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班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書[五篇材料](留存版)

2025-06-23 06:31上一頁面

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【正文】 大家一個(gè)解決疑難問題的平臺(tái)。 每個(gè)宿舍寢室長督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。采用 1+1”學(xué)習(xí)幫扶模式,由班級(jí)成績較好同學(xué)幫助成績相對(duì)較差同學(xué),(尤其在計(jì)算機(jī)技能及英語方面)使其成績能達(dá)到學(xué)校的基本要求,甚至更好的成績,增加將來就業(yè)的籌碼。鑒于班級(jí)風(fēng)氣對(duì)我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。針對(duì)我班一些同學(xué)在化學(xué)學(xué)科很薄弱的現(xiàn)象 ,我班要加強(qiáng)對(duì)這些學(xué)生的幫助 ,首先我們需要對(duì)自己有信心,但是 必要的措 施是不可少的,我們打算從以下幾個(gè)方面著手來實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。 三、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)以及相關(guān)活動(dòng)的推廣宣傳方案 1 對(duì)學(xué)校或?qū)W院舉辦的提高同學(xué)精神面貌的講座、學(xué)習(xí) .職業(yè)規(guī)劃等講座,做好對(duì)內(nèi)宣傳工作;并將信息傳遞到各個(gè)寢室,由寢室長通知到個(gè)人。形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。在今后的工作中要依然保持班 級(jí)的良好作風(fēng),組織同學(xué)們參加各種活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),增進(jìn)男女生之間的交流,另一方面也增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力。 正德學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)與建筑工程系 造價(jià) 1 12班 2021 年 11 月 09日 第五篇:班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)策劃書 32 班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)策劃書 班級(jí)學(xué)風(fēng)即是一個(gè)班級(jí)在長期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是體現(xiàn)一個(gè)班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。 考風(fēng)考紀(jì)。 宿舍安全規(guī)范: 宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私自亂接電線。 (二)學(xué)習(xí)計(jì)劃 上學(xué)期我班總體學(xué)習(xí)情況一般,有 些許人掛課。 , 以條幅、宣傳板、宣傳單的形式做對(duì)外宣傳,力求讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來。 ,空氣新鮮無異味。具體措施: ,保證出勤率。 考試及格率定為 100%,四級(jí)通過率定為 100%,入黨率定為 25%,違紀(jì)率為 0%,另外適當(dāng)?shù)募尤?一些考研和就業(yè)方面的知識(shí),使同學(xué)們在這些方面形成正確的價(jià)值觀念。 加強(qiáng)寢室的室風(fēng)建設(shè),以小帶大,為班風(fēng)建設(shè)打下良好基礎(chǔ)、室風(fēng)建設(shè)包括寢室清潔,寢室內(nèi)部設(shè)施布局,寢室成員的一言一行,以室長帶頭,適時(shí)開展臥談會(huì),并將有價(jià)值的東西做一個(gè)記錄。 (四)上課簽到 班學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書以后,我們就決定實(shí)行上課簽到制度,旨在提高上課出勤率。 通過組織學(xué)習(xí),使每個(gè)學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范,反省不足、改正缺點(diǎn),使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個(gè)昌大學(xué)子的自覺行動(dòng),解決教學(xué)場所生活化等突出問題。 每個(gè)宿舍成員要保持個(gè)人床鋪整潔,衛(wèi)生。 二、活動(dòng)目的 學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期要抓的工作,具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀(jì)、寢室衛(wèi)生情況等展開,另外適當(dāng)?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識(shí),使同學(xué)們在這些方面形成正確的價(jià)值觀念。在今后的工作中要依然保持班級(jí)的良好作風(fēng),組織同學(xué)們參加各種活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),增進(jìn)男女生之間的交流,另一方面也增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力。 床下物品擺放整齊、干凈、無零亂。 B、宿舍的內(nèi)務(wù),包括宿舍內(nèi)部衛(wèi)生及擺放。 二、主辦單位: XX 學(xué)校漢語言文學(xué) 0X 級(jí) X 班 三、活動(dòng)安排: 宣傳動(dòng)員階段: 召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì),進(jìn)行活動(dòng)總動(dòng)員。 活動(dòng)總結(jié): 在本班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得一定效果后,召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)”主題班會(huì)。 第二,黨建方面,以黨支部、黨小組、團(tuán)支部為主導(dǎo)帶領(lǐng)同學(xué)們向黨組織靠攏。 ,適當(dāng)?shù)慕M織一些小型的集體自習(xí)的活動(dòng),特別是在期末考前準(zhǔn)備時(shí)期,提供給大家一個(gè)解決疑難問題的平臺(tái)。 、高雅、和諧、美觀。班級(jí),作為我們自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主要組織載體,其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。如組織各種學(xué)習(xí)競賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍 搜集一些學(xué)習(xí)資料,包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。 考核:定期由班委及普通同學(xué)分組檢查我班各個(gè)寢室的衛(wèi)生情況,在班級(jí)內(nèi)部開展競爭,給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。 晚休紀(jì)律。根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求,為了配合院部要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況,我班也制定具體的方以自己的實(shí)際行動(dòng)來促進(jìn)我班的學(xué)風(fēng)建設(shè)。具體措施: ,保證出勤率。 ,以條幅、宣傳板、宣傳單的形式做對(duì)外宣傳,力求讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來。為此我們制定下列計(jì)劃: ( 1) .課堂配合老師的進(jìn)程,課后有效復(fù)習(xí),督促同學(xué)完成老師布置的練習(xí)和任務(wù),在具體操作中,各個(gè)班委負(fù)責(zé)其所在寢室的提醒和督促工作。 第三,在思想道德方面,豐富班級(jí)生活,用健康的文體活動(dòng)、參觀活動(dòng)、旅游活動(dòng)影響同學(xué),營造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。( 3)內(nèi)容:以演講方式,面對(duì)面的交談可以促進(jìn)大家對(duì)于學(xué)習(xí)方法的了解,鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ),活躍學(xué)習(xí)思維,創(chuàng)新學(xué)習(xí)技巧,樹立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積級(jí)性和主動(dòng)性,使新生有更好的發(fā)展。嚴(yán)格課堂考勤制度,杜絕曠課,遲到及早退現(xiàn)象, 請(qǐng)消假須安正常手續(xù)辦理。 宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。根據(jù)同學(xué)的實(shí)際情況,有選擇有計(jì)劃的組織“團(tuán)日活動(dòng)”、充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。 三、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)以及相關(guān)活動(dòng)的推廣宣傳方案 1 對(duì)學(xué)?;?qū)W院舉辦的提高同學(xué)精神面貌的講座、四六級(jí)講座、考研講座等,做好對(duì)內(nèi)宣傳工作;及時(shí)瀏覽兄弟學(xué)校的經(jīng)典的學(xué)術(shù)講座信息,并將信息傳遞到各個(gè)寢室,由寢室長通知到個(gè)人。 ,衛(wèi)生。我們這學(xué)期的目標(biāo)是及格率達(dá)到 100%,我們對(duì)自己有信心,但是必要的措施是不可少的,我們打算從以下幾個(gè) 方面著手來實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。 一、目標(biāo) 學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期要抓的工作,具體到我班就是主要圍繞六個(gè)率中的四個(gè)率來展開。 通過平常的學(xué)習(xí)參觀等集體活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的互助協(xié)作 ,團(tuán)結(jié)友愛的精神,同時(shí)加強(qiáng)大家的競爭意識(shí),培養(yǎng)社會(huì)合作能力與意
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