【正文】 的花，但好多花都像過(guò)客一樣，只一兩個(gè)季節(jié)，就在我眼前消失了。 小結(jié)：同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了那么多新鮮事兒，有生活中的，有學(xué)習(xí)中的，有制作小物品的，有做游戲時(shí)的發(fā)現(xiàn)??你們真是生活中的有 心人！老師為你們的新奇發(fā)現(xiàn)喝彩！ 四、示范實(shí)驗(yàn)，揭示秘密 1．老師也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，那就是電影、電視中經(jīng)常見(jiàn)到的地下黨員傳遞戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)密，明明是一張潔白無(wú)瑕的紙，到了地下黨人的手里卻視若珍寶，拿回家中往臉盆中一放，機(jī)密文件就出來(lái)了，這個(gè)秘密吸引了老師，老師經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析、思考、查找資料，終于破解了這個(gè)秘密，今天老師就讓你們當(dāng)一回偵察員來(lái)探究其中的奧秘，你們可要擦亮眼睛，仔細(xì)觀察，想一想看完實(shí)驗(yàn)之后，你有什么疑問(wèn)和想法？ 2．實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)：教師手拿一張白紙，讓學(xué)生觀察后，放入含有碘的水盆中，紙上 奇跡般地顯出了字跡。 “轟隆 ......轟隆”，雷聲十分震耳，天色變得越來(lái)越暗，那群螞蟻跑得越來(lái)越急，這一陣陣?yán)茁曌屛?毛骨悚然，可是我還是堅(jiān)持下來(lái)，想看個(gè)究竟。爸爸不讓我告訴媽媽?zhuān)掖饝?yīng)了爸爸。然后開(kāi)始美化裝飾，經(jīng)過(guò)一番周折，一張雖然粗糙，但溫心的廣告設(shè)計(jì)好了。咦？“英語(yǔ)連連看” !我驚喜地在“天空軟件”網(wǎng)站上發(fā)現(xiàn)了這幾個(gè)字，本身對(duì)“連連看”敏感的我，頓時(shí)興趣盎然 !英語(yǔ)那可是要學(xué)習(xí)的。 我把蟲(chóng)子“關(guān)”在一次性杯子里，還插了兩個(gè)小孔讓七星瓢蟲(chóng)能正常呼吸。我用雙手搓轉(zhuǎn)熟蛋，整個(gè)蛋一起轉(zhuǎn)動(dòng)；搓轉(zhuǎn)生蛋時(shí)，蛋白和蛋黃不能一下混合起來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)，雞蛋自然就不能旋轉(zhuǎn)了。 那天晚上吃完飯，我在衛(wèi)生間里洗手。”忽然，爸爸問(wèn)我：“于正心，你知道拖把上為什么會(huì)長(zhǎng)出蘑菇嗎？”呃，這下可把我問(wèn)住了。于是，我就去查資料?，F(xiàn)在它成了我們家的必備品。我覺(jué)得好奇，為什么蘋(píng)果有這樣的秘密？為了找到答案，我連忙拿出手機(jī)上搜了“蘋(píng)果”二字，原來(lái)蘋(píng)果中含有一種成分，它叫“乙烯利”，它有催熟的功效，怪不得呢！看來(lái)，生活中還有許多我們不知道的秘密等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索！ 簡(jiǎn)評(píng)：生活中有很多這樣的小竅門(mén)等待大家去發(fā)現(xiàn)！ 第五篇：我的發(fā)現(xiàn)作文 我的發(fā)現(xiàn) 大自然里有許許多多的奧秘，今天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的“秘密”，那就是：我發(fā)現(xiàn)了為什么螞蟻搬家了，明天就一定會(huì)下大雨?！甭?tīng)了媽媽的話，我恍然大悟。我只哦了一聲，就不理老媽了，但看見(jiàn)老媽那往“茄子”發(fā)展的臉色，才忙問(wèn)：“怎么回事？”“早上我本準(zhǔn)備倒杯水來(lái)喝，沒(méi)想到，水剛倒進(jìn)杯里，杯子就炸了?！蓖环?huà)，白天晚上顏色不一樣，這怎么可能呢？我的心里充滿了好奇，決定晚上再看一次。同時(shí)，我還知道了，一幅普通的畫(huà)中就包含著這么多知識(shí)，那自然界中有多少知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀！所以，我們現(xiàn)在要留心觀察，了解更多自然界中的知識(shí)。但是，在一幅普通的畫(huà)里卻還有一個(gè)秘密。啊，原來(lái)如此！我恍然大悟。 我的發(fā)現(xiàn) 星期天，我在家里做作業(yè)，有一個(gè)數(shù)學(xué)題目，把我難倒了。阿姨聽(tīng)了我的來(lái)意，告訴了我一個(gè)好方法：把獼猴桃和蘋(píng)果放在一起，用袋子裝起來(lái)扎緊，這樣獼猴桃就熟得快了。這可怎么辦？我急忙打電話找爸爸求救?！蓖环?huà)，白天晚上顏色不一樣，這怎么可能呢？我的心里充滿了好奇，決定晚上再看一次。倒是像個(gè)毛茸茸的小球臥在拖把上，可愛(ài)極了！ 確認(rèn)之后，我想發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，跑出去向全家宣傳了一遍：“重大消息，重大消息，家里的拖把上長(zhǎng)蘑菇啦！”話音剛落，爸爸媽媽都用奇怪的眼神看著我。書(shū)中最后還講到，水在一般情況下是熱脹冷縮，可在一個(gè)特定溫度間，它卻是“熱縮冷脹”，這個(gè)特定溫度是 4 攝氏度至0 攝氏度之間，即溫度越低，體積越大。而原先的那個(gè)雞蛋還在歡快地轉(zhuǎn)呢！這是怎么回是呢？ 我看看“罷工”的雞蛋，又看看還在轉(zhuǎn)的雞蛋，真看不出有什么差別！我摸摸“罷工”的雞蛋，又摸了摸剛才歡快地轉(zhuǎn)動(dòng)的雞蛋，都一樣光滑，沉沉的，也沒(méi)有什么兩樣！ 這到底是怎么回事？ 我又不停地轉(zhuǎn)著雞蛋，一邊探索著它轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的原因?！蔽一卮鸬馈? 三年前，爸爸和媽媽為我買(mǎi)回了一臺(tái)高科技設(shè)備 —— 電腦，我別提有多開(kāi)心了，每天晚上做完作業(yè)后總不忘記要在電腦上折騰一陣。那經(jīng)商滋味至今還記憶猶新?！苯憬阌貌恍诺哪抗饪粗遥瑥淖炖飻D出這幾個(gè)字。眼看著，傾盆大雨將要來(lái)臨，而我卻傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么？哈哈，我正仔細(xì)地觀察螞蟻。如，發(fā)現(xiàn)媽媽愛(ài)美了，爸爸勤快了；發(fā)現(xiàn)馬路邊的路燈按時(shí)亮起來(lái)，公園里的動(dòng)物多起來(lái)了；發(fā)現(xiàn)種子怎樣發(fā)芽，向日葵如何轉(zhuǎn)動(dòng)了；發(fā)現(xiàn)電視 里的環(huán)保廣告多了，發(fā)現(xiàn)人們都在學(xué)英語(yǔ)了；發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)太可怕了，美國(guó)太霸道了。 二、故事導(dǎo)入，激發(fā)興趣 1．教師拋出粉筆問(wèn)學(xué)生，同學(xué)們，這支粉筆為什么不往天上飛，而往地下落呢？生：因?yàn)榈厍蛴幸Α? 棋之靜，如一池春水，波瀾不興，棋一旦化靜為動(dòng)則狼煙四起，殺戮大開(kāi)，雙方死傷無(wú)數(shù)，這氣勢(shì)決不亞于硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。 夜晚，桌上擺著一杯紅茶，濃郁的味感沁入心脾，品上一口，澀澀的，亦令人感傷 無(wú)窮。 我用我的行動(dòng)證明了女孩子能夠做太陽(yáng)，女同胞們，你說(shuō)是嗎 ?我們既然存在于這個(gè)世上，就要勇敢地?fù)纹疬@半邊天，不要被另外半邊天小瞧 !當(dāng)然，男孩子不會(huì)輕易服輸，但我有這個(gè)信心，女同胞們，你們呢 ?〔簡(jiǎn)評(píng)〕這是一首少女自強(qiáng)自立的贊歌，立意新穎，標(biāo)題運(yùn)用比喻辭格，似磁鐵般一下子吸引住了讀者。 歲月流逝，我漸漸明白，在這變化的枕頭里有個(gè)不變的世界，在這個(gè)世界里，有一種情感無(wú)時(shí)無(wú)刻不在延續(xù)。如果說(shuō)童真是無(wú)瑕的美，那么長(zhǎng)大就更是一道亮麗的美。 她是經(jīng)常與我吵架的對(duì)象。穩(wěn)重的人深思熟慮， 棋風(fēng)矯健，貌似平靜，卻早已成竹在胸；輕浮的人急躁冒進(jìn)，急于求成，行棋不慮后果，終因一葉蔽目而全局?jǐn)”?。春天，我們少年兒童朝氣蓬勃，大人們也仿佛?到了童年與孩子一起玩耍。 不一會(huì)，來(lái)了另一個(gè)人，那個(gè)人跟他走的路線一模一 樣，只不過(guò)這個(gè)人卻沒(méi)摔倒。 【篇九：我的發(fā)現(xiàn)】 老媽給我買(mǎi)了一只小烏龜，它特別可愛(ài)，我把它放到一個(gè)盆里，盆里還裝了些水。最后，她讓我抓著她的手，還說(shuō)要疼一起疼。 沒(méi)有一個(gè)女孩不愛(ài)美。這不光是來(lái)形容清潔工的，還是我們大家愛(ài)勞動(dòng)中的一員。我像往常一樣走進(jìn)校門(mén)口。原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么。這招不行，我又換了一招，我用柳條輕輕地挑動(dòng)蜘蛛網(wǎng)，誰(shuí)知蜘蛛還是不出來(lái)。我與平常一樣，來(lái)到金魚(yú)缸旁，看我的小金魚(yú)。我心想：爸爸一定是騙我的。 【篇三：我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密作文】 螞蟻為什么不會(huì)迷路？ 螞蟻，相信大家都很熟悉。 過(guò)了一會(huì)兒，我又重復(fù)了上面的試驗(yàn)，螞蟻仍然沒(méi)有找到回家的路。 他們帶來(lái)干凈漂亮的城市，背后卻是辛苦的勞動(dòng)，有說(shuō)不出的辛酸苦辣。 突然我又發(fā)現(xiàn)有一隊(duì)螞蟻整整齊齊的向面包屑走過(guò)去。美不只是外表美，成績(jī)美，更重要的美是奉獻(xiàn)！ 我找到了美的真諦 —— 奉獻(xiàn)！ 是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！ 【篇七：我發(fā)現(xiàn)了母愛(ài)】 “母愛(ài)是無(wú)私的，它經(jīng)常陪在我們身邊，可我們卻很難察覺(jué)”我認(rèn)為這句話說(shuō)的一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)，就在前幾天，我才真正發(fā)現(xiàn)老媽對(duì)我的愛(ài)。 從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里我了解到：原來(lái)，蜘蛛捕到獵物后，先將獵物用絲纏起來(lái)，再吐出一種消化液，注入獵物體內(nèi)后，這種消化液可以溶解蛋白質(zhì)組成的昆蟲(chóng)內(nèi)部組織，待昆蟲(chóng)一命呼呼時(shí)，就會(huì)變成汁液。于是，我?guī)е掳l(fā)現(xiàn)去問(wèn)爸爸：“爸爸，小烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關(guān)？”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“只要快下雨時(shí)，小烏龜總會(huì)煩躁不安，因?yàn)橄掠陼r(shí)，氣壓低，水中含氧量少，因此小烏龜才煩躁不安”。站在淺灘邊放眼望去，江上碧綠一片，江水清澈見(jiàn)底，可看見(jiàn)江底的沙石。原來(lái)，電視遙控器就像一把光束槍?zhuān)馨l(fā)射出人眼看不到的紅外線，鏡子會(huì)把紅外線反射到電視機(jī)附近，電視機(jī)所以就轉(zhuǎn)頻道了。 本文是一道半命題作文，半命題作文具有較大的開(kāi)放度和自由度，作者可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)選擇相關(guān)的材料來(lái)寫(xiě)，任情地?fù)]灑筆墨。她撫過(guò)書(shū)，抬頭看著我，我倆傳遞了一個(gè)暖意的微笑。于是，我索性撇開(kāi)枕頭，仰著頭睡覺(jué)。我想：當(dāng)一回太陽(yáng)的機(jī)會(huì)來(lái)了 !報(bào)名時(shí)，老師也投來(lái)疑惑的目光。我看看她，她并沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話，可我心中早已覺(jué)察。要求： 1 根據(jù)自己的生活經(jīng)歷將題目補(bǔ)充完整； 2表達(dá)真情實(shí)感； 3 文體不限； 800 字左右； 5 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。本文將概括描寫(xiě)和精辟議論相結(jié)合，以見(jiàn)解深刻的論 述探討嚴(yán)肅的人生，堪稱(chēng)是一篇以小見(jiàn)大的佳作。它那從根部冒出來(lái)的小芽，孕育著勃勃生機(jī)。 7．學(xué)生進(jìn)行驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)。” 回到溫暖的家，我坐在沙發(fā)上氣喘呼呼地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔浵佋谙掠昵氨车臇|西 ......是什么呀？”媽媽拿來(lái)較厚的衣服，讓我換上，然后說(shuō)：孩子，它們運(yùn) 糧食呢！因?yàn)橄掠辏缘牟缓谜?，那個(gè)小洞就是巢，它們正在往里搬糧食 ......下次千萬(wàn)不要干這種傻事了！我恍然大悟：“奧！原來(lái)如此！” 這件事使我受益菲淺，螞蟻的奧秘，我將終身難忘 . 0 qiao198202191612:47:.*舉報(bào) 我發(fā)現(xiàn)了爸爸的“金庫(kù)” “我發(fā)現(xiàn)了！我發(fā)現(xiàn)了！我發(fā)現(xiàn)了爸爸的?金庫(kù) ?。 我發(fā)現(xiàn)了┅┅ ) 在四年級(jí)的時(shí)候，有一次上自然課，老師告訴我們紙可以當(dāng)作鍋燒水?！薄巴郏? 元，真棒??！給。”真慘 !不服輸?shù)奈矣珠_(kāi)始了一輪??就這樣，我迷上了“英語(yǔ)連連看”?！? 暑假的一個(gè)星期天早上，當(dāng)我從睡夢(mèng)中來(lái)時(shí)，天以大亮，爸爸媽媽早已上班去了?！崩蠇尩哪樕藕昧它c(diǎn)。我湊近仔細(xì)地看了看，“??！”我不禁叫出聲來(lái)。問(wèn)道：“我說(shuō)得對(duì)嗎？”爸爸向我贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你自己查查書(shū)吧！”我查閱了相關(guān)資料，證實(shí)了我說(shuō)的話，還增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。晚上之所以暗黃，是因?yàn)殡姛艄饫镒疃嗟墓馐羌t光和橙光，而藍(lán)光和紫光卻少的可憐。媽媽后悔極了，她說(shuō)：“ 我還以為這是新鮮的呢！誰(shuí)知道竟是生的?！蔽矣置靼琢艘粋€(gè)道理。夏天蚊子特別多，總是把我臉上叮得腫起了一個(gè)個(gè)大胞，使我渾身癢癢的，很不舒服。這正是冷熱空氣的不斷對(duì)流，才使房間變暖。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我的付出總算有了回報(bào)。因?yàn)椴煌该鳀|西的顏色，是從他身上所反射回來(lái)光線的顏色所決定的。它還講到了如果沒(méi)有“熱脹冷縮”，煤氣爐是打不著火的，因?yàn)榭諝鉄o(wú)法對(duì)流，就不能把燃燒的二氧化碳帶 走，所以火是打不著的。壁虎就像我的小救星，可卻是蚊子們的天敵，它們專(zhuān)門(mén)爬在墻上、窗上、天花板上吃蚊子，多瀟灑自在??！ 壁虎為什么能在墻上行走自如呢？我有些迷惑不解?！边@也證實(shí)了一句諺語(yǔ)，那就是：螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到！”我這又知道了明天一定會(huì)下大雨，我真是覺(jué)得為什么會(huì)這么地神奇呢？我又想起了一句話：我不知道什么是絕對(duì)的真理，但是我對(duì)我的無(wú)知是謙虛的。過(guò)了兩天，我再去摸了摸，怎么只有一點(diǎn)點(diǎn)軟？這可怎么辦？媽媽說(shuō)：“你別急，心急吃不了熱豆腐。 我發(fā)現(xiàn)了一幅畫(huà)白天晚上顏色不一樣的原因，心里感到美滋滋的。其實(shí)科學(xué)就在你我的身邊，只要你認(rèn)真觀察，積極思考，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情，嘗到發(fā)現(xiàn)的喜悅與快樂(lè)！ 我的發(fā)現(xiàn) 一幅普通的畫(huà)，也許不會(huì)引起你的注意。我用手使勁揉了揉眼睛，又仔仔 細(xì)細(xì)地看了一遍。 過(guò)了幾天，我訂閱的《我們愛(ài)科學(xué)》刊物到手了，我看見(jiàn)里面我最喜歡的《魔法師洛奇和他的學(xué)生》里，主人公葉雨心也遇到了和媽媽一樣的問(wèn)題 —— 倒水的時(shí)候杯子炸開(kāi)了，里面講到了熱脹冷縮的知識(shí)，我忽然想起 了我前幾天的異想天開(kāi)，急于想找到答案，便埋頭繼續(xù)看，里面講到的卻與我的想法大大相反 —— 如果沒(méi)有了熱脹冷縮，那就要出大亂子啦！ 書(shū)中說(shuō)，如果沒(méi)有了“熱脹冷縮”，到了冬天時(shí)就慘了 —— 就算你把暖氣開(kāi)到最大，也不會(huì)感覺(jué)溫暖，而是越來(lái)越冷，那是因?yàn)榕瘹夤芾锏臒崴粌H將熱量傳給暖氣片，同時(shí)也傳給了暖氣片周?chē)目諝?，空氣受熱膨脹，自然向房間上方流動(dòng)。我趕緊洗臉牙，就去吃媽媽早已準(zhǔn)備好的稀飯。最令人興奮的是，那些枯燥的英語(yǔ)句子，一下子變得友好了，和我特親密。 有了好的開(kāi)始，我就更來(lái)勁兒！我一邊吆喝，一邊想怎么擴(kuò)大聲勢(shì)，我靈機(jī)一動(dòng)：何不搞有獎(jiǎng)銷(xiāo)售呢？于是，我拿起筆，在牌子上寫(xiě)著“買(mǎi)一送一”，嘴上吆喝著：“快來(lái)買(mǎi)哦！買(mǎi)一送一，送完為止，機(jī)不可失，時(shí)不在來(lái)。于是我放學(xué)回家就做實(shí)驗(yàn)，想證實(shí)一下結(jié)果。 “你吹牛，你不可能發(fā)現(xiàn)的，因?yàn)榘职值腻X(qián)全部歸媽媽保管，爸爸沒(méi)有錢(qián)可藏。 五、范文錄音，共同欣賞 六、自主習(xí)作，因材施教 1．同學(xué)們剛才不是說(shuō)了那么多新奇的發(fā)現(xiàn)嗎？你們能用多彩的筆把它寫(xiě)下來(lái)嗎？讓大 家與你共享發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)！ 2．學(xué)生習(xí)作，教師適時(shí)點(diǎn)撥。難道水竹的葉也有繁