【正文】 日常教學(xué)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)之處。在這個(gè)學(xué)期中，每一位老師都滿腔熱情地按計(jì)劃投入到各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中。博采眾長(zhǎng)，兼容并蓄，數(shù)學(xué)組在青年教師的培養(yǎng)上力爭(zhēng)為每位教師搭建專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，讓老師們把學(xué)到的點(diǎn)滴運(yùn)用到自己的課堂中去。以課堂教學(xué)為抓手扎實(shí)開展課題研討本學(xué)期數(shù)學(xué)中心組共開展了兩次校本研修活動(dòng)。組內(nèi)的老師結(jié)合演示課件，具體闡述每一課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。一學(xué)期以來(lái)，數(shù)學(xué)中心組全體老師齊心協(xié)力，共同努力，取得了不菲的成績(jī)?；顒?dòng)上韓運(yùn)連老師展示了《長(zhǎng)方體和正方體的表面積和體積》的復(fù)習(xí)課，楊小鳳老師展示了“綜合與實(shí)踐”活動(dòng)課《我們的校園》。培優(yōu)扶差，落到實(shí)處。接著，張老師就“教學(xué)課堂的設(shè)計(jì)與有效實(shí)施”方面提出7個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)和3點(diǎn)要求。議程三：葉培枝主任進(jìn)行總結(jié)葉主任首先感謝了教研員張偉雄老師在近一個(gè)月的駐點(diǎn)工作中對(duì)全體數(shù)學(xué)老師的悉心教導(dǎo)。三、四校聯(lián)動(dòng)，彰顯特色為了進(jìn)一步加強(qiáng)粵港兩地姊妹學(xué)校教學(xué)與文化交流，促進(jìn)兩地教師專業(yè)素養(yǎng)提升，推動(dòng)兩地學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，4月30日上午，廣州市花都區(qū)新華街棠澍小學(xué)、香港廣東道官立小學(xué)、香港喇沙小學(xué)和香港大學(xué)一起跨越空間局限，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)成功舉辦了四校聯(lián)動(dòng)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng)。張老師在把握教材難點(diǎn)的設(shè)計(jì)上，處處關(guān)注學(xué)生的學(xué)情、根據(jù)學(xué)生的學(xué)情來(lái)確定教學(xué)策略。五月底，龔勤老師為茨河中心小學(xué)提供六年級(jí)《平面圖形周長(zhǎng)和面積的整理和復(fù)習(xí)》。研討前，講課教師撰寫教學(xué)案例、說(shuō)課材料、教后反思材料；研討時(shí)，講課教師圍繞研究專題說(shuō)課，評(píng)課教師圍繞研究專題評(píng)課，同年級(jí)未講課教師撰寫評(píng)課材料，人人發(fā)言，其他年級(jí)教師補(bǔ)充。回首來(lái)時(shí)路，我們初心不忘，砥礪奮進(jìn)，展望新征程，我們信心滿懷，牢記使命。二、新課堂模式探索，多看多學(xué)多研討；教學(xué)不光是簡(jiǎn)單的傳授知識(shí)，要重在教學(xué)生掌握方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。篇一：最新小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)流光容易把人拋，轉(zhuǎn)眼又是一春秋。4%。數(shù)學(xué)組老師們?cè)谔嵘陨韺I(yè)素養(yǎng)的同時(shí)也在不斷培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，部分年級(jí)開展的趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)，受到了孩子們的歡迎。李曉琴老師執(zhí)教的《推理》，以學(xué)生喜愛的動(dòng)畫片《熊出沒(méi)》中的人物貫穿整個(gè)課堂，學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中思，思維活躍，參與面廣。4月中旬，學(xué)校組織青年教師教學(xué)技能大賽。4月25日到27日，任俏婷、羅建紅，到肇慶參加了全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)“以核心問(wèn)題發(fā)展核心素養(yǎng)”名師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。除了落實(shí)常規(guī)工作以外我們科組，做得最多的是研課磨課，在這個(gè)學(xué)期周萱、張麗童、戴秀珍三位老師都接受區(qū)級(jí)以上公開課的任務(wù)，她們力求上出高質(zhì)量的課，所以都是不為余力地反復(fù)磨課，還邀請(qǐng)了區(qū)教研室教研員程彥老師到校對(duì)授課教師進(jìn)行聽評(píng)課指導(dǎo)。最后，鄧?yán)蠋煂?duì)科組今后的教研工作提出了更高的要求。在這次駐點(diǎn)活動(dòng)中，我們見證到每位老師的用心、敬業(yè)、收獲及成長(zhǎng)。五、不斷努力，碩果累累一分耕耘一分收獲，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們科組的老師收獲頗豐。組織青年教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課比賽?；仡欉@個(gè)學(xué)期，我們數(shù)學(xué)科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，緊緊圍繞教研工作要點(diǎn)，有計(jì)劃、有步驟地開展教研組工作。教研室江主任對(duì)本次活動(dòng)給予充分的肯定，他稱贊實(shí)驗(yàn)小學(xué)的數(shù)學(xué)教師擁有扎實(shí)的基本功、研讀教材的能力強(qiáng)，初稿質(zhì)量高，研討后進(jìn)一步完善，二稿定會(huì)更加出色。楊璟老師執(zhí)教的是六年級(jí)的《用比例解決問(wèn)題》。每一位上課老師精彩課堂