【正文】 白板是否使用 使用教學(xué)難點(diǎn)零件磨損和變形的檢驗(yàn)教學(xué)方法實(shí)物教學(xué)法教學(xué)環(huán)節(jié)教 學(xué) 內(nèi) 容教師調(diào)控學(xué)生活動組織教學(xué)復(fù)習(xí)提問導(dǎo)入新課講授新課巡回指導(dǎo) 分組練習(xí)零件磨損和變形的檢驗(yàn)：多點(diǎn)法測量（用于孔類、軸類零件）條件：— mm，— mm，若超過限值時(shí)必須修理。2預(yù)防措施：①防止裂紋：a預(yù)熱工件，減少焊接應(yīng)力，采用加熱減應(yīng)焊法。 9）外觀的檢查進(jìn)行外觀檢查以確保沒有異常或損壞實(shí)操演示學(xué)生按要求進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練板書設(shè)計(jì)：齒輪嚙合間隙的測量課后回顧：完成授課任務(wù)，效果較好課時(shí)計(jì)劃 授課日期 年 月 日 總第 21課時(shí)課 題 發(fā)動機(jī)的修理課 型新課 教 學(xué)目 的要 求1掌握使用培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和理解能力2培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和理解能力教學(xué)重點(diǎn)曲柄連桿機(jī)構(gòu)修理電子白板是否使用 使用教學(xué)難點(diǎn)曲柄連桿機(jī)構(gòu)修理教學(xué)方法實(shí)物教學(xué)法教學(xué)環(huán)節(jié)教 學(xué) 內(nèi) 容教師調(diào)控學(xué)生活動組織教學(xué)復(fù)習(xí)提問導(dǎo)入新課講授新課巡回指導(dǎo) 分組練習(xí) 案例： 一輛桑塔納2000GLi型轎車，怠速不穩(wěn)，在怠速向中速區(qū)過渡時(shí)，加速發(fā)抖，進(jìn)氣管還不時(shí)有回火聲；逐步加速到3000r/min以上時(shí)，加速不再發(fā)抖，但聲音沉悶。通常塑性螺栓的螺栓頭是12邊形（外側(cè)和內(nèi)側(cè)）塑性螺栓的緊固方法①在螺絲上和螺栓頭部的下面涂抹薄薄一層機(jī)油。螺栓再次使用時(shí)，要潔凈螺栓并涂抺鎖緊粘合劑。 緊固方法2)圓柱形部件（離合器蓋）的拆裝順序。 組裝前，在滑動位置涂上修理手冊上規(guī)定的潤滑油。 3）擺放分解時(shí)，根據(jù)每個部件安裝位置、區(qū)域擺放，以便組裝到原始位置。實(shí)操演示學(xué)生按要求進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練板書設(shè)計(jì)：拆卸時(shí)，必須遵守哪些操作規(guī)程課后回顧：完成授課任務(wù)，效果較好課時(shí)計(jì)劃 授課日期 年 月 日 總第8課時(shí)課 題總成大修的基本作業(yè)方法課 型新課 教 學(xué)目 的要 求1掌握使用培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和理解能力2培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和理解能力教學(xué)重點(diǎn)發(fā)動機(jī)大修的基礎(chǔ)知識電子白板是否使用 使用教學(xué)難點(diǎn)總成大修的工藝流程教學(xué)方法實(shí)物教學(xué)法教學(xué)環(huán)節(jié)教 學(xué) 內(nèi) 容教師調(diào)控學(xué)生活動組織教學(xué)復(fù)習(xí)提問導(dǎo)入新課講授新課巡回指導(dǎo) 分組練習(xí) 汽車各總成件如果出現(xiàn)需要拆解的故障時(shí)，必須進(jìn)行總成的大修。③ 拉開電線插頭時(shí)，應(yīng)牽拉插座，不能牽拉引線部分，以免損傷線頭，造成通電不良。（4）手錘分為硬手錘和軟手錘。 這通?？梢允鼓陔娐钒迳蠝y試電阻器而不用將它們拆下。 若燈泡亮?xí)r, 說明被測試的點(diǎn)上有電壓 使用有源試驗(yàn)燈檢測導(dǎo)通性此工具由燈炮、電池和兩條導(dǎo)線組成，當(dāng)兩根導(dǎo)線碰在一起時(shí)燈泡即亮。測試燈的使用方法 使用的測試燈有兩種類型: 測電壓的測試燈及測電路導(dǎo)通性的有源測試燈實(shí)操演示學(xué)生按要求進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練板書設(shè)計(jì)：跨接線檢測開路或斷路課后回顧：完成授課任務(wù)，效果較好。 實(shí)操演示學(xué)生按要求進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練板書設(shè)計(jì)：數(shù)字表式萬用表檢測電壓、電流；二極管、導(dǎo)通性檢測課后回顧：完成授課任務(wù)，效果較好課時(shí)計(jì)劃 授課日期 年 月 日 總第4課時(shí)課 題檢修工具的使用課 型新課 教 學(xué)目 的要 求1掌握使用培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和理解能力2培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和理解能力教學(xué)重點(diǎn)用數(shù)字萬用表進(jìn)行電阻和導(dǎo)通性檢測電子白板是否使用 使用教學(xué)難點(diǎn)用數(shù)字萬用表進(jìn)行電阻和導(dǎo)通性檢測教學(xué)方法實(shí)物教學(xué)法教學(xué)環(huán)節(jié)教 學(xué) 內(nèi) 容教師調(diào)控學(xué)生活動組織教學(xué)復(fù)習(xí)提問導(dǎo)入新課講授新課巡回指導(dǎo) 分組練習(xí) ①測量電阻的單位為歐姆(W)。 實(shí)操演示學(xué)生按要求進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練板書設(shè)計(jì)：數(shù)字萬用表進(jìn)行電阻和導(dǎo)通性檢測課后回顧：完成授課任務(wù)，效果較好課時(shí)計(jì)劃 授課日期 年 月 日 總第 5課時(shí)課 題 檢修工具的使用課 型新課 教 學(xué)目 的要 求1掌握使用培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和理解能力2培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和理解能力教學(xué)重點(diǎn)常用工具及量具電子白板是否使用 使用教學(xué)難點(diǎn)常用工具及量具教學(xué)方法實(shí)物教學(xué)法教學(xué)環(huán)節(jié)教 學(xué) 內(nèi) 容教師調(diào)控學(xué)生活動組織教學(xué)復(fù)習(xí)提問導(dǎo)入新課講授新課巡回指導(dǎo) 分組練習(xí) 汽車維修基礎(chǔ)知識1．常用工具及量具 1）常用工具（1）螺絲刀分為標(biāo)準(zhǔn)、重級和十字型。當(dāng)需要將發(fā)動機(jī)從車體上拆下時(shí)，不要單獨(dú)一個人操作，要有助手協(xié)同作業(yè)，并按規(guī)定程序進(jìn)行拆卸、吊裝、進(jìn)入修理工序。拆卸各電氣線路后、拆下起動機(jī)、進(jìn)排氣管等附件。 實(shí)操演示學(xué)生按要求進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練板書設(shè)計(jì)：總成大修的工藝流程課后回顧：完成授課任務(wù)，效果較好課時(shí)計(jì)劃 授課日期 年 月 日 總第 9課時(shí)課 題 總成大修的基本作業(yè)方法課 型新課 教 學(xué)目 的要 求1掌握使用培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和理解能力2培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和理解能力教學(xué)重點(diǎn)總成大修的工藝流程電子白板是否使用 使用教學(xué)難點(diǎn)總成大修的工藝流程教學(xué)方法實(shí)物教學(xué)法教學(xué)環(huán)節(jié)教 學(xué) 內(nèi) 容教師調(diào)控學(xué)生活動組織教學(xué)復(fù)習(xí)提問導(dǎo)入新課講授新課巡回指導(dǎo) 分組練習(xí) 拆卸和分解②拆卸重的部件時(shí)，比如發(fā)動機(jī)或傳動橋，一定要高度注意安全，不要使其掉落。一定要參考修理手冊。少許地松動和緊固螺栓以防變彎旋松方法1)矩形部件（氣缸蓋）的拆裝順序。 安裝螺栓的預(yù)防措施緊固螺栓前先清除孔內(nèi)的液體 緊固螺栓時(shí)，必須檢查螺栓空孔內(nèi)是否有液體，比如水或油。用工具或臺鉗穩(wěn)定部件有些部件可以直接用工具或臺鉗夾緊。如連桿軸承與連桿軸徑的間隙 2）表面形狀的測量如活塞圓柱度和橢圓的測量）用游標(biāo)卡尺和測微計(jì)檢測和測量部件3）軸徑向跳動量的檢測形變檢測如汽缸體平面度的測量）用精度直尺和厚度規(guī)檢測實(shí)操演示學(xué)生按要求進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練板書設(shè)計(jì)：測量和檢測課后回顧：完成授課任務(wù)，效果較好課時(shí)計(jì)劃 授課日期 年 月 日 總第20課時(shí)課 題發(fā)動機(jī)的修理課 型新課 教 學(xué)目 的要 求1掌握使用培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和理解能力2培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和理解能力教學(xué)重點(diǎn)測量和檢測電子白板是否使用 使用教學(xué)難點(diǎn)測量和檢測教學(xué)方法實(shí)物教學(xué)法教學(xué)環(huán)節(jié)教 學(xué) 內(nèi) 容教師調(diào)控學(xué)生活動組織教學(xué)復(fù)習(xí)提問導(dǎo)入新課講授新課巡回指導(dǎo) 分組練習(xí) 5）齒輪嚙合間隙的測量為使齒輪運(yùn)轉(zhuǎn)平滑，所有的齒輪齒之間都有空隙，用百分表測量和檢測并保持此空隙。 2)焊修法 氣缸體、氣缸蓋的裂紋，若發(fā)生在受力較大或用其它方法不易操作的部位，則可采用焊補(bǔ)法修復(fù)。特點(diǎn)：（P47）。 過盈量過?。荷岵涣?，易松動。 ②.圓周方向（氣缸的斷面上）：不規(guī)則橢圓。 ：氣缸鏜削量超過最大一級修理尺寸或缸壁有特殊損傷可鑲套。： ①.拉缸：，不能形成足夠油膜。活塞的最大磨損部位是活塞環(huán)槽的磨損，尤其是第一道環(huán)槽的磨損最為嚴(yán)重。超過標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，在發(fā)動機(jī)大修時(shí)應(yīng)更換全部活塞。 。（背壓力或側(cè)向力） ②.高溫：潤滑差。（最方便） 。 ④.結(jié)構(gòu)因素影響。：加熱減應(yīng)焊法、粘結(jié)修復(fù)法。（缸套、氣門導(dǎo)管、襯套）二. 特點(diǎn)：a溫度低，變形小。（目的是為了消除焊接應(yīng)力和砸實(shí)氣孔提高焊縫的致密程度的）。拆裝活塞銷卡簧時(shí)需用專用工具。6/85繼電器盒上的插接件接號。1）用SST穩(wěn)定部件拆卸凸輪軸皮帶輪固定螺栓①把SST 1安裝到皮帶輪上。 1)拆卸傳動橋時(shí)，不要一次拆掉所有的螺栓，而是一旦松動就要暫時(shí)緊固螺栓。 一定要更換不能再使用的部件，比如密封件或墊片。 ④除去碳或油泥等沉積物，使部件恢復(fù)其原始性能。 （1）確認(rèn)問題/癥狀 1）確認(rèn)問題/癥狀。不同車型的發(fā)動機(jī)，從車架上拆下的操作步驟也不盡相同。所有汽車發(fā)動機(jī)在維修之前，首先對其機(jī)型的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)必須熟悉；對需用的檢測診斷儀器和維修設(shè)備的結(jié)構(gòu)、使用方法和操作注意事項(xiàng)等相關(guān)知識要有所了解；對原生產(chǎn)廠家所提供的維修技術(shù)參數(shù)、故障診斷步驟、專用機(jī)工具等維修資料要熟