“優(yōu)秀”。 20xx 年 德育案例一等獎(jiǎng)，第六屆科研成果一等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)獲三等獎(jiǎng)。不對(duì)的地方，懇請(qǐng)指正。坦誠(chéng)地說(shuō)，我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果，渴望成功。工作以來(lái)，參加了多次與 motorola 公司之間的技術(shù)談判，并作為無(wú)線技術(shù)支援組成員對(duì)全省 moto 設(shè)備進(jìn)行過(guò)健康檢查、故障協(xié)查。在進(jìn)行首次商用測(cè)試時(shí)，嚴(yán)格把關(guān)?，F(xiàn)對(duì)自己二年多來(lái)的工作從以下