【正文】 明確“我”的幸運表現(xiàn)在物質(zhì)生活豐富、有美滿的家庭、高級知識分子有著豐富的文化生活?? ？從文章來看，“我”的生活一帆風(fēng)順么？在那個特殊的年代，誰不避 好嫌，關(guān)照著“我”家，送先生去醫(yī)院？ (老王 )，從這個角度來說，我也是幸運的。 塌?。?tā）取締（ d236。 ，是人類永恒的主題?！拔摇睂贤醯暮檬橇λ芗暗模俏镔|(zhì)是的幫助，是語言上的關(guān)心；而老王對作者的好，是傾其所有的，是情感上的依托，是親人般的細膩的體察。他登，我坐，一路上我們說著閑話。 老王孤苦伶仃。 “我”尊 重人。 “我”心愧作。新課標(biāo)也指出：“閱讀教學(xué)要重視朗讀”，因此，在教學(xué)過程中，我注重讀。今天。 ) 關(guān)鍵詞： 寫老王：直僵僵、鑲嵌 (行將就木、行動艱難 )；一手、一手；站著； 一手、一手、滯笨 (感恩 ) 寫“我”：吃驚；強笑；給錢； 害怕 ，老王 在行將就木臨終之前為什么還要艱難的來給“我”送雞蛋和香油呢？ (感恩 )“受人點滴這恩，定當(dāng)涌泉相報”老王僅僅是因為感恩么？多年過去了，我明白了什么？齊讀課文最后一段話，找找原因。臨死我都沒有能理解他，是他最大的遺憾，最大的不幸。找出相關(guān)句子、在相關(guān)基本情況旁用表中的詞語作批注。認識吧，這是“愛”的繁體寫法。 難點：感受作者沉定簡潔的語言?？偸钦疹櫪贤醯能?，坐他的車，讓他掙錢。他誠信，“送的冰比他前任送的大一倍”，卻“冰價相等”。他需要錢，可是他做生意比不多收一分錢，“愿意給我們家?guī)汀边€“車費減半”。知道老王有夜盲癥，就讓女兒送魚肝油 (在那個年代是很珍貴的 )。 三、重難