【正文】 總分與用戶得分 根據(jù)提示選擇是否開始 進行答題 ，錯誤提示正確答案 根據(jù)提示計算的題目數(shù) 計算機學(xué)院通信 11 級 C 程序設(shè)計報告 4 開始 srand(time(0))。 system(CLS)。n)。 } if (p==1) { if(ab)//實現(xiàn) a 和 b 的數(shù)的調(diào)換 // { int c。 if(esc==27) break。除此之外，我還得到了一些有用的教訓(xùn)：寫程序時必須要細(xì)心， 就連中英文標(biāo)點符號的區(qū)別也要注意。 if(fen=(*n)) { if(fen==n) printf(非常棒 !\n)。num)。 int a,b,num,d。//利用時間實現(xiàn)隨機數(shù)輸出 // 輸入模塊二： scanf(%d,amp。用戶輸入答案后可以判斷正誤， 如果錯誤的話，提示正確答案， 并能給出算對及算錯的題目數(shù)，最后計算出分?jǐn)?shù)。 int i:循環(huán)控制變量。 5） 模塊代碼及其 相關(guān)注釋： 輸出模塊一： printf(請輸入題目數(shù)目： )。b=rand()%11。 printf(%d %d = ,a,b)。 第四步：輸出測試結(jié)果 屏幕顯示出本次測試的基本情況。在剛開始的幾次調(diào)試中曾經(jīng)出現(xiàn)過不能運行、不能產(chǎn)生十以內(nèi)隨機數(shù)字、 產(chǎn)生負(fù)數(shù)， ab 小于零， 不能隨機出現(xiàn)加減、不會正確輸出結(jié)果等 問題。num)。 a=abs(a)。 //*輸出算式 a+b*// printf(%d %d = ,a,b)。其中 fen 具有自加功能； n, num, esc:需要用戶賦值； a,b,p:系統(tǒng)自動賦值。要求完成 10 以內(nèi)的加減運算。n)。 輸出模塊三： printf(按 Esc 退出 ,任意鍵繼續(xù) !\n)。 if(p==0) { printf(%d + %d = ,a,b)。 } } printf(總分 %d，得分 %d ,n,fen)。 在這次設(shè)計過程中，不僅復(fù)習(xí)課本上所學(xué)知識，還通過查資料、 訪問網(wǎng)絡(luò) 。//清除屏幕 // } } 計算機學(xué)院通信 11 級 C 程序設(shè)計報告 9 、 試驗 步驟與測試 結(jié)果 步 驟 第一步：進入第一步出現(xiàn)如下信息： 請輸入題目數(shù)目： 第二步：輸入數(shù)目后，進入第二步。a=b。//利用時間實現(xiàn)隨機數(shù)輸出 // for(i=0。 3）相關(guān)變量： int num:輸出正確結(jié)果。*) 2) 功 能： scanf()函數(shù)利用 取地址符號 amp。 功能要求 實現(xiàn)按 輸入題數(shù)隨機出 10 以內(nèi)的加減法