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小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃范本20xx合集(留存版)

2025-06-16 09:14上一頁面

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【正文】 么撥,怎么動(dòng)。 學(xué)會(huì)思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。并處處以身作則,用自己的好思想,好道德,好作風(fēng)為學(xué)生樹立好的榜樣。 高度的敬業(yè)精神,要求我在工作上踏踏實(shí)實(shí)、不畏艱辛。 充分發(fā)揮家長的作用 多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的 意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。了解在語言環(huán)境中的字義,并能正確書寫。 注意引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,在口語交際和實(shí)踐活動(dòng)中,應(yīng)注意學(xué)生各種能力的發(fā)展培養(yǎng),爭取全面進(jìn)步。再者必須向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),活學(xué)活用到教學(xué)中來。 語文教師個(gè)人工作計(jì)劃范本【四】 新的一學(xué)期開始了,為了不斷提升自己的精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。在今后的教育和教學(xué)工作中,我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生。(3)每一次班 (隊(duì) )會(huì) 。以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑。檢查評比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用,進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度,努力營造有利 于學(xué)生成長的安全、健康環(huán)境。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、身邊的變化召開一次主題隊(duì)會(huì) 。 宏揚(yáng)民族精神,做有根有魂的好少年 (1)結(jié)合民族精神教育綱要,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動(dòng),及時(shí)充實(shí)民族璀璨中的內(nèi)容。 (4)合理利用社區(qū)教育資源,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)常采用“走出去,請進(jìn)來“的形式,開展各項(xiàng)活動(dòng),以拓寬視野,增長知識(shí),陶冶情操。開好班主任例會(huì),本學(xué)期開展 12次班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì), 34次班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),從理論和實(shí)踐方面加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo),提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。堅(jiān)持一日三查:查發(fā)式、穿校服、戴紅領(lǐng)巾、團(tuán)徽 。將珍愛生命教育與感恩教育、安全教育、遠(yuǎn)離教育、遠(yuǎn)離“兩廳一吧”活動(dòng)及“防艾”宣傳活動(dòng)結(jié)合起來,逐月落實(shí),列入班主任工作考核項(xiàng)目。同時(shí)搞好學(xué)生《操行評語》的工作,使德育評價(jià)機(jī)制日趨完善。 班主任、年級組長本學(xué)期工作計(jì)劃。 悼念南京大屠殺遇難同胞活動(dòng)。積極參加校內(nèi)校外的教研活動(dòng),平時(shí)就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。 審視今天 —— 在審視中甄別 。尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,以促進(jìn)潛能生各方面能力的提高。 具有高尚的道德情操,遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),敬業(yè)愛崗,任勞任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容,從小事做起不斷 進(jìn)取,超越自我。 目前進(jìn)行的工作對我來說是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。 廣泛閱讀各類書目,可以充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識(shí),領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。 小學(xué)教師個(gè)人研修計(jì)劃 (三 ) 根據(jù)自身的業(yè)務(wù)水平,真是發(fā)現(xiàn)了自己存在在科學(xué)技術(shù)應(yīng)用上的諸多不足,所以我為了適應(yīng)“高效課堂的范式”教學(xué),積極做好小學(xué)語文教學(xué)工作,使自己 不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識(shí)更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),特制定教師個(gè)人研修計(jì)劃。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,《小學(xué)教學(xué)》《聽名師講課》《給教師的建議》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會(huì)新課程的理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。也要在“無字處”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的 (3)廣泛地學(xué)。工作之余,我計(jì)劃欣賞一些文學(xué)書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實(shí)自己。 開展全校各班級“迎新年”主題德育活動(dòng)。 抓好開學(xué)典禮工作。教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。各年級圍繞學(xué)校創(chuàng)建這一中心工作,由年級組長經(jīng)常檢查、促進(jìn)各班級常規(guī)管理,定期召集年級組例會(huì),加強(qiáng)班主任集體“背課”,團(tuán)結(jié)協(xié)作,提高班主任隊(duì)伍的整體管理水平。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng) ,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛。 加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)管理。每位班主任一學(xué)期的家訪率力爭 100%,并做到“早、勤、誠、精、實(shí)“,使家訪真正起到溝通教師、家長、學(xué)生間的橋梁作用。 (3)、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,賦 予時(shí)代氣息,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。 (2)迎接建國六十周年、聚焦社會(huì)公德。班級環(huán)境要做到美化、凈化、個(gè)性化、人文化、教育化,開展每學(xué)期兩次的教室美化檢查評比活動(dòng)。做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣 。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,加強(qiáng)一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。對選拔出來的少先隊(duì)干部,德育處將組織專門的培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的效果。 在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。 二、個(gè)人業(yè)務(wù) 作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操 。 四、教學(xué)措施 要以《課標(biāo)》為指導(dǎo),以培養(yǎng)目標(biāo)為主旨進(jìn)行教學(xué),保證教學(xué)不偏差。學(xué)習(xí)紀(jì)律還算較好,有的學(xué)生上課時(shí)回答問題不夠積極,在作業(yè)書寫上不夠工整。在工作中,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論, 認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。要當(dāng)個(gè)好老師,我發(fā)現(xiàn)只有淵博的知識(shí)還不夠,還要有很強(qiáng)的語言表達(dá)能力和很強(qiáng)的感染力,良好的組織能力也是必須的。計(jì)劃就是為了有條不紊地安排工作、確立工作目標(biāo),也是為了更好完成工作的一個(gè)保障、一個(gè)保證。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進(jìn)行交流與溝通 。如今,我擔(dān)任了小學(xué)英語四年級的教學(xué)工作。 第三階段:通過探索、研究,成為一名研究型和發(fā)展型的教師。充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。在今年的工作中,我會(huì)繼續(xù)勤勤懇懇,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步,取得更好的成績。在加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng)的同時(shí),我還要深入到學(xué)生當(dāng)中,給學(xué)生以思想上的正確指導(dǎo)。每天堅(jiān)持看博客,堅(jiān)持寫博文。 二、發(fā)展目標(biāo) 樹立終身學(xué)習(xí)的觀念 ,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。 三、發(fā)展措施 積極參加各種教科研活動(dòng)和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),提高自己的英語水平和自身能力。平時(shí)多讀書,多看報(bào),不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng) 本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在工作中,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。為此,我對個(gè)人專業(yè)作出如下發(fā)展規(guī)劃: 一、發(fā)展目標(biāo) 課堂教學(xué)形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。 發(fā)揮好幫帶作用,利用課余時(shí)間多聽其它教師的課,通過自評互評,實(shí)現(xiàn)共同的提高。 認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等 。 積極認(rèn)真閱讀教育類的雜志,不僅給予自己正確的引導(dǎo),更使自己對教學(xué)各方面的內(nèi)容有全面的認(rèn)識(shí)與參照,同時(shí)也為撰寫論文積累素材。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。 更好地運(yùn)用多媒體教學(xué),以突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。同時(shí),學(xué)習(xí)上的欠缺,也造成了理論功底不扎實(shí),缺乏理論積淀,因此也就出現(xiàn)了寫文章不夠透徹,停于表面等問題,也使自己的專題研究大多停留在實(shí)踐層面,無法提升到理論層面上。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,享受成功,彌補(bǔ)不足,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。因此,我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,關(guān)心國家大事,積極學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,忠誠于人民的教育事業(yè)。因?yàn)槲疑钚牛Ψ虿回?fù)有心人,一分汗水,一分收獲。充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。 能聯(lián)系上下文,結(jié)合生活實(shí)際或查字典理解詞語意思,特別是含義比較深刻的句子,學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面中運(yùn)用,學(xué)過用詞造句的方法,把對詞句的理解、積累和運(yùn)用的訓(xùn)練結(jié)合起來,使他們成為一個(gè)有機(jī)的整體。 根據(jù)學(xué)生實(shí)際,創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的習(xí)作環(huán)境。甚至要不恥下問,深入學(xué)生,體會(huì)他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和接受能力,從而更好的服務(wù)于教學(xué)。根據(jù)實(shí)際情況我擬定以下個(gè)人工作計(jì)劃: 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí) 讀書學(xué)習(xí) —— 注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。 第四篇: 2020 小學(xué)德育處個(gè)人工作計(jì)劃范本 4 篇 2020 小學(xué)德育處個(gè)人工作計(jì)劃范本 2020小學(xué)德育處個(gè)人工作計(jì)劃范本一 一、指導(dǎo)思想: 2020 年,學(xué) 校德育工作將以中心校德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、促提升、顯特色”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入實(shí)施體驗(yàn)式德育,深入開展班集體建設(shè),不斷提高德育工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性,不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。(4)每一次專題教育活動(dòng) 。本學(xué)年特別做好后 20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,正確處理與學(xué)生家長的關(guān)系。 著力加強(qiáng)法紀(jì)教育。 抓好少先隊(duì)工作。開展一次“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”原創(chuàng)小品比賽:利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個(gè)文 明禮儀的故事或格言 。 (2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,結(jié)合思品課、晨會(huì)課、升旗儀式、廣播宣傳等,以中國上下五前年歷史為主線,加強(qiáng)民族精神教育。 2020小學(xué)德育處個(gè)人工作計(jì)劃范本四 一、指導(dǎo)思想: 本學(xué)期我校將以“慶祝建國 60 周年“為主題,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,努力做到全員育人、全程育人 。加強(qiáng)對年輕班主任的指導(dǎo)和培訓(xùn) ,促進(jìn)他們班級管理水平的提高。查遲到、早退情況 。學(xué)校將定期檢查班會(huì)教案,作為班主任工作考核的內(nèi)容之一。同時(shí)據(jù)學(xué)校德育工作要求,把學(xué)校德育工作的各項(xiàng)指標(biāo)納入學(xué)生個(gè)人、班主任及班級考核。 落實(shí)學(xué)生“常規(guī)教育月”的各項(xiàng)要求 十月份: 迎國慶黑板報(bào)比賽。 一月份: 配合教務(wù)處做好期末考試動(dòng)員和準(zhǔn)備工作。在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力。 前瞻明天 —— 在前瞻中創(chuàng)新。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位自己,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、提高自己。 。我將積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,虛心向大家學(xué)習(xí)。 (二 )多讀對自己有用的書,進(jìn)行讀書研習(xí)。做到學(xué)到老做到老。 三、教研措施 加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),多看教育教學(xué)專著,并認(rèn)真做好筆記,努力提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀 。在近期內(nèi),我計(jì)劃精讀有關(guān)高效課堂范式的視頻和《新課程背景下的有效課堂教學(xué)策略》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊,及時(shí)更新教育理念。 迎元旦班級、年級黑板報(bào)評比。 檢查學(xué)生的儀表及著裝。開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。強(qiáng)化年級組功能。班主任要做好家訪工作,充分使用教育一線通,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快行為習(xí)慣的養(yǎng)成。堅(jiān)持言傳與身教相結(jié)合的教育思想,堅(jiān)持教學(xué)育 人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。 (2)、積極開展家訪活動(dòng)。對檢查情況及時(shí)公布,樹典型,造氛圍。班主任老師要制定班級“兩個(gè)綱要”的推進(jìn)計(jì)劃,并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,利用思品課、班 (隊(duì) )會(huì)課、晨會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣 講。 (四 )優(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境 班級環(huán)境美化。抓好課堂秩序,集會(huì)秩序
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