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20xx年某領導班子三個以案警示教育專題生活會對照檢查材料和教師加強改進民族工作專題組織個人對照檢查材料合編[優(yōu)秀范文5篇](留存版)

2025-06-19 03:32上一頁面

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【正文】 夠直接,服務群眾不夠主動的問題,還沒有真正和群眾打成一片。教育方式方法不新,理論聯(lián)系實際做的不好,學習的實效性也不強。 第一,要持之以恒樹立四個意識,維護中央權威要帶頭學習貫徹黨的十九大精神,深刻學習領會總書記系列重要講話精神,堅持用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,帶頭真學、真信、真懂、真用,不斷增強“四個自信”,更加堅定地維護以同志為核心的黨中央權威和黨中央集中統(tǒng)一領導,更加自覺地在思想上政治上行 動上與黨中央保持高度一致。堅持開展警示性教育,做到以案明紀、以案促教、以案示警,增強以案促改的針對性、實效性。材料一定程度上存在不說實情,不講真話,掩蓋矛盾和問題現(xiàn)象。經(jīng)常以工作交流代替談心交流,紀律意識有待加強,嚴管干部方面還缺乏“刀刃向內(nèi)”的勇氣。 (二 )進一步加強理論學習,增強執(zhí)政本領。近段時間以來,我集中學習了習總書記關于堅持標本兼治深入推進全面從嚴治黨的深刻論述以及省、市深化“三個以案”工作會議精神,觀看了《迷失的權力》等警示教育片,原原本本學習《黨章》《準則》《條例》等黨內(nèi)法規(guī),以市縣☆起領導干部嚴重違紀違法典型案例為 反面“鏡子”,立足自身實際,全面對照掃描,舉一反三, 發(fā)人深思,必須引以為戒,縱觀這些違法違紀典型案件,可以看出,盡管他們的違紀違法手段、方式有所不同,但是深入剖析案件卻有著共同特點,概括起來就是:信仰迷失,底色蛻變;監(jiān)督缺位,用權任性;缺乏敬畏,底線失守;政商不分,站位不正。 (三)遵守組織紀律方面。但是更多的注重自身嚴格要求,目前對☆的管理制度和內(nèi)控體系學習了解的還不夠全面細致,一些程序、規(guī)定也是邊干邊學,需要進一步加快學習和掌握管理制度和紀律規(guī)定。要持續(xù)認真學習馬克思主義基本理論特別是習總書記新時代中國特色社會主義思想,學會運用馬克思主義立場觀點方法觀察和解決問題,挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁,補足“精神之鈣”。在落實自治區(qū)黨委相關重要指示要求上,還缺乏責任感、緊迫感,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,存在表態(tài)多、推動少,部署多跟蹤少的傾向,對民族工作中存 在的一些問題,思想重視不夠、協(xié)力解決不夠,存在不少短板弱項。經(jīng)常以工作交流代替談心交流,紀律意識有待加強,嚴管干部方面還缺乏“刀刃向內(nèi)”的勇氣。 嚴于律已,加強學習在工作上和學習上要嚴格要求自己,不能得過且過。比如,平時的基層黨建多是以會議傳達會議、以文件落實文件,基層支部高標準執(zhí)行的力度不夠。有些工作還停留在開會部署,習慣于當“揮手干部”“二傳手”,工作抓而不緊、落而不實,只打逗號不打句號,凡事需要督促,不到時間節(jié)點不匯報甚至到了節(jié)點也敷衍。同樣,只有學習,才能讓我在開展各項教育教學工作中能夠不拘一格,積極創(chuàng)新。自認 為一直以來對現(xiàn)在的崗位能夠勝任,缺乏應有的緊迫感和使命感,放松了對自己的高標準和嚴要求。二是對于在新常態(tài)下,面對新情況新問題,如何更好 地開展工作,主動研究不夠,知識儲備不足,措施辦法不多。學習新時代中國特色社會主義思想,特別是關于黨的民族工作重要論述、指示精神以及相關政策規(guī)定,還不夠扎實深入,集中學得多、自主學得少,了解面上多、 掌握要義少,存在一知半解、淺嘗輒止、穿衣戴帽的現(xiàn)象,沒有完全做到學懂弄通做實,進入思想、對接實踐、指導工作還有明顯差距。 (三)工作創(chuàng)造性不強。但是聯(lián)系基層、服務群眾還不夠深入,到目前還沒有走遍☆每一個基層單位,與所屬企業(yè)班子成員、干部職工座談交流也不夠深入,聯(lián)系群眾的方法還有待改進。政治紀律是維護黨的團結統(tǒng)一的根本保證,是黨最重要、最根本、最關鍵的紀律。 以上是我個人的對照檢查,不妥之處懇請同志們批評指正。自認為一直以來對現(xiàn)在的崗位能夠勝任,缺乏應有的緊迫感和使命感,放松了對自己的高標準和嚴要求。二是對于在新常態(tài)下,面對 新情況新問題,如何更好地開展工作,主動研究不夠,知識儲備不足,措施辦法不多。一些工作只是站在工作的角度思考問題,對全局的任務目標思考不足,領悟不夠透徹,導致工作過程中前瞻性、預見性不夠,在超前服務、主動服務上做得還不夠好。第五,要持之以恒加強作風建設,保證清正廉潔班子要帶頭遵守黨的組織紀律、廉政紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律 ,真正把紀律和規(guī)矩挺在前面。部分班子成員擔當負責勁頭不足,思想不夠解放,工作按部就班、因循守舊、求穩(wěn)怕變,習慣用老思維、老辦法、老套路解決問題和推進工作。有的在抓工作搞建設上精打細算不夠,用水用電用紙等辦公領域的浪費現(xiàn)象,機關下班不關電腦、不關空調(diào)等細節(jié)問題,還不同程度存在。一是攻堅克難的意識還不強思想上還存在愿意干短期內(nèi)能取得效果的事、容易干的事、出成績的事,對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事,抓的積極性還不高,還缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的膽氣,還存在繞著走、推著干的問題。 切實提高責任意識,堅決做到不上交、不躲閃、不回避,堅決克服“應該會”的僥幸心理,“差不多”的應付心理,“等一等”的拖延心理,在推進民族工作的過程中明責知責,對自己承擔的責任堅決不講條件、不打折扣、不搞變通,切實做到扛旗沖鋒、抗壓奮進。 (四 )開拓進取不積極,在責任擔當上有差距。 (四 )對照是否認識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足,分管領域工作是否存在強化民族的差異性,忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況,存在問題的具體表現(xiàn)有哪些,是否及時發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面一是求真務實不嚴,一抓到底不夠堅決。久而久之就讓理論學習陷入了“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的境地。堅持注重實績、群眾公認的用人導向,抓好培育、選拔、任用關鍵環(huán)節(jié),細化完善領導干部日??疾炜己朔绞?,全方位掌握干部思想工作等情況,動態(tài)跟蹤管理優(yōu)秀干部人才,切實配強班子、建好隊伍。宗旨意識不強,與群眾感情不深,為民服務思想不牢 固,各種不良風氣就會滋長起來,根源在于思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題的認識變得模糊了。與年輕干部職工的談心交流少,平時疲于應付各級檢查,放不下架子和年輕干部談心交流,對干部職工的學習生活和工作關心不夠。集體談心強調(diào)比較多、個人拉袖子的比較少, 講共性的問題多、講個性的問題少,工作碰頭、談具體事務的多,敞開心扉談思想亮態(tài)度的少?;鶎狱h建工作人員和經(jīng)費配備不足,基層支部缺少專職黨務人員,黨建活動經(jīng)費緊張。凡屬“三重一大”事項,除遇重大突發(fā)事件和緊急情況外,由黨政班子以會議形式集體討論作出決定,保證議事決策言路暢通、公正透明。還有的同志頭腦里存在封建特權思想和官本位意識,沒有認識到權力的本質(zhì)是人民的委托和授予,用權不想接受監(jiān)督。加強紀律建設,堅決糾正執(zhí)行紀律寬松軟的問題,以紀律為利器堅決杜絕執(zhí)行上級決策部署時等待觀望、敷衍塞責、陽奉 陰違、推諉扯皮等惡習。在深入學習的基礎上,我緊密聯(lián)系個人思想和工作實際,深入查找自己在理論短板、工作弱項、思想差距、作 風不足方面的問題,深刻剖析問題產(chǎn)生的根源,并制定整改措施明確了今后的努力方向。三是基層調(diào)研還需進一步加強。理論學習還缺乏廣度、深度,在全面系統(tǒng)學、及時跟進學、聯(lián)系實際學上下的功夫還不夠,離學懂弄通做實的要求還存在一定差距。 始終堅守婦女立場,走好群眾路線,把功夫下在日常,認真開展調(diào)查研究,及時主動解決群眾操心的實事、煩心的難事,多與群眾交心談心,和人民群眾打成一片,取得群眾信任和支持。 (二)遵守和執(zhí)行黨的政治紀律、政治規(guī)矩和黨內(nèi)政治生活不經(jīng)常、不認真、不嚴肅方面一是有的班子成員對黨章黨規(guī)黨紀的學習不夠、領會不深,堅守黨的政治紀律、組織紀律不夠嚴格,在自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章、按黨章規(guī)定辦事上做得不夠好,沒有以黨章黨紀嚴格要求、自律約束,對勤政廉政 、清正廉潔的要求遵守還不夠嚴,對社會上人情往來的抵制意識有所減弱,對問題的警惕性不足、敏銳性下降。有的班子成員只關心分 管的領域,對不直接分管的工作發(fā)表意見不主動、不充分,發(fā)表意見“隨大流”,多數(shù)時候“沒意見”,沒有充分發(fā)揮民主決策制度作用。黨性修養(yǎng)不強,思想就容易滑坡,精神就容易空虛,作風就容易松懈,各種問題就會隨之而來。做到貫徹執(zhí)行中央和上級黨委決策部署不打折扣、不做選擇、不搞變通,堅決保證政令暢通、令行禁止。對黨中央推進雙語教學改革的重大決策部署,我堅決擁護、堅決貫徹,對于別有用心的政治炒作,我堅決反對。 (三 )對照是否自覺主動地從事關黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進分管領域的工作 。 在推進民族工作中出現(xiàn)的一些問題,雖然體現(xiàn)在表象上,但實質(zhì)卻透視出大局意識不夠強。 (四 )進一步夯實專業(yè)素養(yǎng),提高領導能力。 二、對照檢查存在的問題 作為一名黨員領導干部,我始終堅持講政治、顧大局、守紀律,堅定共產(chǎn)主義理想信念,自覺貫徹執(zhí)行黨的基本路線和方針政策,在工作、生活中嚴格要求自己。 (四)遵守廉潔紀律方面。但是勤儉節(jié)約意識還有待加強,隨著生活水平的不斷提高,思想上也偶爾有放松調(diào)節(jié)的想法。 (三)強化廉潔自律,做到心中有戒。 (三 )對照是否自覺主動地從事關黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進分管領域的工作 。在推進民族工作中出現(xiàn)的一些問題,雖然體現(xiàn)在表象上,但實質(zhì)卻透視出大局意識不夠強。我認為所謂效率就該包含兩個層面的含義一是時間上講求效率 。三是有的班子成員面對當前意識形態(tài)領域的各種錯誤思潮、錯誤主張和錯誤言論,如何站在全局的高度來看待、來應對,從而更好地維護黨的形象、宣傳黨的政策主張等方面辦法不多,有得過且過的想法和畏難情緒。五是落實政治生活制度還沒有做到嚴肅 嚴謹,特別是在批評與自我批評上,一班人在民主生活會上能夠認真開展,但平時落實不夠好。只有通過不斷的學習,在實踐中不斷的反思、總結、提高,才能在時間的效率上有所提高,也才能在實際效能上取得效果。 (三 )聯(lián)系群眾不緊密,在宣傳動員上有差距。在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進方面一是對黨員管理、監(jiān)督和服務方面有待強化,沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。我將嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀 律,對照黨章黨規(guī)黨紀凈化自己的思想、校正自己的行為,從反面教材用中受到教育和警醒,養(yǎng)成遵規(guī) 守紀的高度自覺,把高標準、嚴要求貫穿到日常生活的每個細節(jié),做忠誠、干凈、擔當?shù)狞h員干部。 三、產(chǎn)生問題的原因分析 (一)理論學習還不夠深?!畎妇褪且粋€典型,小貪收不住,就會成為大貪。 (一)貫徹落實“四個意識”方面。提升應對突發(fā)事件的洞察力和鑒別力,善于捕捉客觀現(xiàn)象、努力掌握真實信息,主動防范,把矛盾和問題化解在萌芽狀態(tài)。 (三 )聯(lián)系群眾不緊密,在宣傳動員上有差距。在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進方面一是對黨員管理、監(jiān)督和服務方面有待強化,沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。 二、存在的問題 (一 )對照總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署,學習得怎么樣,領會和把握得怎么 樣,特別是對總書記關于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領會透、把握準方面一是對理論學習重要性的認識不夠。 第三,要持之以恒嚴明政治紀律,對黨忠誠老實把忠誠作為黨政班子第一位的政治要求和職業(yè)品格,始終站在黨的立場說話做事,始終與黨同心同德,以政治紀律為準繩,真正做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨,說老實話、辦老實 事,忠于信仰、忠于黨、忠于人民,堅定地做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實人。嚴格對照《黨章》《條例》發(fā)現(xiàn),之所以過去在執(zhí)行上級規(guī)定上打“擦邊球”“搞變通”,認為只要是為了地方的經(jīng)濟發(fā)展,只要是為了工作,違反點紀律也不會有問題,根子還是對黨的紀律尊重不夠、敬畏不夠,紀律執(zhí)行不嚴格、不徹底、不到位,實際工作中說與做、立言與立行等做得還有差距,沒有認識到黨的紀律是絲毫不能觸碰的紅線、是堅決不能突破的底線,沒有把黨的紀律當成鐵律。個別班子成員對執(zhí)行規(guī)章制度的嚴肅性和極端重要性認識不足,把自己等同于一般黨員,缺乏高標準、嚴要求,認為只要自己干凈干事,不違法違紀就行了,不能以鐵的紀律加強對分管領域的教育、管理和監(jiān)督,對違反黨的各項紀律的人和事沒有做到“零容忍”。三是有的班子成員面對當前意識形態(tài)領域的各種錯誤思潮、錯誤主張和錯誤言論,如何站在全局的高度來看待、來應對,從而更好地維護黨的形象、宣傳黨的政策主張等方面辦法不多,有得過且過的想法和畏難情緒。 (四 )進一步夯實專業(yè)素養(yǎng),提高領導能力。 在推進民族工作中出現(xiàn)的一些問題,雖然體現(xiàn)在表象上,但實質(zhì)卻透視出大局意識不夠強。 (三 )對照是否自覺主動地從事關黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進分管領域的工作 。對黨中央推進雙語教學改革的重大決策部署,我堅決擁護、堅決貫徹,對于別有用心的政治炒作,我堅決反對。做到貫徹執(zhí)行中央和上級黨委決策部署不打折扣、不做選擇、不搞變通,堅決保證政令暢通、令行禁止。黨性修養(yǎng)不強,思想就容易滑坡,精神就容易空虛,作風就容易松懈,各種問題就會隨之而來。有的班子成員 只關心分 管的領域,對不直接分管的工作發(fā)表意見不主動、不充分,發(fā)表意見“隨大流”,多數(shù)時候“沒意見”,沒有充分發(fā)揮民主決策制度作用。 (二)遵守
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