【正文】 七章 績(jī)效 考核文件使用與保存 7． 1 績(jī)效 考核文件保存格式 第五十四條 考核文件保存格式 ? 員工績(jī)效考核袋內(nèi)考核文件按年度順序排列，季年考核文件再按時(shí)間順序排列。 ? 常務(wù)副校長(zhǎng)有權(quán)復(fù)印全體員工績(jī)效考核文件，人力資源部主任在常務(wù)副校長(zhǎng)授權(quán)的條件下有權(quán)復(fù)印全體員工績(jī)效考核文件。 6． 4 申訴反饋 第五十二條 申訴反饋 ? 人力資源部在申訴評(píng)審?fù)瓿珊?2 天內(nèi)將最終考核結(jié)果反饋給申訴人，如果申訴人在 10 天內(nèi)沒有向人力資源部提交要求二次評(píng)審的書面報(bào)告，人力資源部將視作申訴人接受申訴評(píng)審會(huì)考核結(jié)果。 ? 如果被考核者認(rèn)為在別的崗位更能發(fā)揮其能力并能提高工作業(yè)績(jī)，該員工可在績(jī)效考核結(jié)束后 1 個(gè)月內(nèi)提出工作調(diào)動(dòng)要求，經(jīng)部門主任同意，由校委會(huì)決議決定。 ? 當(dāng)考核結(jié)果為“需改進(jìn)” , 被考核者的“實(shí)際崗位考核獎(jiǎng)金”＝“崗位考核獎(jiǎng)金 60％”。 ? 通過建立績(jī)效考核申訴機(jī)制，績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員可以通過了解員工的反饋對(duì)績(jī)效考核進(jìn)行全過程監(jiān)督。同期考核者在取得考核數(shù)據(jù)、相關(guān)滿意度問卷結(jié)果以及被考核者的自評(píng)表后，根據(jù)指標(biāo)計(jì)算公式確定被考核者各項(xiàng)績(jī)效指標(biāo)考核得分，得出考核得分。 第二十二條 總務(wù)處勤雜工采取加減分制辦法，根據(jù)勤雜工加分減分條例對(duì)員工進(jìn)行日常抽查記錄，月末統(tǒng)一計(jì)算得分并進(jìn)行強(qiáng)制分布。該等級(jí)的考核指標(biāo)得分為考核指標(biāo)基本分值的 60%。 第十六條 績(jī)效 考核標(biāo)準(zhǔn)制定原則 ? 客觀性原則：編制績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)時(shí)要以崗位的特征為依據(jù)。 2． 2 績(jī)效考核綜述 第十一條 績(jī)效考核內(nèi)容 ? 績(jī)效考核是對(duì)員工當(dāng)期履行職責(zé)或工作結(jié)果的考核，它是對(duì)組織成員工作貢獻(xiàn)程度的衡量和評(píng)價(jià)，直接體現(xiàn)出員工在學(xué)校中的價(jià)值大小。 ? 時(shí)效性原則：績(jī)效考核是對(duì)考核期內(nèi)工作成果的綜合的評(píng)價(jià)， 不應(yīng)將本考核期之前的行為強(qiáng)加于本次的考核結(jié)果中，也不能取近期的業(yè)績(jī)或比較突出的一兩個(gè)成果來代替整個(gè)考核期的業(yè)績(jī)。 1． 1． 3． 1 績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組 第四條 績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組組成 ? 組長(zhǎng)：學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng) ? 秘書長(zhǎng)：人力資源部主任 ? 領(lǐng)導(dǎo)小組成員：校委會(huì)成員及各部門主任 第五條 績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé) ? 組長(zhǎng)負(fù)責(zé)提出績(jī)效考核總體要求、監(jiān)督考核過程并負(fù)責(zé)處理考核中出現(xiàn)的突發(fā)事件。 ? 績(jī)效考核計(jì)分采用指標(biāo)制，將員工在學(xué)校任職期間的績(jī)效表 現(xiàn)分成若干個(gè)指標(biāo)，每項(xiàng)對(duì)應(yīng)一定的考核得分；各考核指標(biāo)結(jié)果依不同權(quán)重匯總，得出當(dāng)次考核的最終考核得分。 ? 明確性原則：編制的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)要明確具體，即對(duì)工作數(shù)量和質(zhì)量的要求、 x 文武學(xué)校 績(jī)效管理制度 8 人力資源部制作 責(zé)任的輕重、業(yè)績(jī)的高低作出明確的界定和具體的要求。 ? E級(jí)：該項(xiàng)工作績(jī)效顯著低于正常工作標(biāo)準(zhǔn)的要求。 第二十三條 專職招生人員日?？己嗽露瓤己耍湓谡猩镜目己艘姷诙臈l，同兼職招生人員，招生獎(jiǎng)金政策另見學(xué)校相關(guān)規(guī)定。并提出考核等級(jí)建議。 ? 考核匯總表在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)最終確定之前，如確認(rèn)有必要進(jìn)行全學(xué)校內(nèi)部平衡時(shí)，可對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，但原始的考核記錄、被考核者的計(jì)分，不得修正和更改。 ? 當(dāng)考核結(jié)果為“不稱職” , 被考核者的“實(shí)際崗位考核獎(jiǎng)金”＝“崗位考核獎(jiǎng)金 20％”。 4． 6 員工培訓(xùn) 第四十二條 員工培訓(xùn) ? 人力資源部需要將學(xué)校全體員工的考核結(jié)果整理成冊(cè)，在績(jī)效考核結(jié)束后 20 天內(nèi) ，根據(jù)全體員工的考核情況制定全體員工年度培訓(xùn)計(jì)劃，上報(bào)校委會(huì)審批。 6． 5 績(jī)效結(jié)果抽檢 第五十三條 績(jī)效結(jié)果抽檢 ? 人力資源部在每個(gè)考核周期結(jié)束后一周之內(nèi)在每個(gè)部門隨機(jī)抽取 10%的員工（ 10人以下部門抽取一人）進(jìn)行問卷調(diào)查和被考核者自我評(píng)定，對(duì)其所在部門考核的公平性、有效性進(jìn)行評(píng)價(jià)。 x 文武學(xué)校 績(jī)效管理制度 21 人力資源部制作 附件 :考核用表 編號(hào) 指標(biāo) 名稱 定義與 計(jì)算方式 信息 來源 分值 等級(jí)描述 １ A B C D E ２ A B C D E ３ A B C D E ４ A B C D E ５ A B C D E 序號(hào) 指標(biāo)名稱 定義與計(jì)算方式 信息來源 權(quán)重 等級(jí)描述 x 文武學(xué)校 績(jī)效管理制度 22 人力資源部制作 ６ A B C D E ７ A B C D E 被考核人簽名： 本人在考核周期前 周就上述考核內(nèi)容與主管上級(jí)溝通確認(rèn)無誤 日期： 上級(jí)主管簽名： 本人已在考核周期結(jié)束后第 周與被考核人就考核結(jié)果溝通確認(rèn)無誤 日期： 被考核人意見： 簽名： 日期： 注：本表由人力資源部填寫員工信息、考核指標(biāo)名 稱和權(quán)重，員工本人填寫工作總結(jié)；員工主管上級(jí)評(píng)分并簽署評(píng)價(jià)意見，與員工面談反饋后，交人力資源部匯總存檔 中國(guó)最大的管理資源中心 (大量免費(fèi)資源共享 ) 第 23 頁(yè) 共 24 頁(yè) 表二 員工考核申訴表 填表時(shí)間： 年 月 日 員工姓名 崗 位 所屬部門 考核期間 申訴項(xiàng)目 申訴內(nèi)容 事例證明 申訴項(xiàng)目 1 申訴項(xiàng)目 2 申訴項(xiàng)目 3 人力資源部意見 隔級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意見 中國(guó)最大的管理資源中心 (大量免費(fèi)資源共享 ) 第 24 頁(yè) 共 24 頁(yè) 。 ? 抽檢結(jié)果可作為對(duì) 部門考核工作成效與公平性的參考材料，如發(fā)現(xiàn)重大問題， x 文武學(xué)校 績(jī)效管理制度 19 人力資源部制作 初步