【正文】 、價(jià)值觀。平時(shí)，我除了利用學(xué)習(xí)課文同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育外，平時(shí)在教學(xué)中我也注重對(duì)學(xué)生 的德育滲透。在這種情景中，學(xué)生會(huì)意識(shí)到個(gè)人目標(biāo)與小組目標(biāo)之間是相互依賴關(guān)系，只有在小組其他成員都成功的前提下，自己才能取得成功。對(duì)于工作熱情高，愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師要適時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì) 。為確保“三愛活動(dòng)”扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效，積極開展以下師德建設(shè)活動(dòng)。 (四 )樹立師德建設(shè)典型，充分發(fā)揮示范作用 開展評(píng)選表彰“師德標(biāo)兵”活動(dòng)，挖掘典型，樹立榜樣，加大宣傳力度，促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)展。 (二 )加強(qiáng)道德基礎(chǔ)教育 ,培養(yǎng)文明學(xué)生 深化愛國(guó)教育。對(duì)學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。拿教學(xué)方法來(lái)說(shuō)，我們可以采取小組合作學(xué)習(xí)法，這種學(xué)習(xí)法共享一個(gè)觀念：學(xué)生們一起學(xué)習(xí)，既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，又要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進(jìn)行學(xué)習(xí)。 注重師德建設(shè)工作的分層管理，抓兩頭帶中間，確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。通過(guò)開展“愛自己”活動(dòng)提升教師的人格魅力，樹立教師職業(yè)幸福感。繼續(xù)以學(xué)生問(wèn)卷、征求家長(zhǎng)意見、師德調(diào)查、評(píng)價(jià)教師、教師評(píng)聘為載體，自覺(jué)主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督，增強(qiáng)工作透明度、增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生的有效互動(dòng)，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。大力加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和教研工作，利用每月的班主任例會(huì)時(shí)間，組織班主任集體學(xué)習(xí)，適時(shí)進(jìn)行班主任交流。進(jìn)而使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成良好的校風(fēng)。一是開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。 四、工作要點(diǎn) （一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。同時(shí)要加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo) 月教育主題 /活動(dòng) 9 月份：守紀(jì)律，尊師長(zhǎng)。下面是為大家整理的“ 2020 高中教師德育工作計(jì)劃范文”，歡迎大家閱讀，僅供參考。 四、教育處工作： 組織好學(xué)生操評(píng)、考核、入冬前的安全教育 。 三、團(tuán)隊(duì)工作。特別起始年級(jí)要深入開展行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)規(guī)范教育，并落實(shí)違反紀(jì)律后的處罰細(xì)則。 積極參加“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。 感恩和仁愛教育。 二 .向科研教師型轉(zhuǎn)變 ，努力使自己的課堂做到“放”“ 活”“趣”“新”“實(shí)”。 三 .“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規(guī)工作，每一項(xiàng)都十分重要。 老師的輔導(dǎo)要及時(shí)，當(dāng)然家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的外部條件。工作中要善于積累，勤于思考，做到教學(xué)中既 有理論依據(jù)，又有實(shí)踐創(chuàng)新，提高自己的科研能力，使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)等級(jí)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參加區(qū)級(jí)、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。 每年要做的事： 至少寫一篇教科研論文 寫教學(xué)案例、隨筆。以前，我缺乏對(duì)《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，只知道埋頭工作，我總是希望把工作做得盡善盡美，但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn)， [小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃 ]因而會(huì)急于求成，出現(xiàn)一些過(guò)激的語(yǔ)言或行為。 本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)教學(xué)工作。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無(wú)愧于學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望，無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)，今后，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平 。 (3)、做一名輕松、快樂(lè)的受歡迎的老師，向優(yōu)秀班主任學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使自己具有一定的管理班級(jí)的能力，做到時(shí)時(shí)處處以班主任的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。 寫一篇文章發(fā)給發(fā)展中心 。 為了適應(yīng)明天的需要，我們今天就應(yīng)該儲(chǔ)備能量，增長(zhǎng)能力。只有樹立起后進(jìn)生的自信心，我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn)。 。不僅要有精湛的專業(yè)水平，還要有多元化的知識(shí)儲(chǔ)備，才能適應(yīng)新課程實(shí)驗(yàn)改革。通過(guò)具體的 強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。 三、工作重點(diǎn) 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自身情緒，學(xué)會(huì)與同學(xué)相處，不因小事而失智，不因 沖突而失控。 (重點(diǎn)在學(xué)生干部培訓(xùn) ) 加強(qiáng)學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓(xùn)。 《手冊(cè)》重點(diǎn)檢查：月計(jì)劃、班校會(huì)、家訪、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、記事等部分。 (實(shí)施內(nèi)容： 以“四育”為全面育人的核心內(nèi)容，以“以讀書大課堂為主線， 強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)自主性”為學(xué)校特色，以“創(chuàng)建文明班級(jí)，內(nèi)化班級(jí)文化、打造校園文化精品”為重點(diǎn)工作。 加強(qiáng)警校共建文明活動(dòng)。 （二）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。 強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)耐挫能力。三是協(xié)同保衛(wèi)科、宿舍加強(qiáng)校外租房學(xué)生管理，達(dá)到凡是在校外租房學(xué)生都有家長(zhǎng)陪讀。利用班會(huì)、晨檢、黑板報(bào)等形式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》、《學(xué)生在校常規(guī)》和校紀(jì)校規(guī)，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育，使學(xué)生養(yǎng)成“四不”（即不遲到早退，不損壞公物，不罵人打人，不 *）和“五無(wú)”（即無(wú)污言穢語(yǔ)，無(wú)抄襲作業(yè)，無(wú)亂拋果 殼贓物，無(wú)損人利己，無(wú)違法亂紀(jì)）。二是建設(shè)好堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍，發(fā)揮其核心管理作用，做到隨時(shí)、隨地、隨事對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，堅(jiān) 持教學(xué)、服務(wù)、管理三位一體的育人原則。關(guān)愛特殊生，為特殊生送方便 。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外，還要積極參加進(jìn)修深造，從而在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。 三、具體措施 (一 )加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。 充分利用教材挖掘德育素材。 讀一本好書《受益一生的精神財(cái)富 :德育故事》 ,并寫一篇讀后感。 二、工作重點(diǎn) : (一 )、從自身做起 ,強(qiáng)化德育意識(shí) 教師是學(xué)校德育工作的主體力量 ,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師 ,教師的師德狀況如何 ,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。關(guān)愛單無(wú)親學(xué)生，為單無(wú)親學(xué)生送家庭之愛。 (三 )服務(wù)全體學(xué)生，樹立全新教師形象 認(rèn)真開展“三愛活動(dòng)” (愛崗、愛生、愛自己 )。 學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程，定期召開會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，提高活動(dòng)效率。認(rèn)真鉆研教材，充 分發(fā)掘教材中潛在的德育因素，把德育教育貫穿于對(duì)知識(shí)的分析中。 結(jié)合平時(shí)的教育教學(xué)實(shí)踐 ,并根據(jù)自身感受 ,寫一篇德育論文。 “學(xué)高為師 ,身正為范”從這名明言中 ,我們就可以看到德育的重要性。 狠抓養(yǎng)成教育。 一、培養(yǎng)目標(biāo)： 新課程的培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)我們，要使學(xué)生具有愛國(guó)主義、集體主義精神，熱愛社會(huì)主義，繼承社會(huì)主義民主法制意識(shí)，遵守國(guó)家法律和社會(huì)公德 。還可以從小讓他們養(yǎng) 成嚴(yán)肅看待他人學(xué)習(xí)成績(jī)的習(xí)慣。對(duì)于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師，經(jīng)常過(guò)問(wèn)、指導(dǎo)、提醒，使他們迅速成長(zhǎng)起來(lái)。 開展師德建設(shè)大討論活動(dòng)。 加大師德工作的宣傳力度。 要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源 ,進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育 ,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。平時(shí)，我除了利用學(xué)習(xí)課文同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育外，平時(shí)在教學(xué)中我也注重對(duì)學(xué)生 的德育滲透。在這種情景中，學(xué)生會(huì)意識(shí)到個(gè)人目標(biāo)與小組目標(biāo)之間是相互依賴關(guān)系，只有在小組其他成員都成功的前提下，自己才能取得成功。對(duì)于工作熱情高 ，愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師要適時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì) 。為確?！叭龕刍顒?dòng)”扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效，積極開展以下師德建設(shè)活動(dòng)。 (四 )樹立師德建設(shè)典型，充分發(fā)揮示 范作用 開展評(píng)選表彰“師德標(biāo)兵”活動(dòng)，挖掘典型，樹立榜樣，加大宣傳力度，促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)展。③做好班主任工作的布置、督促、檢查與總結(jié)，及時(shí)向班主任本人反饋其班級(jí)管理信息。 加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。二是做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，保證心理健康教育活動(dòng)的常規(guī)化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。 每月舉行 12 次班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)；特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作；繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動(dòng)。 加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。 10 月份：講文明，愛沙中。 2020高中教師德育工作計(jì)劃范文 (一 ) 一、學(xué)生教育： 學(xué)習(xí)貫徹《思想道德》，觀看教育光盤 。 組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會(huì)的聽課、評(píng)比工作 。 以團(tuán)校為陣地，加強(qiáng)團(tuán)的知識(shí)學(xué)習(xí)、鄧小平理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生向團(tuán)組織靠攏，要求各班團(tuán)支部主動(dòng)參與學(xué)校、班的管理工作，定期開展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。 加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小 型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。繼續(xù)開展感恩、“仁愛”教育 活動(dòng)，就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心，以仁愛之心對(duì)待身邊的人和事。為了提高課堂教學(xué)效率，我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手，讓學(xué)生們樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)。在備好課，上好課的同時(shí)還不要忘記對(duì)希望生的輔導(dǎo)工作，要曉之以理，動(dòng)之以情，用愛心去幫助每一個(gè)希望生，最重要的是有成效，讓每個(gè)希望生都能在學(xué)期末的時(shí)候 有所提高。父母在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的影響是很明顯的，也是極為重要的。 做一名輕松快樂(lè)的受學(xué)生歡迎的老師。要有頭有尾、善始善終。雖然我的 動(dòng)機(jī)是良好的，殊不知在不知不覺(jué)中卻違反了師德。雖然這對(duì)于我來(lái)說(shuō)負(fù)擔(dān)比較重，在工作中，要注意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響，把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象，而不是凌駕于學(xué)生之上，惟我獨(dú)尊，任意發(fā)號(hào)施令，要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀，尊重學(xué)生的人格，建立平等、某某某的師生關(guān)系。隨著時(shí)代的前進(jìn)，學(xué)生對(duì)教師的要求越來(lái)越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時(shí)代的新型教師。善于思考，使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)臺(tái)階，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參加區(qū)、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。 每月要做的事： 至少看完一本書，并養(yǎng)成做好筆記的習(xí)慣 。 做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過(guò)硬的教師。 三、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面： 培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。在向別人學(xué)習(xí)的同時(shí)使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。 一 .加強(qiáng)學(xué)習(xí) 面對(duì)新的課程改革，教育對(duì)教師提出更高的要 求。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。 通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人，正確處理各種人際關(guān)系。青春期知識(shí)講座，充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的疏導(dǎo)作用，做好青春期教育和心理教育工作。 二、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我評(píng)價(jià)的作 用。 完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。 堅(jiān)持注重實(shí)效的原則，“在推進(jìn)育人過(guò)程中，要緊緊扣住育人的主要目標(biāo)和核心內(nèi)容，狠抓落實(shí)，落在日常，落在學(xué)校教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，扎扎實(shí)實(shí)抓出實(shí)效。校擬定 11 月、 12 月各召開一次后進(jìn)生家長(zhǎng)座談會(huì)和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作探討會(huì)。 深入進(jìn)行德育科研探索，鼓勵(lì)班任積極撰寫德育論文，要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。 樹立自信心，艱苦奮斗教育。二是定期抽查學(xué)生攜帶管制 *情況，對(duì)攜帶管制 *的