【正文】 辦事效率和服務(wù)水平。 （ 2）工作分配安排時(shí)，認(rèn)真考慮各項(xiàng)工作特性及分管部門工作人員的綜合狀況，有針對(duì)性的分配工作任務(wù)。 （ 2）在深入調(diào)查、掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，注 重在“研究”上多做文章，實(shí)現(xiàn)調(diào)查與研究的統(tǒng)一，在解決實(shí)際問題上狠下工夫。不接受各種禮品、會(huì)員卡、商業(yè)預(yù)付卡，不參與任何形式的高消費(fèi)活動(dòng)。要以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、點(diǎn)燃激情”為主旨，開展教師座談會(huì)，學(xué) _文件精神，溝通交流等方式，讓教師暢所欲言談感受，讓教師始終保持昂揚(yáng)的斗爭(zhēng)，積極主動(dòng)為事業(yè)貢獻(xiàn)全部的力量。有的干部在管理事務(wù)性工 作時(shí)沒有充分考慮業(yè)主需求和職工訴求，沒有明確自己的職責(zé)，充分發(fā)揮管理和服務(wù)作用，做出草率決策和不負(fù)責(zé)任的部署，或者對(duì)上應(yīng)付、對(duì)下敷衍，沒有在樹立院風(fēng)、室風(fēng)上做好引領(lǐng)作用。有的遇到矛盾和問題繞道走，只講原 則要求，就是不講具體怎么辦。 ______反復(fù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué) _作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式。對(duì)逐步建立完善的部門考核制度，要在執(zhí)行中廣開言路、聽取意見、彌補(bǔ)不足，切實(shí)發(fā)揮考核的激勵(lì)保障作用，讓職工切實(shí)感受到“多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”。 （二）在用權(quán)不嚴(yán)方面： 存在一定程度公私不分、管理不到位的問題。有的對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)，畏難抵觸，拈輕怕重，關(guān)鍵時(shí)刻卸挑子、重要關(guān)頭掉鏈子。 整改措施： （一）補(bǔ)足精神之“鈣”，在理論 學(xué) _上下硬功學(xué) _是提高思想認(rèn)識(shí)的前提，是加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提升自身免疫力的有效途徑，是筑牢理想信念、補(bǔ)充精神之“鈣”的重要基礎(chǔ)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要在工作中帶領(lǐng)職工發(fā)揚(yáng)鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的“釘釘子”精神，做好各項(xiàng)溝通協(xié)調(diào)工作，全力確保項(xiàng)目落地和各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。重點(diǎn)學(xué) _中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，特別是 __大報(bào)告以及 __大以來中央、省委、市委一系列重要講話精神和政策文件，以及業(yè)務(wù)方面的知識(shí)。 5．新聞報(bào)道方面，只要是縣里主要領(lǐng)導(dǎo)參加的會(huì)議和活動(dòng)，都安排電視臺(tái)進(jìn)行報(bào)道，客觀上造成了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)報(bào)道多、聚焦多，對(duì)基層和民生問題宣傳少、關(guān)注少的情況。 整改目標(biāo)：增加 2 名文秘人員 整改時(shí)限： 9 月 20 日 整改措施：精心組織，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位遴選出 2 名文秘人員，充實(shí)到縣委辦文秘隊(duì)伍。 整改措施： 一是堅(jiān)持和同志們談心交心制度，及時(shí)掌握情況； 二是對(duì)同志們工作生活上的困難及時(shí)過問，積極創(chuàng)造條件予以解決； 三是繼續(xù)做好“暖心工程”， 10 月份給全體教職工做一次體檢。 三、整改措施 (一 )加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任制。有時(shí)因急著完成手上工作、心情煩躁等情況，對(duì)待前來辦事的群眾或同事服務(wù)不夠熱情，沒有注意講話的語(yǔ)氣，影響了溝 通效果。要 提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，要求我們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，勤于思考，苦干實(shí)干，把心思用在工作和事業(yè)上。 _慣用舊思維、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)辦事 ,對(duì)工作不研究，不用心，工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高，總覺得自己工作了不少年，在不同崗位上 積累了各種工作經(jīng)驗(yàn)，遇到問題不想動(dòng)腦筋， _慣憑經(jīng)驗(yàn)去處理。加強(qiáng)對(duì)青年教師的的業(yè)務(wù)學(xué) _監(jiān)督 ,聽青年教師的課，提高他們工作的基本技能。 工作缺少激情，思想不夠解放，缺乏動(dòng)力問題。下一步我們不僅要深入學(xué) _業(yè)務(wù)知識(shí)，用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦，而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。 學(xué) _積極性不夠高。 (二 )個(gè)別干部缺乏大局意識(shí)。 （ 1）措施一：一要認(rèn)真學(xué) _《黨章》，重溫黨員權(quán)利和義務(wù)，進(jìn)一步明確“入黨為什么，在黨干什么，為黨留什么”，從思想上解決真正入黨問題； （ 2）措施二：是時(shí)刻用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，吃苦在前，享受在后，把黨員的先鋒模范作用發(fā)揮好，時(shí)刻走在群眾前列。 整改時(shí)限：立行立改 整改措施：一是樹立正氣，只要身正就不怕影子斜，只要充滿正氣，就能一正壓百邪。遇到需要多部門合作的工作就成立領(lǐng)導(dǎo)小組或指揮部，造成扶辦文過多，年僅成立、調(diào)整各類工作領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部 達(dá) 60 多個(gè)。 整改目標(biāo)：加強(qiáng)學(xué) _，通過學(xué) _，不斷提高理論素養(yǎng)和實(shí)際工作能力。要堅(jiān)守廉潔底線，帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，不為私利所困，不為私情所惑，真正做到一身正氣、兩袖清風(fēng)，堂堂正正做人、干干凈凈 用權(quán)、坦坦蕩蕩為官，永葆共產(chǎn)黨清廉本色。但深究起來，根源上還是個(gè)人理想信念滑坡，事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng)，“四風(fēng)”問題整改不徹底，沒有真正解決好世界觀、人生觀、政績(jī)觀這個(gè)“總開關(guān)”的問題。有的技 術(shù)人員不深入現(xiàn)場(chǎng)，存在閉門造車的現(xiàn)象，導(dǎo)致有些設(shè)計(jì)成果與現(xiàn)場(chǎng)出入很大，有些設(shè)計(jì)成果不能達(dá)到業(yè)主的期望，甚至個(gè)別成果出現(xiàn)技術(shù)質(zhì)量缺陷，使后期實(shí)施較為被動(dòng)。 存在安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取傾向。 （三）強(qiáng)化監(jiān)督落實(shí)，在貫徹執(zhí)行上見成果作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要守好公與私、情與法、權(quán)與利的分界線，嚴(yán)守各項(xiàng)政策、法規(guī)，強(qiáng)化規(guī)章制度的監(jiān)督落實(shí)，在貫徹執(zhí)行上不偏向、不變質(zhì)、不越軌、不出格。所有“不嚴(yán)不實(shí)”的問題，如果不高度重視解決，危害極大。有些干部在遇到難點(diǎn)和問題時(shí)，怕?lián)?、不?dān)事。近些年，我院取得了長(zhǎng)足發(fā)展，經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、職工收入都逐年遞增，精神文明 和物質(zhì)文明取得了一定成績(jī)。 年輕教師技能欠缺、對(duì)職業(yè)的認(rèn)同度不高，工作中缺乏激情和拼勁。 整改措施：（ 1）筑牢思想防線。 （ 3）提高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求，切實(shí)增強(qiáng)革命的事業(yè)心、責(zé)任感，振奮精神、銳意進(jìn)取，在各項(xiàng)工作中堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)定位、高效率推進(jìn)、高質(zhì)量完成，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求促進(jìn)工作上的水平。 （ 3）對(duì)于能夠合并的文字材料盡量合并，對(duì)于能夠言簡(jiǎn)意賅的材料決不長(zhǎng)篇大論。要求教師周集中學(xué) _小時(shí)理論知識(shí)，每月讀一本方面的專著，每月提交一篇 __字的學(xué) _心得，每學(xué)期交 本理論學(xué) _筆記。 四要治浮，解決宗旨觀念弱的問題。個(gè)別同志有時(shí)存在畏難情緒和依賴思想，導(dǎo)致工作的力度還不夠，大 局意識(shí)有所欠缺。 (二 )加強(qiáng)學(xué) _，注重靈活多樣的學(xué) _方式和內(nèi)容，增強(qiáng)干部對(duì)學(xué) _的興趣，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué) _的自覺性、緊迫性。 第 2 篇：工作激情不高整改措施工作激情不高 整改措施 3 篇 篇一 根據(jù)全縣優(yōu)化發(fā)展環(huán)境協(xié)調(diào)會(huì)的要求，立足本單位職責(zé)，先后召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議和全體干部職工會(huì)議，針對(duì)在服務(wù)發(fā)展方面存在的慵、懶、散、拖等問題，進(jìn)行自查自糾，對(duì)查找出的問題，逐個(gè)提出相應(yīng)的整改措施，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下： 一、存在的突出問題 通過廣泛征求意見，深入查找剖析，我局共找出在慵、懶、散、拖方面存在的 10 個(gè)問題，一是職工對(duì)組織的歸屬感和責(zé)任感有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，二是工作中存在消極應(yīng)付，安于現(xiàn)狀，不求上進(jìn)。三是林業(yè)系統(tǒng)人員專業(yè)年齡結(jié)構(gòu)層次斷檔，業(yè)務(wù)不專不精 ，工作服務(wù)質(zhì)量不高。 通過學(xué) _，牢固樹立理想信念，緊跟發(fā)展變化新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)。 工作作風(fēng)還有待加強(qiáng)。加強(qiáng)人格自我完善，經(jīng)常性自省自律自警，虛心聽取他人意見，從觀念、學(xué)識(shí)、道德等方面，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，培養(yǎng)高尚的人格。 針對(duì)動(dòng)力不足方面，必須提高認(rèn)識(shí)，從思 想上充分認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的重要性。減少文字工作的數(shù)量，提高文字工作質(zhì)量，增強(qiáng)目的性和效果。 進(jìn)度安排：正在整改 完成時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持 問題：調(diào)研檢查不夠深入。認(rèn)識(shí)奢靡之風(fēng)的危害和保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)的必要性，對(duì)照歷史進(jìn)行反思反省，消除認(rèn)識(shí)上觀念的誤區(qū)，為抵御奢靡之風(fēng)奠定思想基礎(chǔ)。 二、根據(jù)存在的問題提出以下的整改措施： 針對(duì)知識(shí)缺乏的問題，必須要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué) _，夯實(shí)理論素質(zhì)：堅(jiān)持學(xué) _教學(xué)知識(shí)，樹立“活到老，學(xué)到老”的精神，適應(yīng)新崗位，新形勢(shì)，使學(xué) _貫穿于作風(fēng)建設(shè)始終。但其中，有些干部覺得自我感覺良好，小富即安，固步自封，滿足于守?cái)傋印⑾砬甯?，?chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神消退。有的明哲保身，不求有功，但求無過，為了不出事、寧愿不干事，事來了踢皮球、當(dāng)“二傳手”。對(duì)個(gè)人而言，自我放松，容易思想滑坡、行為墮落，一旦剎不住車，多年的努力奮斗、自我約束一夜清零；對(duì)黨而言，我們的干部出問題，敗壞黨風(fēng)政風(fēng)，破壞黨群干群關(guān)系，惡化政治生態(tài)，久而久之會(huì)削弱黨的公信力，危害黨的執(zhí)政基礎(chǔ)；對(duì)我院而言，“不嚴(yán)不實(shí)”的作風(fēng)是我們干事創(chuàng)業(yè)的天敵，直接影響我院發(fā)展和全員和諧，最終傷害也是廣大職工的切身利益、根本利益。 在我們的日常工作中，項(xiàng)目眾多、業(yè)務(wù)繁雜，工作的推進(jìn)往往要與上級(jí)部門、業(yè)主單位、主管科所多方面進(jìn)行溝通，任何環(huán)節(jié)都不可忽視，有效的監(jiān)督和落實(shí)，對(duì)工作開展具有十分重要的意義。近些年，我院取得了長(zhǎng)足發(fā)展，經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、職工收入都逐年遞增，精神文明和物質(zhì)文明取得了一定成績(jī)。有些干部在遇到難點(diǎn)和問題時(shí)，怕?lián)?、不?dān)事。所有“不嚴(yán)不實(shí)”的問題，如果不高度重視解決，危害極大。 （三）強(qiáng)化監(jiān)督落實(shí)，在貫徹執(zhí)行上見成果作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要守好公與私、情與法、權(quán)與利的分界線，嚴(yán)守各項(xiàng)政策、法規(guī)，強(qiáng)化規(guī)章制度的監(jiān)督落實(shí)，在貫徹執(zhí)行上不偏向、不變質(zhì)、不越軌、不出格。 整改時(shí)限：立行立改 整改措施：一是端正學(xué) _態(tài)度，真正把理論學(xué) _作為提高自身素質(zhì)的第一位的任務(wù)，從應(yīng)付性學(xué) _轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)鉆研學(xué) _、從主要著眼于改造客觀世界轉(zhuǎn)變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界相結(jié)合、從為 了工作的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)樘嵘约豪碚撍仞B(yǎng)的“我要學(xué)”。 整改目標(biāo)：嚴(yán)格控制會(huì)議、文件數(shù)量，力爭(zhēng)各類文件、會(huì)議比去年同期減少 20%以上。二是學(xué) _批評(píng)和自 我批評(píng)的藝術(shù)，在開展批評(píng)和自我批評(píng)時(shí)，既要準(zhǔn)確客觀，不帶感情，點(diǎn)出問題，也要講場(chǎng)合，注意效果，不蠻干，不一廂情愿，不想當(dāng)然。 完成時(shí)限：年 9 月 12日 （二）近中期整改事項(xiàng)：基層調(diào)研不夠深入。 認(rèn)為只要干好自己分內(nèi)的工作就行了，在處理某些問題上沒有站在全局甚至更高的角度去考慮。分局每月組織全體人員對(duì)各股室業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行集中學(xué) _，但個(gè)人自行主動(dòng)制定業(yè)務(wù)技能學(xué) _計(jì)劃少，學(xué) _內(nèi)容不夠深、不夠系統(tǒng)，學(xué) _氛圍不夠濃厚。同時(shí)增強(qiáng)學(xué) _的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué) _知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué) _當(dāng)作一種工作和追求，通過學(xué) _，不斷全體工作人員提高理論水平，知識(shí)層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力。主要表現(xiàn)為只要把本職工作做好，不上不下，差不多就行。 最后，我校將以此次“改變作風(fēng)、點(diǎn)燃激情”活動(dòng)為契機(jī)，建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng) 效機(jī)制 ,全面鞏固和擴(kuò)大作風(fēng)建設(shè)成果，讓改變作風(fēng)活動(dòng)貫穿我校教師生活和工作始終。 工作責(zé)任心有待進(jìn)一步提高，有時(shí)會(huì)滿足現(xiàn)狀。當(dāng)前情況下，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的復(fù)雜性和結(jié)構(gòu)調(diào)整的緊迫性，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的新情況、新問題越來越多，工作任務(wù)也將會(huì)越來越繁重。 個(gè)別同志服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)。 個(gè)別干部看到其他部 門有同志干多干少一個(gè)樣、干或不干一個(gè)樣，影響了自己的工作熱情。 完成時(shí)限：年 12 月 30 日 （三）遠(yuǎn)期整改事項(xiàng) 服務(wù)群眾、服務(wù)教師、服務(wù)一線不夠問題。 9．對(duì)文秘人才儲(chǔ)備不力。扎實(shí)做好縣委文件、文稿的起草、批辦、審核和印發(fā)工作。三是突出學(xué) _重點(diǎn)。要在建立和完善制度上下功夫，用制度來規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，加大制度貫徹執(zhí)行的力度，在有些項(xiàng)目管理上存在的疏漏