【正文】 .......................................................... 1 課題研究現(xiàn)狀分析 .................................................................................................. 1 本領(lǐng)域內(nèi)已開展的研究工作 ........................................................................ 1 已經(jīng)取得的研究成果 .................................................................................... 1 選題的目的及意義 ................................................................................................... 2 第 2 章 系統(tǒng)需求分析 .......................................................................................................... 3 問題的提出 ............................................................................................................... 3 系統(tǒng)的設(shè)計(jì)目標(biāo) ....................................................................................................... 3 第 3 章 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) .......................................................................................................... 4 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì) ........................................................................................................... 4 系統(tǒng)登錄 ........................................................................................................ 5 學(xué)生基本信息資料維護(hù) ................................................................................ 5 數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì) ........................................................................................................... 5 庫(kù)中各個(gè)表的設(shè)計(jì) ................................................................................................... 6 第 4 章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) .................................................................................................................. 8 數(shù)據(jù)庫(kù)操作類 ........................................................................................................... 8 登錄模塊實(shí)現(xiàn) ........................................................................................................... 8 學(xué)生信息查詢模塊實(shí)現(xiàn) ......................................................................................... 10 學(xué)生信息添加模塊實(shí)現(xiàn) ......................................................................................... 13 學(xué)生信息修改模塊實(shí)現(xiàn) ......................................................................................... 15 學(xué)生信息刪除模塊實(shí)現(xiàn) ......................................................................................... 17 學(xué)生信息瀏覽模塊實(shí)現(xiàn) ......................................................................................... 18 學(xué)生課程信息查詢模塊實(shí)現(xiàn) ................................................................................. 20 學(xué)生課程信息添加模塊實(shí)現(xiàn) ................................................................................. 21 學(xué)生課程信息修改模塊實(shí)現(xiàn) ............................................................................... 23 學(xué)生課程信息刪除模塊 實(shí)現(xiàn) ............................................................................... 24 第 5 章 系統(tǒng)使用說明 ........................................................................................................ 26 第 6 章 課程設(shè)計(jì)總結(jié) ........................................................................................................ 27 主要問題及解決辦法 ............................................................................................. 27 課程設(shè)計(jì)體會(huì) ......................................................................................................... 27 自我評(píng)定 ................................................................................................................. 27 參考文獻(xiàn) ........................................................................................................................ 29 1 第 1章 緒 論 近年來，隨著圖書館規(guī)模的不斷擴(kuò)大，圖書數(shù)量也相應(yīng)的增加，有關(guān)圖書的各種信息量也成倍增加，面對(duì)著龐大的信息量，傳統(tǒng)的人工方式管理會(huì)導(dǎo)致圖書館管理上的混亂，人力與物力過多浪費(fèi)，圖書館管理費(fèi)用的增加，從而使圖書 館的負(fù)擔(dān)過重，影響整個(gè)圖書館的運(yùn)作和控制管理，因此，必須制定一套合理、有效，規(guī)范和實(shí)用的圖書管理系統(tǒng)，對(duì)圖書資料進(jìn)行集中統(tǒng)一的管理。 《 C＃程序設(shè)計(jì)》 課程設(shè)計(jì)報(bào)告 課程設(shè)計(jì)題目： 計(jì)算機(jī)系學(xué)生 信息管理系統(tǒng) 作者所在系部： 作者所在專業(yè)： 作者所在班級(jí)： 作 者 姓 名 ： 作 者 學(xué) 號(hào) ： 指導(dǎo)教師姓名： 完 成 時(shí) 間 ： 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 課題名稱 計(jì)算機(jī)系學(xué)生信息管理系統(tǒng) 完成時(shí)間 指導(dǎo)教師 職稱 學(xué)生姓名 班 級(jí) 總體設(shè)計(jì)要求和技術(shù)要點(diǎn) 總體要求： （ 1） 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)合理，注意表與表之間的關(guān)聯(lián) （ 2） 操作簡(jiǎn)便 （ 3） 功能齊全，風(fēng)格統(tǒng)一 （ 4） 沒有明顯錯(cuò)誤和異常 （ 5） 數(shù)據(jù)格式驗(yàn)證 創(chuàng)新要求： 在基本要求達(dá)到后，可進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)，如提供數(shù)據(jù)的導(dǎo)入導(dǎo)出功能等。學(xué)生信息管理系統(tǒng)的開發(fā)目的是為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)人信息的信息化管理。 意義：本系統(tǒng)界面簡(jiǎn)單，通過選擇登錄身份進(jìn)入不同的界面，就能簡(jiǎn)單的實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的查找、刪除、添加、修改、還可以對(duì)專業(yè)，課程，年級(jí)，進(jìn)行增、刪、查、改。 （ 6）清除模塊：清除文本框內(nèi)的內(nèi)容。 } public string userPwd { get。 if () { = (select count(*) from Administrator where AdId=39。{0}39。} （ 2） 取消按鈕的代碼為： private void btnExit_Click(object sender, EventArgs e) {()。%{0}%39。%{0}%39。 ()。()。, )。{0}39。{8}39。 = 。 int majorId = (int)()。{0}39。{8}39。 = 。{0}39。 = connection。} ()。{0}%39。 = connection。{2}39。true39。 int gradeId = (int)()。()。級(jí) ?名 ?， ? ?加243。 //int courseId = (int)()。 } 26 第 5章 系統(tǒng)使用說明