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學(xué)生課程信息管理系統(tǒng)(留存版)

2024-11-06 11:39上一頁面

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【正文】 現(xiàn)方面,由于 學(xué)生選課 系統(tǒng)涉及工作流、 數(shù)據(jù) 流、數(shù)據(jù)存儲 流 等多方面的問題,所以在實(shí)現(xiàn)時數(shù)據(jù)庫上采用 學(xué)生 信息 和課程信息 為核心;功能上采用以 選課選 課 管 理 查 看 分 數(shù) 密 碼 修 改 課 表 顯 示 添 加 課 程 刪 除 課 程 長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)專用紙 5 管理的流程為基礎(chǔ)劃分階段,每個階段又劃分成功能相對獨(dú)立的若干模塊,將功能模塊分配給不同操作用戶,實(shí)現(xiàn)了整個 選課 管理系統(tǒng)。 系統(tǒng)的可行性分析 —— 本系統(tǒng)僅 需要一臺裝有 Office軟件的計算機(jī)即可,對機(jī)器本身沒有太高的要求,一般當(dāng)前學(xué)?;騻€人電腦完全可滿足要求。 課程管理:學(xué)生登錄后,可以查看所有的課程。我們工作中所需的元素 (如引用、數(shù)據(jù)源連接器、文件夾和文件 )可以分成兩層管理:解決方案和項目。在服務(wù)器上,這些控件公布面向?qū)ο蟮木幊棠P停撃P蜑? Web 開發(fā)人員提供面向?qū)ο缶幊痰呢S富功能。 Services 在 SQL Server 2020 中,分析服務(wù)( Analysis Services)第一次提供了一個統(tǒng)一和集成的商業(yè)數(shù)據(jù)視圖,可被用做所有傳統(tǒng)報表、 OLAP 分析、關(guān)鍵績效指標(biāo)( KPI)記分卡和數(shù)據(jù)挖掘的基礎(chǔ)。 對教室信息進(jìn)行管理,確定教學(xué)樓和房號。 修改密碼 。 ? 教師表 : 教師號、姓名、電話、 Email、地址、學(xué)院、性別。其中 SQL Server 2020屬于超大型的數(shù)據(jù)庫 ,它能夠為超大型系統(tǒng)所需的數(shù)據(jù)庫提供服務(wù)。 + + 39。 SqlCommand m1 = new SqlCommand(sqlstr1, conn)。 SqlConnection conn = new SqlConnection(connstr)。 + Session[TchID] + 39。)。 if () //判斷為必修課 {string sqlstrCourse = insert into 長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)專用紙 20 Course(Name,Period,Credit,Type,Weekday,Part,TchId,ClrmID)values(39。)。 string sqlstrStudent = select * from Student where ClassName=39。 SqlCommand mStuCous = new SqlCommand(sqlstrStuCous, conn)。 圖 課程管理頁面 圖 課程添加頁面 長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)專用紙 26 ,如圖 所示。七月,我將告別我的大學(xué)時代,去繼續(xù)我的人生旅途。 非常感謝他們。 圖 教師管理頁面 圖 教師添加頁面 教師頁面 ,可以將其完善或者修改。 + Session[UserID].ToString() + 39。,39。,39。 教師模塊的實(shí)現(xiàn) 教師添加課程的代碼 教師添加課程比較復(fù)雜,分為必修課和選修課兩種情況。,39。 + Session [Part] + 39。 學(xué)生模塊的實(shí)現(xiàn) 學(xué)生添加課程 的 主要代碼 將數(shù)據(jù)從數(shù)據(jù)庫的表導(dǎo)入 gridview。,39。 ()。 表 教師課程 表 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段長度 備注 ID int 序號 TeacherID varchar 50 教師號 Name varchar 50 課程名 Class varchar 50 必修課班級 Type varchar 50 類型 StuNum int 學(xué)生人數(shù) Remark int 記錄人數(shù) 表名: Student_Course,該表包含了學(xué)生與課程的關(guān)系,其數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)如表 所示。需要輸入現(xiàn)有密碼,輸入兩次新密碼,密碼確認(rèn)無誤后,可以更改。當(dāng)發(fā)布的課程在時間地點(diǎn)上與其他教師發(fā)布的課程相沖突時會提示。 圖 管理員時序圖 : 對學(xué)生信息進(jìn)行管理,可以添加刪除學(xué)生。本文簡要介紹了您在構(gòu)建分析應(yīng)用程序時將要用到的一些工具,并著重介紹了一些新增功能,這些新增功能使復(fù)雜 BI 系統(tǒng)的構(gòu)建和管理比以往更加輕松。從 JScript 到 C++ 的所有編程語言具有對框架的相似訪問,開發(fā)人員可以自由選擇它們要使用的語言。學(xué)生部分,登錄之后能查看個人的課表,課表中已經(jīng)顯示出必修課,可以進(jìn)行選課。 課程管理:教師用戶登錄系統(tǒng)后,可以開設(shè)課程,可以設(shè)置該課程為必修課程或則選修課程,可以設(shè)置該課程的最大人數(shù),也可以刪除課程。 : 通過對原有系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程的分析,可以發(fā)現(xiàn)這種模式存在著一些不合理之處,完全可以改進(jìn),使工作效率提高,減少信息迂回??梢圆榭此x課程的分?jǐn)?shù)。 圖 學(xué)生 模塊用例圖 系統(tǒng)流程圖 系統(tǒng)的整個流程是這樣的: 用戶可以以三種不同的身份登錄。運(yùn)用計算機(jī)輔助選課,即能實(shí)時地對大量選課數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗和統(tǒng)計,十分方便地輸出選課結(jié)果,同時也避免了人工處理時容易產(chǎn)生的錯誤。在開發(fā)方法上本系統(tǒng)利用了軟件工程化的思想和方法,總體上采用結(jié)構(gòu)化生命周期開發(fā)方法,具體模塊實(shí)施采用了原型法和面向?qū)ο笙到y(tǒng)開發(fā)方法。如果利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行選課,學(xué)生只要在計算機(jī)前輸入自己的個人選課信息即可完成教務(wù)部門原來幾倍的作業(yè)量。用例圖如圖 所示。查看本人 所選的課程,其中顯示為課表形式。 對于學(xué)生用戶,每個學(xué)生除了必須選擇必修課程外,還可以選 擇選修課程,但是選修課程的級別將有教師判斷該級別學(xué)生是否可選。便于教師添加必修課時選擇班級。教師部分,登錄后可以查看自己的個人信息,并完善。目前, C++ 開發(fā)人員使用 Microsoft 基礎(chǔ)類,而 Java 開發(fā)人員使用 Windows 基礎(chǔ)類。從 CEO 到信息工作者,員工可以快速的、容易的處理數(shù)據(jù),以更快更好的做出決策。之后該用戶可以進(jìn)行相 應(yīng)的操作。添加課程信息:課程名,類型,學(xué)時,學(xué)分,時間,地點(diǎn)。 顯示該學(xué)生的課 程成績。 表 教師 表 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段長度 備注 TeacherID varchar 50 教師號 Name varchar 50 姓名 PhoneNum int 電話 Email varchar 50 Email Address varchar 50 地址 College varchar 50 學(xué)院 Sex char 10 性別 3. 學(xué)生 表 表名: Student, 該表 保存了學(xué)生的個人信息 ,其數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)如 表 所示。 string Year = (2,2)。 + + 39。 ()。 and Weekday=39。 + Session[UserID] + 39。 SqlCommand mTchCou_add = new SqlCommand(sqlTchCou_add, conn)。+ .Text +39。 + + 39。,39。添加學(xué)生頁面如圖 54 所示。 通過這次設(shè)計,我深入了解了 VS 2020 該軟件的使用方法,對于一些控件的理解也得到加強(qiáng)。 關(guān)于這篇論文,首先我要感謝 指導(dǎo)的畢業(yè)論文的 李季 老師 的熱心指導(dǎo)與關(guān)懷, 他總是鼓勵我們,引導(dǎo)我們大膽的去思考去設(shè)計,總是盡其所能,最大限度的為我們提供幫助,非常感謝 她 的耐心指導(dǎo), 她 知識淵 博,有實(shí)力也有能力,對工作精益求精,對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),甚至對我們的低級錯誤也從來沒有發(fā)過火,很體諒我們, 他 的寬容大度, 他 的坦誠相待,給我留下了很深的印象,真的很感謝 他 。 圖 選課管理頁面 長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)專用紙 27 每個用戶都具有修改密碼的權(quán)利,因此每個用戶登錄后都能看到該操作頁面,其頁面如圖 所示。 ()。 using (SqlDataReader reader = ()) {ArrayList temp = new ArrayList()。 +Session[UserID]+39。 + + 39。 //在 Student_Course 表中添加所選的課程 string sqlTchCou_add = update Teacher_Course set Remark=39。 SqlCommand mTchCou_sel = new SqlCommand(sqlstrTchCou_sel, conn)。 + Session [ID] + 39。 ()。,39。 長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)專用紙 17 第 4 章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 核心模塊實(shí)現(xiàn) 本系統(tǒng)是以課程管理為核心,重點(diǎn)在于教師發(fā)布課程和學(xué)生選擇課程。 ? 教師課程表:教師號、課程名、班級、類型、學(xué)生人數(shù)、記錄人數(shù)。 顯示該學(xué)生的課表,可以明確看出選擇的課程和時間。需要輸入現(xiàn)有密碼,輸入兩次新密碼,密碼確認(rèn)無誤后,可以更改。報表可以用不同的格式發(fā)布,并可帶多種交互和打印選項。使用 XML Web Services 功能, 開發(fā)人員 可以編寫他們的業(yè)務(wù)邏輯,并使用 基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)通過 SOAP 交付該服務(wù)。項目中的每一個文件都可以通過【屬性】窗口來顯示它自己的屬性設(shè)置 。也可以刪除課程。所帶來的效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于系統(tǒng)軟件的開發(fā)成本。 否 是 是 是 否 否 圖 系統(tǒng)流程圖 在本系統(tǒng)中,有三類用戶:系統(tǒng)管理員,教師和學(xué)生。 教師登錄后可以看到自己的基本信息,本人可以將其完善,添加電話,住址,Email 等詳細(xì)信息。目前,國際上已具規(guī)模的遠(yuǎn)程教育學(xué)校就有數(shù)百所之多,網(wǎng)上教育正在各地發(fā)揮著巨大的作用,為世界各國培養(yǎng)出大批人才。 隨著無紙化辦公的普遍實(shí)現(xiàn),信息的自動處理以及網(wǎng)絡(luò)式的信息交互方式已經(jīng)被人們廣泛應(yīng)用。使用了網(wǎng)上選課系統(tǒng)以后,可以在開課前就在網(wǎng)上選課,每個學(xué)生的課程在開課前就確定好,不用浪費(fèi)體力去選課,還可以使教學(xué)資源合理平均地分配。其網(wǎng)上教學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)也十分完善,世界各地的學(xué)生可以坐在家里通過互聯(lián) 長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)專用紙 2 網(wǎng)完成入學(xué)報名、選課、考試、畢業(yè)論文、取得學(xué)位這一學(xué)習(xí)生活的全過程。其它類似。再通過模塊化的方法劃分 學(xué)生選課 管理系統(tǒng)的各部分的功能,實(shí)現(xiàn)圖管理系統(tǒng)的開發(fā),然后對各功能模塊進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計 。 —— 由于本系統(tǒng)是為學(xué)生選課管理使用的系統(tǒng) ,裝上該應(yīng)用軟件,即可使用系統(tǒng),系統(tǒng)成本主要集中在系統(tǒng)軟件的開發(fā)上,當(dāng)系統(tǒng)投入運(yùn)
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