【正文】 光難道不會(huì)給寒夜里的一些不眠人帶來(lái)一點(diǎn)勇氣、一點(diǎn)溫暖嗎 ?(語(yǔ)氣更強(qiáng)烈 ) 3 反問(wèn)句肯定的形式表示否定的內(nèi)容，而否定的形式則表示肯定的內(nèi)容。例： 用“音樂(lè)”作開(kāi)頭，重組下面的句子，不得改變?cè)瓉?lái)的意思。 (或：都成了人間絕響 ) 【例 4】 (1999 年全國(guó)高考題 ) 用“儒、道、佛”作開(kāi)頭，重組下面這個(gè)句子，不得改變?cè)?。例? (1)將下面的長(zhǎng)句變成短句，要求不改變句子的意思。例： [一會(huì)兒 ]再見(jiàn)。 答： 5．按要求改變下列句式。 ①忽啦，大門(mén)外涌進(jìn)來(lái)十多個(gè)女 同志，梳兩條長(zhǎng)辮子的，剪短發(fā)的，一個(gè)個(gè)唱著，大聲說(shuō)笑著。 那是好些 AJ,k 好些不同角落傳來(lái)的聲音。 答： 20．將下列句子中加線(xiàn)的部分改為被動(dòng)句，使全句前后連貫暢通。②它的眼睛是看得見(jiàn)敵人的?！? 提示：甲．注意改寫(xiě)時(shí)把“不合時(shí)宜”放在合適的位置。 要求：①與問(wèn)句相銜接；②按規(guī)定的句式回答；③答案內(nèi)容不能重復(fù)；④模仿小明媽媽的口氣。⑦這個(gè)講座向讀者介紹了計(jì)算機(jī)運(yùn)用技術(shù)的知識(shí)。 19．將下列三個(gè)句子改寫(xiě)成一個(gè)長(zhǎng)單句。 ①二戰(zhàn)期間，猶太人奎多和他的兒子喬舒亞被關(guān)押在集中營(yíng)里。 (不能改變?cè)?，可以增刪、調(diào)換個(gè)別詞語(yǔ) ) 俄羅斯到底走向何方理所當(dāng)然地受到作為歐洲國(guó)家和俄羅斯近鄰的北約絕大部分成員國(guó)的極大關(guān)切。 3．注意下面語(yǔ)句中的關(guān)系，改變句式加以調(diào)整使之成為整句。 二、不能改變?cè)涞囊馑? 這是進(jìn)行句式變換必須遵循的原則。 3．句式變換后語(yǔ)序不合理。 1l”恐怖襲擊事件沉重地打擊了全球的經(jīng)濟(jì)，它使今年以來(lái)已不景氣的世界信息產(chǎn)業(yè)雪上加霜，擁有巨大市場(chǎng)的某電子集團(tuán)也不能不做出裁員的反應(yīng)了。 小王說(shuō)： [答案 ]A．小王說(shuō)：“ (姍姍 )，小李他 (她 )明天上午不到語(yǔ)文組去找你媽媽了，請(qǐng)你轉(zhuǎn)告一聲；他還問(wèn)后天晚上去你家找她行不行 ?” B．小王說(shuō)：“郭老師，小李說(shuō)他 (她 )今天上午不來(lái)找您了，還問(wèn)明天晚上去您家找您行不行 ?” 六、常序句和倒裝句的變換 為了強(qiáng)調(diào)某個(gè)內(nèi)容，或突出某種情感，或出于句式的需要，往往會(huì)使用倒裝句。 (散句 ) ③花園里開(kāi)滿(mǎn)了紅、黃、白三色鮮花，風(fēng)兒一吹，猶如跳動(dòng)的火焰、閃閃發(fā)光的金子和即將飄落到地上的雪花。 c．金太祖完顏阿骨打舉兵反抗遼政權(quán)的民族壓迫政策，推翻了遼朝，建立了金朝。 ． 當(dāng)然，有的雙重否定句表示一種委婉的語(yǔ)氣，如： 這件事大家都聽(tīng)說(shuō)了，你不會(huì)不知道吧 ! 三、長(zhǎng)句和短句的變換 長(zhǎng)句變?yōu)槎叹?，主要有下面三種方法： 1．先找出句子的主干，明確句子的中心意思，再抽出句子的附加成分，改為分句或單獨(dú)成句，然后將這些短句按一定順序排 列起來(lái)。 (被動(dòng)句 ) 把 主動(dòng)句中的施事者與受事者的位置調(diào)換一下，即可變成被動(dòng)句；把被動(dòng)句中的施事者與受事者的位置調(diào)換一下，也可變成主動(dòng)句。 (主動(dòng)句 ) 我的頭被老師輕輕地拍了一下。 肯定句變換成雙重否定句，可先后連用兩個(gè)否定副詞，如“沒(méi)有??不”、“不??不”，表示肯定的意思，它的語(yǔ)氣比原來(lái)的更強(qiáng)烈，更肯定。例： ④將下面幾個(gè)句子改寫(xiě)為一個(gè)長(zhǎng)句，內(nèi)容不能省略，詞語(yǔ)可以調(diào)整、增刪。整句改為散句要把整句中重復(fù)使用的詞語(yǔ)去掉；散句改為整句則要加上重復(fù)使用的詞語(yǔ)；或?qū)⒉惶R的句子變成排比句或?qū)ε季?。再幫我?wèn)問(wèn)，后天晚上去她家里找她行不行。 11”恐怖襲擊事件對(duì)全球經(jīng)濟(jì) 造成的沉重打擊如雪上加霜般作用于今年以來(lái)已經(jīng)不景氣的世界信息產(chǎn)業(yè)時(shí)，也不能不做出裁員的反應(yīng)了。 3．趨向 句式變換的題目分別在 1993年、 1994 年、 1996年、 1999 年、 2020年、 2020 年和 2020年 2020 年的高考試卷中出現(xiàn)過(guò)，多出現(xiàn)在第Ⅱ卷中，在高考中出現(xiàn)的頻率較高，且綜合能力要求也在提高。不少學(xué)生辨識(shí)不準(zhǔn)，故出錯(cuò)。 D．當(dāng)前的狀況，難道你還不知道 ? 2．下面句子中畫(huà)橫線(xiàn)的句子可以變換成多種句式，改變后有違原意的一項(xiàng)是 ( ) 軍事指揮員 ，他們并不對(duì)外發(fā)宣言，但是他們要和士兵講話(huà)，要和人民接洽， 這不是宣傳是什么 ? A． 這不能說(shuō)不是宣傳。對(duì)于那些“白發(fā)死章句 ”的腐儒 (《嘲魯儒》 )，李白更是看不上眼了。 ④霧凇一般產(chǎn)生在有霧的寒冷的天氣中。 ①又有波瀾②與西湖的綠不同③儼然長(zhǎng)江大河的氣勢(shì)④玄武湖的水是白的 A．強(qiáng)調(diào)玄武湖水自身特點(diǎn)： B．突出玄武湖與西湖的差別： 18．閱讀下面一段文字，調(diào)整畫(huà)線(xiàn)部分的句式，使語(yǔ)言表達(dá)得更流暢。④謝柏青領(lǐng)銜舉辦了一個(gè)“計(jì)算機(jī)知識(shí)講座”。 (可以增減個(gè)別詞語(yǔ)，但不得改變?cè)?) 總公司批準(zhǔn)了部門(mén)經(jīng)理免除李某因被誣告違反有關(guān)財(cái)經(jīng)制度而被取消由于一年來(lái)工作成績(jī)突出而被準(zhǔn)予晉升一級(jí)工資的獎(jiǎng)勵(lì)的處罰的請(qǐng)示。 中華民族是一個(gè)有著悠久的文明歷史、勤勞勇敢和富于創(chuàng)造精神的民族 。 改為： 24．閱讀下面一段文字，調(diào)整畫(huà)線(xiàn)部分的語(yǔ)序，并使各短語(yǔ)格式協(xié)調(diào)一致、勻整對(duì)稱(chēng)。 作為物理學(xué)家的愛(ài)因斯坦，他的貢獻(xiàn)已部分地融入到我們生存的物質(zhì)基礎(chǔ)和文化背景中，而作為思想者的愛(ài)因斯坦，他將為每一個(gè)熱愛(ài)獨(dú)立思考的人源源不斷地提供前進(jìn)的精神力量。 (不得改變?cè)?，可以增刪必要的詞語(yǔ)和標(biāo)點(diǎn) ) 2020 年 3 月 25 日，我國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功地發(fā)射了人體代謝模擬裝置模擬人生理信號(hào)設(shè)備以及形體假人能夠定量模擬航天員在太空中的重要生理參數(shù)的“神舟”三號(hào)飛船。 ④我漫步在獅子峰下，沿著銀色的月光。答： —— ②改為因果