【正文】 理。在作業(yè)批改上，我本著當(dāng)天的事當(dāng)天完成的態(tài)度，做到及時批改、及時訂正，因為我深知，這一點直接影響到學(xué)生寫作業(yè)的態(tài)度和作業(yè)質(zhì)量，以前，我在這方面吃過大虧。 四、績 經(jīng)過一學(xué)期來不懈的努力，取得了以下一點成績： 以上，是我對上一學(xué)期的思想、工作所做的一次總結(jié)匯報。課堂上，我關(guān)注語言文字的積累和訓(xùn)練，關(guān)注文本對于孩子情感的熏陶，還關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，力爭讓每一個孩子都能在短短的一堂課中得到鍛煉的機會，有所收益。 班主任工作作為班主任，我非常樂意和同學(xué)們做朋友。在我的工作中，我從不利用職務(wù)之便為個人謀取利益，堅持言傳身教，以自己高尚的人格、行為去感染學(xué)生，努力實踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。 作業(yè)設(shè)計與批改 我要求自己盡量做到布置一些分層性的作業(yè)，因人而異，比如背誦課文，好同學(xué)，我讓他多背一兩個自然段，程度較差的同學(xué)我讓他少背一點。另外，我自己也能結(jié)合自己的研究專題，開展五步課例研究?？傊?，我會在做好充分準備的前提下走進課堂。經(jīng)過一學(xué)期的堅持，我班的許多后進生都有了較大的進步。在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配，樂于接受學(xué)校布置的各項工作 。嚴格管理，積極與家長配合，研究學(xué)生的有效方法?？茖W(xué)施教的同時努力提高、完善自我，這就是我的工作思路。 第三，做好年級組長工作。其中，一定有說得不盡、不妥之處，望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事予以批評指正，謝謝。另外，我還要求自己盡可能多的采用面批、跟蹤批改的方式認真、細致地進行作業(yè)批改，不放過作業(yè)中的一點小問題，哪怕只是一個標(biāo)點。一學(xué)期以來，我堅持參加教育局主辦的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教材培訓(xùn)等，總之，在教學(xué)之余，我努力地給自己“充電”，以適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué)。課上，我們是師生關(guān)系，課下，我們成了無話不談的朋友。另外，我還努力將自己的研究專題滲透到我日常的作文教學(xué)之中。下面，我就德、能、勤、績這幾方面對這一學(xué)期的思想、工作等情況做一總結(jié)匯報。這個學(xué)期，我加大了對后進生的課外輔導(dǎo)力度，根據(jù)他們各自的情況幫助他們輔導(dǎo)作業(yè)。在研讀教材之前，我會先回憶一下《課程標(biāo)準》對我們高年級學(xué)段的孩子所提出的學(xué)習(xí)要求，然后再研究教材。 教研、科研情況 作為新一代的教師，不僅要做一個教者，更要做一個研者，最終成為研究型的、可持續(xù)發(fā)展的教師。研究中，我努力探究實踐如何提高學(xué)生修改習(xí)作的興趣及能力 的途徑。一年來，我積極參加政治學(xué)習(xí)和黨員會議，以黨的十六大精神和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)思想投入工作，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”為宗旨服務(wù)于廣大學(xué)生?？傊?，我會在做好充分準備的前提下走進課堂。經(jīng)過一學(xué)期的堅持，我班的許多后進生都有了較大的進步。一年來，我積極參加政治學(xué)習(xí)和黨員會議，以黨的十六大精神和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)思想投入工作，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”為宗旨服務(wù)于廣大學(xué)生。研究中，我努力探究實踐如何提高學(xué)生修改習(xí)作的興趣及能力的途徑。 教研、科研情況 作為新一代的教師，不僅要做一個教者，更要做一個研者，最終成為研究型的、可持續(xù)發(fā)展的教師。在研讀教材之前，我會先回憶一下《課程 標(biāo)準》對我們高年級學(xué)段的孩子所提出的學(xué)習(xí)要求，然后再研究教材。這個學(xué)期，我加大了對后進生的課外輔導(dǎo)力度，根據(jù)他們各自的情況幫助他們輔導(dǎo)作業(yè)。下面，我就德、能、勤、績這幾方面對這一學(xué)期的思想、工作等情況做一總結(jié)匯報。另外，我還努力將自己的研究專題滲透到我日常的作文教學(xué)之中。課上，我們是師生關(guān)系，課下，我們成了無話不談的朋友。無論是新課還是復(fù)習(xí)課，每天晚上，無論多忙多累，我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍，并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍，堅持做到心中有數(shù)。 第五，在教育學(xué)生的過程中，我努力挖掘，仔細發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛力、長處和閃光點。定期召開學(xué)生座談會，主動聽取學(xué)生對班級管理及教學(xué)上的建議，與學(xué)生保持人格上的平等。第二，鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得，是我平常教育教學(xué)工作的重點。 教研、科研情況 作為新一代的教師，不僅要做一個教者，更要做一個研者，最終成為研究型的、可持續(xù)發(fā)展的教師。研究中，我努力探究實踐如何提高學(xué)生修改習(xí)作的興趣及能力的途徑。一年來，我積極參加政治學(xué)習(xí)和黨員會議，以黨的十六大精神和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)思想投入工作，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”為宗旨服務(wù)于廣大學(xué)生。經(jīng)過一學(xué)期的堅持，我班的許多后進生都有了較大的進步?？傊視谧龊贸浞譁蕚涞那疤嵯伦哌M課堂。另外，我自己也能結(jié)合自己的研究專題，開展五步課例研究。 作業(yè)設(shè)計與批改 我要求自己盡量做到布置一些分層性的作業(yè)，因人而異，比如背誦課文，好同學(xué)，我讓他多背一兩個自然段，程度較差的同學(xué)我讓他少背一點。在我的工作中，我從不利用職務(wù)之便為個人謀取利益，堅持言傳身教，以自己