【正文】 你的好朋友樹已經(jīng)不在了，但你信守諾言、珍愛(ài)友情的精神會(huì)讓你交到更多的好朋友，你們之間的故事一定會(huì)感 動(dòng)世人，世代相傳。人類啊，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)那清澈的小河，保護(hù)那蒼翠的樹林，保護(hù)那湛藍(lán)的天空，還給動(dòng)植物一個(gè)生存的家園！同時(shí)也讓子孫后代一個(gè)干凈、美麗的地球！ 去年的樹讀 后感 5 今天，我讀了一個(gè)感人的故事 —— 《去年的樹》。我知道，那些伐木工把你美麗的家園破壞了，并且把的樹朋友鋸成了一條條火柴棍?！蔽乙蛔聊?，時(shí)間太 緊張了，就放下了手，又一想，時(shí)間少怕什么又舉起了手，教師就確定了我們十名同學(xué)。小鳥只看見(jiàn)樹根立在那里。我看到了就把他拉到我和他約好的地方，我就問(wèn)他，他立刻回答我，因?yàn)槲乙呀?jīng)忘記了，所以我才和他們一齊玩的，對(duì)不起了，我下次必須會(huì)好好記住的。 去年的樹讀后感 3 《去年的樹》的作者是日本作家新美南吉，譯者是孫幼軍。 鳥兒，我愛(ài)你們！你們是森林的精靈，是人類永遠(yuǎn)的朋友！ 去年的樹讀后感 4 早晨陽(yáng)光從密密麻麻的香樟樹枝葉中擠了進(jìn)來(lái)，躍上了我的書桌，讓人感覺(jué)暖洋洋的?！兵B兒向山谷飛去。阿權(quán)好心地送給兵十沙丁魚和栗子，可兵十卻把它當(dāng)成了 “小偷”而向它開槍。“在去年的時(shí)候，小鳥會(huì)來(lái)到和大樹相會(huì)唱歌的地方，也許樹根又長(zhǎng)成了大樹，可新樹的爸爸已經(jīng)不在世上了，進(jìn)入了美麗的天堂。 讀完這本書，我有一個(gè)疑問(wèn)：原書從頭至尾，直到男孩變成了一個(gè)青年人、中年人，甚至是風(fēng)燭殘年的老人，樹還是把他喚做 “ boy”，這僅僅是一種親昵，還是意味著男孩在精神層面上沒(méi)有長(zhǎng)大？ 故事中的樹是多么偉大、多么無(wú)私啊，而小男孩是多么自私，他只想著自己，全然不顧大樹的感受。”樹說(shuō)：“既然是這樣，那么我這老樹墩還是挺管用的，來(lái)吧，坐下來(lái)，好好的休息一會(huì)兒。這件事說(shuō)明了小鳥信守諾言。只有信守諾言，才能得到寶貴的友情。贊美了鳥兒高尚的、令人蕩氣回腸的真摯情誼。 這篇故事歌頌了鳥兒真誠(chéng)守信的品德和友誼的珍貴。但有一天，住在一樓的一個(gè)居民為了自己家能曬到太陽(yáng)把一棵長(zhǎng)得很高的香樟樹給砍了。鳥兒向村子飛去。 《跟在后面的蝴蝶》讓我感受到蝴蝶和紅氣球的不離不棄；《一束火苗》讓我看到了愛(ài)與美的 .傳遞，光明和溫暖的傳遞；《蝸牛的悲哀》讓我正視自己的難題、心事、苦惱和憂傷，明白了應(yīng)該自信和樂(lè)觀地生活?? 童話世界是多么的奇妙！它讓我在趣味、詼諧、傷感、愉悅中一次次細(xì)細(xì)地咀嚼著個(gè)中的滋味，從而也領(lǐng)悟著一個(gè)個(gè)人生的哲理。“在去年的時(shí)候，小鳥會(huì)來(lái)到和大樹相會(huì)唱歌的地方，也許樹根又長(zhǎng)成了大樹，可新樹的爸爸已經(jīng)不在世上了，進(jìn)入了美麗的天堂。阿權(quán)好心地送給兵十沙丁魚和栗子，可兵十卻把它當(dāng)成了“小偷”而向它開槍?！兵B兒向山谷飛去。 鳥兒，我愛(ài)你們！你們是 森林的精靈，是人類永遠(yuǎn)的朋友！ 去年的樹讀后感 4 早晨陽(yáng)光從密密麻麻的香樟樹枝葉中擠了進(jìn)來(lái)，躍上了我的書桌，讓人感覺(jué)暖洋洋的。 去年的樹讀后感 3 《去年的樹》的作者是日本作家新美南吉，譯者是孫幼軍。我看到了就把他拉到我和他約好的地方，我就問(wèn)他，他立刻回答我，因?yàn)槲乙呀?jīng)忘記了，所以我才和他們一齊玩的，對(duì)不起了，我下次必須會(huì)好好記住的。”我想了想，立刻給張瑞航打了一個(gè)電話，讓他早去一點(diǎn)，千萬(wàn)別忘拿班級(jí)鑰匙。小鳥雖然看起來(lái)很弱小，可是它卻有著高尚的品質(zhì)和永不放棄的精神?？粗泻?滿懷壯志地去尋找新的人生，樹很快樂(lè)。樹看看自己僅存的樹墩，十分抱歉地對(duì)男孩說(shuō)：“如今我只剩下一個(gè)老樹墩，實(shí)在沒(méi)有東西可給你了”。 我愛(ài)這只小鳥，我更欣賞小鳥這種誠(chéng)實(shí)、守信的品格。當(dāng)鳥兒如約回來(lái)卻找不到樹時(shí)，鳥兒是那樣的焦急。鳥兒必須離開樹，飛到遙遠(yuǎn)的北方去了。你的歌聲那么美妙動(dòng)聽，一定會(huì)給大家?guī)?lái)悅耳的享受。第二天早上，我高興地來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)教室門，班長(zhǎng)就問(wèn)我要手抄報(bào)，我這才想起忘了做，便說(shuō)我交給教師了。從這個(gè)故事中，我明白了：人們要保護(hù)大自然和樹，也要少點(diǎn)砍伐樹木，并且還要遵守承諾。講完了上頭的資料，此刻我來(lái) 說(shuō)一說(shuō)我以前的一件事。過(guò)了一會(huì)教師來(lái)到教室，問(wèn)到我時(shí)，我說(shuō)班長(zhǎng)收去了，教師看了我一眼輕輕地說(shuō)：“你再這樣我可不喜歡你了，說(shuō)完就上課了”?！? 通過(guò)學(xué)習(xí)小鳥的高貴品質(zhì)，我懂得了做人一定要真誠(chéng)，守信。鳥兒鳥和樹約定，明年春天一定會(huì)來(lái)，唱歌給樹聽。當(dāng)它對(duì)著燈火唱著去年唱過(guò)的歌時(shí)，鳥兒是那樣的深情。 去年的樹讀后感 8 今天，我學(xué)了一篇感人的童話故事，名字叫《去年的樹》，這篇童話講了一只小鳥跟一棵大樹是好朋友，小鳥天天給樹唱歌，可寒冷的冬天來(lái)了，小鳥答應(yīng)樹明年再給樹唱歌，可回來(lái)，樹沒(méi)了，小鳥用盡了千辛萬(wàn)苦才找到了樹，樹已經(jīng)變成了燈火，小鳥又對(duì)燈火唱起 了去年的歌，最后，飛走了。男孩滿臉倦容地對(duì)樹說(shuō)：“現(xiàn)在我需要的也不多了，只想有個(gè)安靜的地方，好好休息一下。 多年后，男孩倦游歸來(lái)，又來(lái)到樹的身邊。這一年，它許下了一個(gè) 諾言 —— 明年要再飛回來(lái)給樹朋友唱歌。打完了電話，我 長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心里的那塊石頭終于落下來(lái)了，覺(jué)得信守諾言的感覺(jué)真好 ! 生活中，信守諾言是很重要的。我聽到這句話就跟他說(shuō)，我能夠給你一次機(jī)會(huì)，但下次必須要記住，我們答應(yīng)別人的事情必須要做到。是四年級(jí)上冊(cè) 的一篇課文。翻開《去年的樹》這本書，我開始細(xì)細(xì)閱讀。山谷里有一個(gè)很大的工廠，鋸木頭的聲音“沙，沙 —— ”。當(dāng)真相大白為時(shí)已晚。 。如果不是讓黃鼠狼憋著不放屁，它也 就不會(huì)暈倒了。門先生告訴她，樹在廠子里給切成細(xì)條兒，做成火柴，運(yùn)到那邊的村子里賣掉了。清晨，小