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正文內(nèi)容

20xx年電大有圖有真相60分是絕對(duì)包過(guò)電大職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)平臺(tái)管理學(xué)基礎(chǔ)形成性考核答案(留存版)

  

【正文】 立共同愿景)是其主要內(nèi)容。 2密集型發(fā)展戰(zhàn)略的有點(diǎn)表現(xiàn)在:(經(jīng)營(yíng)目標(biāo)集中,管理簡(jiǎn)單方便,取得規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益)。 3當(dāng)一個(gè)人的需要得不到滿足,會(huì)產(chǎn)生挫折感,受挫折后的防范措施一般有(積極進(jìn)取的措施,消極防范的措施)。( V) 從教材給 “管理 ”所下定義中,可以得出這樣的結(jié)論,管理的對(duì)象就是組織的各種資源。( X) 1彼得。( X) 3考評(píng)方法和考評(píng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的合理與否,直接影響了管理人員考評(píng)結(jié)果的合理與否。( V) 4研發(fā)部門(mén)想要達(dá)到最好的技術(shù)狀態(tài),往往需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。 [A]長(zhǎng)期預(yù)測(cè) [B]中期預(yù)測(cè) [C]短期預(yù)測(cè) [答案 ]C 3 用特爾菲法進(jìn)行預(yù)測(cè)與決策,對(duì)專家人數(shù)的確定要視所預(yù)測(cè)或決策問(wèn)題的復(fù)雜性而定 。 [A]權(quán)責(zé)利關(guān)系 [B]實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo) [C]分工合作關(guān)系 [答案 ]B ( )提出協(xié)調(diào)方式經(jīng)歷了相互調(diào)整方式、直接監(jiān)督方式、標(biāo)準(zhǔn)化方式三個(gè)階段。 [A]正確 [B]錯(cuò)誤 [答案 ]A 管理幅度、管理層次與組織規(guī)模存在著相互制約的關(guān)系。 [A]職工的分工合作關(guān)系 [B]權(quán)責(zé)利關(guān)系的劃分 [C]企業(yè)目標(biāo) [答案 ]B 責(zé)任、權(quán)力、利益三者之間不可分割,必須是協(xié)調(diào)的、平衡的和統(tǒng)一的。 [A]管理方格理論 [B]權(quán)變理論 [C]管理系統(tǒng)理論 [答案 ]C 領(lǐng)導(dǎo)者的自身影響力取決于領(lǐng)導(dǎo)者本人的素質(zhì)和修養(yǎng),主要包括 ( )等因素。 [A]溝通通道的選擇 [B]外部環(huán)境的干擾 [C]信息接受者的態(tài)度、知識(shí)和價(jià)值觀的影響 [答案 ]C 當(dāng)組織的外部環(huán)境變化不大時(shí),企業(yè)組織結(jié)構(gòu)可以體現(xiàn)較強(qiáng)的 ( )。 [A]結(jié)構(gòu)式面談 [B]即席發(fā)言 [C]非結(jié)構(gòu)式面談 [答案 ]C 將考評(píng)問(wèn)題分級(jí)分類列表,發(fā)放給被調(diào)查者并要求填好后送回,由考評(píng)小組進(jìn)行數(shù)據(jù)綜合的考評(píng)測(cè)試方法是 ( )。 [A]參與制目標(biāo)設(shè)定法 [B]專家目標(biāo)設(shè)定法 [C]員工目標(biāo)設(shè)定法 [答案 ]A 在目標(biāo)設(shè)立過(guò)程中要注意 ,目標(biāo)數(shù)量要適中。 [A]關(guān)鍵性 [B]權(quán)變性 [C]現(xiàn)實(shí)性 [答案 ]B 企業(yè)管理層次的差異決定了目標(biāo)體系的垂直高度。人數(shù)太多則難以組織 .一般以 (B )人為宜 . A,5~ 10 B,10~ 15 C,15~ 20 本要素 ,它們包括 :(B ). A,共同的目標(biāo) ,相互的協(xié)調(diào) ,信息的交流 B,共同的目標(biāo) ,合作的意愿 ,信息的交流 C,共同的目標(biāo) ,合作的意愿 ,情感的溝通 [A]科研部門(mén) [B]學(xué)校 [C]軍隊(duì) [答案 ]C 對(duì)企業(yè)現(xiàn)在和未來(lái)的整體效益活動(dòng)實(shí)行全局性管理, 就是 ( )的核心。 [A]《企業(yè)再造工程》 [B]《管理的革命》 [C]《第五項(xiàng)修煉--學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)務(wù)》 [答案 ]C 企業(yè)流程再造的目的是增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,從 ( )上保證企業(yè)能以最小的成本、高質(zhì)量的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得客戶。 [A]因人設(shè)職 [B]量才使用 [C]因才施教 [答案 ]B 在選聘管理人員的時(shí)候,安排被選者擔(dān)任某個(gè)臨時(shí)性的 “代理 ”職務(wù),以防止彼得現(xiàn)象的發(fā)生。 [A]雙因素理論 [B]需要層次理論 [C]過(guò)程型激勵(lì)理論 [答案 ]B 管理人員在事故發(fā)生之前就采取有效的預(yù)防措施,防患于未然,這樣的控制活動(dòng),是控制的最高境界,即 ( )。這就是人員配備的 ( )原則。一般以 ( )人為宜。 [A]正確 [B]錯(cuò)誤 [答案 ]B 按照預(yù)測(cè)時(shí)間的不同,可將其分為短期預(yù)測(cè)、中期預(yù)測(cè)和長(zhǎng)期預(yù)測(cè)。由此創(chuàng)立了 ( )。( X) 職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)平臺(tái)《管理學(xué)基礎(chǔ)》參考答案 1 .( )以后,在我國(guó)一些企 業(yè),目標(biāo)管理思想得到廣泛的應(yīng)用,并在實(shí)踐中與計(jì)劃管理、民主管理、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制等管理制度相結(jié)合,形成帶有中國(guó)特點(diǎn)的目標(biāo)管理制度。( X) 高層次的專業(yè)人員和管理人員不是工作豐富化的重點(diǎn)對(duì)象。( V) 2事業(yè)部制是一種分級(jí)管理、分級(jí)核算、自負(fù)盈虧的組織結(jié)構(gòu)形式。( V) 1企業(yè)目標(biāo)為企業(yè)決策指明了方向,是企業(yè)計(jì)劃的重要內(nèi)容,也是衡量企業(yè)經(jīng)營(yíng)思路的標(biāo)準(zhǔn)。 4單位產(chǎn)品的總成本一般由兩部分構(gòu)成:(固定成本,可變成本)。 3對(duì)管理人員的貢獻(xiàn)考評(píng)包括(達(dá)標(biāo)績(jī)效評(píng) 價(jià),管理績(jī)效評(píng)價(jià))。 1實(shí)踐表明,許多企業(yè)實(shí)行了目標(biāo)管理以后,取得了很好的效果,比如:(管理效率提高了,組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)更加合理,職工主要參與目標(biāo)的設(shè)立,有效的監(jiān)督與控制)。 梅奧的人際關(guān)系學(xué)說(shuō)的基本內(nèi)容包括(人是 “社會(huì)人 ”而不是 “經(jīng)濟(jì)人 ”,企業(yè)中存在著非正式組織,生 產(chǎn)效率主要取決于工人的士氣)。 4工作豐富化的重 點(diǎn)是(一般專業(yè)人員)。 3 M 型結(jié)構(gòu)又稱為多部門(mén)結(jié)構(gòu),亦即(事業(yè)部制結(jié)構(gòu))。 2戰(zhàn)略管理是以組織全局為管理對(duì)象來(lái)確定組織發(fā)展的遠(yuǎn)景和總體目標(biāo),規(guī)定組織總的行動(dòng)綱領(lǐng)。 日本經(jīng)濟(jì)之所以能在 “戰(zhàn)后 ”一片廢墟上迅速發(fā)展起來(lái),起主導(dǎo)和關(guān)鍵作用的是(培養(yǎng)并利用了自己獨(dú)特的 企業(yè)文化)。 A.管理幅度與管理層次共同決定組織規(guī)模 B.為了保證管理效果,管理幅度越大越好 C.當(dāng)組織規(guī)模一定時(shí),管理幅度與管理規(guī)模成正比關(guān)系 D.管理幅度越窄,管理層次就越多,組織結(jié)構(gòu)就呈扁平型 8.領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo)者向下屬施加影響的行為,領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)質(zhì)在于 ( A ) A.影響 B.權(quán)利 C.職位 D.職責(zé) 9.控制系統(tǒng)是由控制主體、控制客體和控制媒體組成,符合控制目的,具有自身功能的管理系統(tǒng),其中控制主體是指 ( D )。 第 94 題 : 政府支出包括 ( )。 第 78 題 : 心理定價(jià)策略包括 ( )。 第 62 題 : 決策科學(xué)化的要求包括 ( )。 第 46 題 : ( 美國(guó)模式 )不屬于人力資源組織開(kāi)發(fā)的方法。 第 29 題 : 產(chǎn)品組合的 ( )是指產(chǎn)品大類中每種產(chǎn)品有多少花色、品種和規(guī)格。 第 15 題 : 決策樹(shù)的分析程序包括①剪枝決策、②計(jì)算期望值、③繪制樹(shù)形圖,按照分析程序的順序排列正確的是 ( 321 )。 個(gè)人用下面這份做出來(lái)的,你可以用 Crtl+F 查找,記住查找的時(shí)候復(fù)制的可以少點(diǎn),還有就是答案請(qǐng)看文字。 第 16 題 : ( )又稱為“華德決策準(zhǔn)則”。 第 30 題 : ( 商標(biāo) )是指已獲 得專利權(quán)并受法律保護(hù)的一個(gè)品牌或一個(gè)品牌的一部分。 第 47 題 : ( 科技手段 )不屬于人力資源管理開(kāi)發(fā)的手段。 第 63 題 : 決策樹(shù)的構(gòu)成要素包括 ( )。 第 79 題 : 影響銷(xiāo)售渠道選擇的因素有 ( )。 第 95 題 : 勞動(dòng)力市場(chǎng)的制度結(jié)構(gòu)要素有 ( )。 A.具有主次之分的一個(gè)組織的全部行為活動(dòng) B.控制行為所需的媒介物或方式 C.控制活動(dòng)所針對(duì)的人、財(cái)、物和信息 D.控制活動(dòng)中的各級(jí)管理人員及其所屬的職能部門(mén) 10.下列對(duì)現(xiàn)代沖突理論的理解不確切的是 ( A )。 1 1993 年,海默和錢(qián)皮合著了《企業(yè)再造工程》一書(shū),該書(shū)總結(jié)了過(guò)去幾十年來(lái)世界成功企業(yè)的經(jīng)驗(yàn),提出了應(yīng)變市場(chǎng)變化的新方法,即(企業(yè)流程再造)。這就是戰(zhàn)略管理的(全局性)特征。 3根據(jù)每個(gè)人的能力大小安排合適的崗位。 50、溝通的深層次目的是(激勵(lì)或影響人的行為)。 企業(yè)文化是企業(yè)在長(zhǎng)期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理活動(dòng)中形成的。 1 “戰(zhàn)略 ”一詞原意是指指揮 軍隊(duì)的(科學(xué),藝術(shù))。 3領(lǐng)導(dǎo)者基于職位的權(quán)利在其權(quán)利構(gòu)成中居主導(dǎo)地位,主要包括(法定權(quán)力,獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)力,處罰權(quán)力)。 50、根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn),預(yù)算可以劃分為不同的類別,包括(剛性預(yù)算和彈性預(yù)算,收入預(yù)算和支出預(yù)算,總預(yù)算和部門(mén)預(yù)算)。( X) 1著名管理學(xué)家 彼得。( V) 2組織發(fā)展是管理層的事,與普通員工無(wú)關(guān)。( V) 4溝通過(guò)程中有了反饋,表明信息接受者收到并完全理解了信息發(fā)出者的信息。 [A]60 年代 [B]70 年代 [C]80 年代 [答案 ]B ,可將其分為短期預(yù)測(cè)、中期預(yù)測(cè)和長(zhǎng)期預(yù)測(cè)三種。 [A]行為科學(xué)學(xué)說(shuō) [B]人文關(guān)系學(xué)說(shuō) [C]人際關(guān)系學(xué)說(shuō) [答案 ]C 企業(yè)管理層次的差異決定了目標(biāo)體系的垂直高度。一般情況下,預(yù)測(cè)時(shí)間范圍的長(zhǎng)短與預(yù)測(cè)質(zhì)量的高低成正比例關(guān)系。 [A]5~ 10 [B]10~ 15 [C]15~ 20 [答案 ]A 德國(guó)社會(huì)學(xué)家馬克思 ?韋伯在本世紀(jì)早期提出了理想的組織模式,即:所謂的 “理想行政組織 ” 。 [A]因人設(shè)職 [B]量才使用 [C]因才施教 [答案 ]B 在選聘管理人員的時(shí)候,安排被選者擔(dān)任某個(gè)臨時(shí)性的 “代理 ”職務(wù),以防止彼得現(xiàn)象的發(fā)生。 [A]現(xiàn)場(chǎng)控制 [B]前饋控制 [C]即時(shí)控制 [答案 ]B 企業(yè)中體現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)所規(guī)定的成員之間職責(zé)的組織體系就是 ( )。這就是 ( )的培訓(xùn)方法。 [A]生產(chǎn)流程 [B]生產(chǎn)管理 [C]作業(yè)管理 [答案 ]A 在完全競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境下,企業(yè)在追求 自身利益最大化的同時(shí),通過(guò)市場(chǎng)中 “看不見(jiàn)的手 ”的引導(dǎo),實(shí)現(xiàn) ( ),從而實(shí)現(xiàn)全社會(huì)的公共利益最大化。 [A]經(jīng)營(yíng)管理 [B]戰(zhàn)略管理 [C]企業(yè)戰(zhàn)略 [答案 ]B 按計(jì)劃內(nèi)容的不同可以將其分為 ( )。韋伯在本世紀(jì)早期提出了理想的組織模式 ,即 :所謂的 理想行政組織 .韋伯主要依據(jù) ( C)來(lái)描述他的理想的組織模式 . A,勞動(dòng)分工 B,職權(quán)等級(jí) C,權(quán)威關(guān)系 :組織結(jié)構(gòu)的核心內(nèi)容是 (B ). A,職工的分工合作關(guān)系 B,權(quán)責(zé)利關(guān)系的劃分 C,企業(yè)目標(biāo) ,權(quán)力 ,利益三者之間不可分割 ,必須是協(xié)調(diào)的 ,平衡的和統(tǒng)一的 .這就是組織工作中的(A )原則 . A,責(zé)權(quán)利相結(jié)合 B,分工協(xié)作 C,目標(biāo)任務(wù) .經(jīng)研究發(fā)現(xiàn) ,高層管理人員的管理幅度通常以 (A )較為合適 . A,4~ 8 人 B,6~ 8 人 C,8~ 10 人 .這就是授權(quán)的 (A )原則 .A A,因事設(shè)人 ,視能授權(quán) B,因人設(shè)職 ,視能授權(quán) C,任人唯賢 ,必須向被授權(quán)人明確所授事項(xiàng)的任務(wù)目標(biāo)及權(quán)責(zé)范圍 ,亦即授權(quán)的 (A )原則 . A,明確責(zé)任 B,目標(biāo)明確 C,權(quán)責(zé)對(duì)等 ,有利于組織專業(yè)化生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng) ,常常采用 (A )部門(mén)的方法 . A,按產(chǎn)品劃分 B, 按職能劃分 C,按專業(yè)劃分 ,以職位對(duì)人員的實(shí)際要求為標(biāo)準(zhǔn) ,選拔 ,錄用各類人員 .這就是人員配備的 (A )原則 . A,因事?lián)袢? B,因人擇事 C,量才使用 ,人的差異是客觀存在的 ,一個(gè)人只有處在最能發(fā)揮其才能的崗位上 ,才能干得最好 .因此 ,要根據(jù)每個(gè) 人的能力大小而安排合適的崗位 .這就是人員配備的 (B )原則 . A,因人設(shè)職 B,量才使用 C,因才施教 ,安排被選者擔(dān)任某個(gè)臨時(shí)性的 代理 職務(wù) ,以防止彼得現(xiàn)象的發(fā)生 .這就是 (B )的培訓(xùn)方法 . A,職務(wù)輪換 B,臨時(shí)職務(wù) C,崗位學(xué)習(xí) ,它將領(lǐng)導(dǎo)方式分為四類 ,即專權(quán)命令式 ,溫和命令式 ,協(xié)商式和參與式 ,這種領(lǐng)導(dǎo)理論即 (C ). A,管理方格理論 B,權(quán)變理論 C,管理系統(tǒng)理論 ,主要包括 (C)等因素 . A,品德 ,學(xué)識(shí) ,資歷 ,情感 B,品德 ,學(xué)識(shí) ,能力 ,膽識(shí) C,品德 ,學(xué)識(shí) ,能力 ,情感 ,任務(wù)的方向 ,對(duì)部屬在完成任務(wù)各個(gè)階段上的日?;顒?dòng)不加干預(yù) .這種領(lǐng)導(dǎo)方式被稱作 效果管理 .它屬于 (C )領(lǐng)導(dǎo) . A,集權(quán)型 B,均權(quán)型 C,分權(quán)型 ,工作人員在職權(quán)范圍內(nèi)有自主權(quán) .這種領(lǐng)導(dǎo)方式屬于 (C )領(lǐng)導(dǎo) . A,集權(quán)型 B,分權(quán)型 C,均權(quán)型 ,需要先識(shí)人 ,即發(fā)現(xiàn)人所具有的潛在能力 .科學(xué)用人的藝術(shù)主要表現(xiàn)在 (B )等方面 . A,知人善任 ,任人唯賢 ,謙虛謹(jǐn)慎 B,知人善任 ,量才適用 ,用人不疑 C,以理服人 ,體貼下情 ,量才適用 ,不去直接處理 ,而是先擱一擱 ,去處理其他問(wèn)題 .這種調(diào)適人際關(guān)系的方法就是 (B ). A,不為法 B,轉(zhuǎn)移法 C,緩沖法 ,按時(shí)計(jì)酬的職工僅能發(fā)揮其能力的 2030%。這就是確定企業(yè)目標(biāo)的 ()原則。 [A]科學(xué)管理理論 [B]行為科學(xué)理論 [C]科學(xué)管理理論與行為科學(xué)理論的有效統(tǒng)一 [答案 ]C 傳統(tǒng)的目標(biāo)設(shè)定過(guò)程是由企業(yè)的最高管理者完成的,現(xiàn)代管理學(xué)提倡 ( ),企業(yè)員工參與企業(yè)
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