【正文】 蔭下休息，慢慢地 長大了。而燈火在熄滅的那一剎那，燈火再說：”再見了，再見了。我們小學(xué)生應(yīng)該以誠實守信為本，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，不但要努力學(xué)習(xí)，而更要把誠實守信作為自己的人生信條，把它作為人生道路上的基石。如果每人都能擁有像小鳥一樣誠信的朋友該是人生多大的幸運??！ 小鳥能如此誠信，我們小學(xué)生呢？大多時候，我們都是誠實守信的，做錯了事，我們會承認；朋友犯了錯誤，我們不會藏著掖著；老師問我們班上違紀的事情，我們都會說實話；跟同學(xué)朋友有了約定，我們都會想方設(shè)法實現(xiàn)諾言。如果不是讓黃鼠狼憋著不放屁，它也就不會暈倒了。 善良又惹人疼愛的《小狐貍阿權(quán)》讓我明白了：人類與動物應(yīng)該和睦相處，互相信任。 在略帶傷感而又美麗的《去年的樹》里，我認識了一只忠誠于友誼的小鳥，它讓我更加懂得珍惜友誼，學(xué)會感恩?！兵B兒睜大眼睛盯著燈火看了一會兒，接著，她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。門先生告訴她，樹在廠子里給切 成細條兒，做成火柴，運到那邊的村子里賣掉了。鳥兒向樹根詢問樹到什么地方去了，樹根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。 一棵樹和一只小鳥是好朋友，鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌，樹呢，天天聽著鳥兒唱，日子一天天過去，寒冷冬天就要來了。如果我們因為是江南地區(qū)有茂盛的大樹和優(yōu)美的環(huán)境而這樣亂砍亂伐遲早也會引起沙塵暴的。清晨，小鳥在枝頭歡快地叫著仿佛在唱美妙的歌曲，唱醒新的一天的到來。我要發(fā)動同學(xué)們愛護樹木，憐惜花草，多做一些鳥巢，讓鳥兒有安全溫暖的家。種很多的樹，創(chuàng) 造更美的家園，你會交到很多朋友。我想對小鳥說：“小鳥，請你不要難過了。為了遵守諾言，它歷盡千辛萬苦尋找樹朋友，最后，面對用樹做成 的火柴點燃的燈火，鳥兒唱起了去年的歌，終于實現(xiàn)了自已的承諾。今后，我要向那些誠實守信的同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個說話算話、踐行諾言的好孩子。卻把教師布置的手抄報忘得一干二凈，洗漱完后就睡覺了。 那是在四年級時，有一次，教師在講臺上問：“誰愿意為我們班爭取榮譽，做一張關(guān)于抗震救災(zāi)資料的手抄報”我一聽是為自我的班團體爭光沒等教師說完便高高地舉起了手。 去年的樹讀后感 2 《去年的樹》這篇文章，主要講一只小鳥為了實現(xiàn)自我的諾言，千方百計地尋找自我的朋友 —— 樹，最終應(yīng)對著用樹枝做成的火柴點燃的燈火，唱起了去年的歌的故事。我最終在一群人里面找到了他，誰明白他在和一些人在玩著什么游戲。 這個故事資料很豐富，讓我難以忘記。在飛往南方前，小鳥和大樹做了一個約定，下一年的春天再回來給它唱歌。 去年的樹讀后感 1 《去年的樹》這篇文章主要講了一只小鳥和一顆大樹是好朋友，冬天到了，小鳥離開大樹，飛往南方。小鳥經(jīng)過幾十次對話最終找到了大樹，可是已經(jīng)被做成了火柴，小鳥對著用火柴點燃的燈火唱起了去年唱過的歌，這就是《去年的樹》，是日本的作家美南吉寫的。記得那一天，體育教師讓我們?nèi)プ杂苫顒?，那時我和一個很好的同學(xué)約好在一個地方集合，我等了很久那個同學(xué)都沒有來，我就去找他。 生活中，我們必須要遵守諾言，必須要做一個遵守諾言的人，才能贏得大家的尊重 。讀了這篇文章，使我想起了一件往事。 放學(xué)回家后，吃過晚飯就趕緊做作業(yè)，一個多小時過去了，我的作業(yè)也完成了。當(dāng)時我覺得沒什么大不了的，下步為例唄！ 經(jīng)過讀《去年的樹》一文，我為自我過去的行為 感到后悔，答應(yīng)了別人就必須要去做，可不能說了不算，我為什么要撒謊呢我還不如文中那只小鳥呢！與那只誠實守信的鳥兒相比，我差的太遠了。它主要講了一只信守承諾的小鳥和樹是好朋友，本來約定第二年小鳥再給它的樹朋友唱歌聽的，結(jié)果當(dāng)?shù)诙甏禾?，小鳥從南方回來后，卻找不到它的樹朋友了。它雖然是一只小小鳥，但它和我們?nèi)祟愐粯?，向往美好，重視友情，?zhí)著地遵守自已的承諾，它很了不起！ 《讀了去年的樹》這篇課文，我既難過又感動。我們一定會幫你創(chuàng)造一個更美的家園。今后在生活中，我會珍惜每一個生命，善待每一個生命。書里有個故事中講到：鳥兒和樹是 好朋友，當(dāng)人類把樹做成火柴并點燃在煤油燈中，鳥兒就唱原來它們一起唱過的歌給燈火聽?? 砍伐樹木不僅破壞了動物們賴以生存的家園，其實對人類的傷害更大！抬頭看看窗外，我家小區(qū)馬路兩旁種滿了香樟樹，香樟樹一年四季綠葉蔥蔥、枝繁葉茂，像一位位戰(zhàn)士守護著我們的小區(qū)。這兒雖然是江南地區(qū)，但是我們不能因為樹林多而任意砍伐它呀！樹木不僅能制造 氧氣、美化環(huán)境、減少嗓音、吸走灰塵，而且還能擋風(fēng)塵、保水土、調(diào)氣候等，像香樟樹還能發(fā)出淡淡的清香呢！我北京有個表弟聽他說，那里經(jīng)常出現(xiàn)沙塵暴，都是北京周圍草原上的植被人亂砍亂伐而引起的。這個故事贊美了鳥兒與樹的真摯情誼，教育我們要遵守諾言，珍愛友情。當(dāng)春天到來時，鳥兒又飛到這里，找她的好朋友樹來了，可是，樹不見了，只剩下樹根留在那里。鳥兒落在工廠的大門上，向門先生打聽樹的下落。鳥兒問女孩：“小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪里嗎？”小女孩回答：“火柴已經(jīng)用光了，可是，點燃的火，還在這盞燈里亮著?！? 去年的樹讀后感 6 炎炎夏日里我讀著《去年的樹》，里面的一則則感人的童話故事猶如絲絲涼風(fēng)吹進了我的心田。最后它是帶著內(nèi)心的眷戀飛起了。 看似有點搞笑的《鵝的生日》告訴了我們一個嚴肅的道理：有時候刻意地改變一些習(xí)慣并不是一件好事。隨著我合上最后一頁書，那些畫面仿佛也正在慢慢地消失、漸漸地遠去??可是，那些感動將永遠貿(mào)在我的心中?? 去年的樹讀后感 7 讀完《去年的樹》，我被小鳥的誠實和守信感動著，小鳥為了找到大樹，歷盡艱辛