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春季學(xué)期學(xué)校工作計劃(十二篇)(留存版)

2025-08-12 17:30上一頁面

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【正文】 加強與家長的溝通和交流,讓家長共同參與教育學(xué)生,要把學(xué)生校情況及時進行反饋,以便在對學(xué)生的教育上形成共識,達成一致意見。教師的考勤記錄,每日記載,每周公布,每月匯總。做到有事誰主管誰負責,實行領(lǐng)導(dǎo)問責制。強化學(xué)校管理,走規(guī)范化辦學(xué)之路。全面加強教學(xué)常規(guī)管理,完善教學(xué)管理制度,構(gòu)建高效課堂,以“課內(nèi)比教學(xué)”為平臺,使教學(xué)大比武形成常態(tài),使大比武、大練兵、達標課覆蓋教學(xué)全過程,切實提高教學(xué)質(zhì)量。嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學(xué)生。因此,班主任要加強對本班學(xué)生的管理,各班級嚴格執(zhí)行班級考核制度,實行一月一公布,并與績效工資班主任費掛鉤。為此我們一定要做到:“備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,檢測要“嚴”,輔導(dǎo)要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”。(4)作業(yè)批改:要細,要及時。提高認識,落實責任。制定校產(chǎn)損毀懲罰制度,按照規(guī)定照價賠償。三要持續(xù)開展“三節(jié)三愛”(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧;愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國)教育,把“三愛三節(jié)”教育內(nèi)容融入到校規(guī)教育、課堂教學(xué)等各項活動中,讓“三愛三節(jié)”教育不斷深入人心,為實現(xiàn)師生的個人夢和偉大“中國夢”注入新的活力。一要將終身學(xué)習(xí)納入工作議事日程,樹立“學(xué)習(xí)即成長,學(xué)習(xí)即服務(wù)”的思想,堅持學(xué)習(xí)《黨章》、《廉政準則》等有益書籍,以創(chuàng)建“活力支部”、“廉潔支部”為載體,以黨員“六講六帶頭”為目標,(即“講正氣,帶頭積極學(xué)習(xí);講師德,帶頭關(guān)愛學(xué)生;講奉獻,帶頭勤奮工作;講團結(jié),帶頭搞好協(xié)作;講業(yè)務(wù),帶頭教育科研;講廉潔,帶頭嚴于律己”),以《黨員先鋒示范崗》為平臺,每月定期開展“黨員活動日”活動,豐富黨員業(yè)余生活,提升黨組織活動和戰(zhàn)斗力。通過教職工大會充分調(diào)動和發(fā)揮廣大師生民主管理學(xué)校的積極性和創(chuàng)造性,積極探索以人為本、以德治校的和諧校園管理模式,真正做到科學(xué)治教,民主治教。要引導(dǎo)教師努力改進教學(xué)方法,在課堂教學(xué)的樸素、簡單、精細上下功夫,使學(xué)生學(xué)得主動、學(xué)得活潑、學(xué)得有效。三要繼續(xù)給學(xué)生統(tǒng)一配備“讀書筆記本”,鼓勵學(xué)生在各自的讀書筆記本上進行個性化設(shè)計,既可用美術(shù)字,也可用貼圖,從封面到內(nèi)容讓學(xué)生充分展示自己的個性,將讀書過程中看到的精彩片段、好詞好句、名人名言、諺語、民間故事、心得體會等記錄下來,使讀書筆記成為學(xué)生的“百科全書”。六要加強與綜治、公安等部門的密切配合,凈化校園及校園周邊環(huán)境,營造良好的育人氛圍。一要緊緊圍繞縣教育工會的工作部署,進一步加強工會組織建設(shè)和工會自身建設(shè),帶領(lǐng)會員積極參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督,以主人翁的姿態(tài)積極投入到學(xué)校各項改革之中去。,加強校園環(huán)境建設(shè)。、質(zhì)量分析。師德是教師素質(zhì)的靈魂,要逐步健全完善制度,不斷充實師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式,加強師德建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,時時為師,處處為表,積極引導(dǎo)教師確立“嚴謹教學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、甘于奉獻、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng)。開展好節(jié)假日活動。創(chuàng)建符合新課程要求的班級管理制度,建立和完善適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級管理機制。以《中小學(xué)崗位安全工作指導(dǎo)手冊》為指導(dǎo),明確各層面、各崗位職責。加強消防安全宣傳教育培訓(xùn),電工等特殊工種人員必須持證上崗。(一)加強對學(xué)校安全管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班老師輪流在國旗下演講,并將演講歸檔。(6)每個教師每學(xué)期必須幫助3名后進生,每周至少一次,并做好記錄。(三)利用專題講座、廣播、黑板報、主題班會等形式,加大安全工作知識宣傳力度。在此基礎(chǔ)上,讓每一個教師都成為愛學(xué)生的人,會經(jīng)常談?wù)撟约旱膶W(xué)生,甚至只是短暫的別離,也會像想念親人一樣想念起自己的“那些孩子”。四、逐步推進“創(chuàng)新校本教研制度的實踐與研究”課題研究。以有效機制為杠桿,促進教師良好師德與教風(fēng)的形成。強化過程管理和監(jiān)督,加大教育干部任期內(nèi)考核和群眾民主測評,實現(xiàn)“關(guān)口前移”,明確監(jiān)督責任,做到防微杜漸。落實“兩免一補”,減輕家長負擔,構(gòu)建和諧校園。教導(dǎo)處每月認真督促檢查,加強計劃、教案、教學(xué)反思、作業(yè)、總結(jié)管理。二是加強日常行為規(guī)范和班級日常管理的檢查、評比,積極開展爭創(chuàng)文明學(xué)生、爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和優(yōu)秀班集體活動。一方面,繼續(xù)堅持義務(wù)補缺工作,把分層重點放在45分鐘課堂教學(xué)中,不增加學(xué)生的過重課業(yè)負擔。廣泛開展各項體育活動,不斷加強體育傳統(tǒng)項目建設(shè),如踢毽、跳繩、跨欄、籃球等特色項目。,促進教師專業(yè)發(fā)展。以“建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學(xué)?!睘槠鯔C,進一步抓好綜合治理和安全工作。堅持原則、加強溝通、化解矛盾,充分發(fā)揮參謀助手作用。做好檔案的收集、整理和使用工作。重視加強對外聯(lián)系與接待工作。通過抓制度建設(shè),有力地推動了辦公室各項工作制度化和規(guī)范化的進程,提高了工作的科學(xué)性和規(guī)范性,使辦公室運轉(zhuǎn)更加規(guī)范協(xié)調(diào),辦事更加高效便捷,營造了務(wù)實事、重實干、求實效的工作環(huán)境,有效確保了學(xué)校的決策得到落實。認真做好會務(wù)工作,做好各種會議議定事項組織實施的協(xié)調(diào)。為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重。加強對學(xué)生進行交通安全,飲食、飲水、娛樂、活動等安全,從而不斷增強學(xué)生自我保護意識,使他們健康成長。我們將不斷嚴格執(zhí)行課程規(guī)定,合理安排教師上好初一勞技新教材,購置初三照明電路安裝用的器材,從而使勞技課更具針對性、實效性。首先在全校范圍內(nèi)增強“二期課改”的教育理念,通過學(xué)習(xí)有關(guān)原理、聆聽專家報告,不斷增強教改意識。一是強化校園視聽環(huán)境,如學(xué)校櫥窗、班級黑板報、學(xué)校廣播網(wǎng)等。三是教研活動:教研活動追求實效,追求創(chuàng)新。多方籌集資金,繼續(xù)校園綠化工作,逐步改變對外形象。繼續(xù)開展以“學(xué)洋思——先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”為主,以“根植學(xué)校實際情況,不斷摸索創(chuàng)新”為輔的教學(xué)模式的課改活動。學(xué)校將全面準備,選送優(yōu)秀師生參賽。在課堂上教師發(fā)揮情感的積極功能,以情啟思,以情促思,在思維中升華情感,體現(xiàn)教育的本源意義。要有效引導(dǎo)師生在“美的作業(yè)格式、工整的書寫、高效且少量的作業(yè)”上大做文章。(五)認真、按時完成上級安排的各項任務(wù),整理每張發(fā)票,及時報銷,以維持學(xué)校的周轉(zhuǎn)。(3)上課必須使用普通話,教案、上課內(nèi)容必須與教案一致。繼續(xù)堅持每周一政治專業(yè)學(xué)習(xí)制度,利用政治專業(yè)學(xué)習(xí)機會,加強教師職業(yè)道德教育,提高教師思想覺悟。(十一)實行加強安全管理人員培訓(xùn)工作。學(xué)校食堂大宗物品實行統(tǒng)一配送或定點采購,嚴格落實采購索證、進貨驗收、食品留樣和臺帳等制度,嚴禁“三無”食品、過期變質(zhì)等不合格食品流入校園。發(fā)揮法制副校長、德育基地和村委會的作用,密切聯(lián)系,共商教育對策,結(jié)合實際情況請法制副校長到校舉行法制教育講座。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩,形式多樣,要貼近學(xué)生的校園生活。要通過專題講座、主題班隊會、宣傳欄、黑板報、安全演練等形式,增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。以愛國主義為主線,以師德教育為保證,以養(yǎng)成教育為重點,以少先隊活動為載體,學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合,加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,深化少先隊活動,以活動促發(fā)展,在活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。,部署學(xué)校期末安全教育?!罢n前晨讀、課中美讀、課后悅讀”專項檢查。、婦女節(jié)相關(guān)活動。四要建立健全“留守兒童”及隨班就讀三類殘疾兒童檔案和聯(lián)系卡制度,完善結(jié)對幫扶、家校聯(lián)系和心理疏導(dǎo)機制。二要利用周一升旗儀式“國旗下講話”和全校集會、黑板報、校園宣傳欄、led顯示屏,以及晨會課、班隊活動、每日“放學(xué)前五分鐘安全教育”等形式,對學(xué)生進行全方位的安全知識宣傳與教育。(四)特色建設(shè)。四要嚴格教學(xué)督查,學(xué)校成立以校長為組長的教學(xué)督查小組,實行“日巡查”、“走動式”管理,及時掌握教師的教學(xué)情況,與全體教師共同探討解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的困惑與疑難問題,使落實常規(guī)成為教師的自覺行為,保證教學(xué)高效實施。根據(jù)《德化縣實驗小學(xué)教師崗位目標管理考評細則》的細則要求,做好原始數(shù)據(jù)的積累與記載,把班級管理、學(xué)生養(yǎng)成教育、安全衛(wèi)生、教師專業(yè)成長等工作與績效緊密聯(lián)系起來。二要緊密聯(lián)系共青團、婦聯(lián)、關(guān)工委、家長學(xué)校等群團組織,加強未成年人思想道德建設(shè),形成共育新人的局面。二要繼續(xù)深入開展 “一聲問候,兩個輕聲,三處整潔,八個自覺”文明習(xí)慣活動。抓好語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作以及學(xué)校其他建設(shè)評估工作,大力推廣使用普通話,力求人人會講普通話,處處使用普通話,教學(xué)、集會、開會等時時運用普通話,使各項建設(shè)評估達標通過檢查驗收。通過校本培訓(xùn),全力提高教師的施教能力。講課時間要少,講課內(nèi)容要精,教學(xué)方法要活,教學(xué)語言要有啟發(fā)性。針對班級問題,要有要求、有措施、有記錄。(3)積極做好教師績效工資考核分配工作,認真落實教學(xué)管理制度和獎懲制度,充分調(diào)動教師的教學(xué)積極性,使教師獎勵性績效工資和教學(xué)獎金真正成為調(diào)動教師工作積極性、促進學(xué)校科學(xué)發(fā)展的“引擎”。要搞好協(xié)調(diào),創(chuàng)造性地主動完成自己所分擔的工作。加強安全教育力度,落實安全責任,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,學(xué)校安全責任事故及在校學(xué)生犯罪率為零。加強教師隊伍建設(shè),提高教師隊伍素質(zhì)。加強教師隊伍建設(shè)。使學(xué)校教師朝著一個和諧、朝氣、上進、發(fā)展的方向邁進。繼續(xù)開展升旗儀式和每月班主任工作例會經(jīng)驗交流活動,相互學(xué)習(xí),共同提高。要突出思路教學(xué),強調(diào)思維過程,使學(xué)生學(xué)會思考,學(xué)會學(xué)習(xí)。(4)本學(xué)期教師每月聽課不少于3節(jié)。加強實驗教學(xué)。落實小片區(qū)管理機制,注重精細化管理,優(yōu)化學(xué)校各項教育管理制度,嚴格落實“五規(guī)范”,實行“日巡查”、“走動式”管理,放大學(xué)校新亮點,不斷提高自主辦學(xué)水平,進一步提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。一聲問候:見到老師和同學(xué)問好;兩個輕聲:進入樓道和教室要輕聲說話,輕聲走路;三處整潔:個人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生整潔;八個自覺文明習(xí)慣:不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食,不損壞公物、不進網(wǎng)吧。三要通過“校訊通”家校平臺、家長會、告家長書、家?;ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。堅持“公開、公正、公平”的原則,努力構(gòu)建多元評價體系,科學(xué)評定教師工作,真正建立起按勞分配、按質(zhì)取酬的分配機制,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),用心工作。五要繼續(xù)加強學(xué)生“預(yù)習(xí)、閱讀、寫字”等習(xí)慣的養(yǎng)成,注重學(xué)生各項能力,尤其是基本能力的培養(yǎng)和提高,注重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為,扎實有效地做好“轉(zhuǎn)化學(xué)困生、抓緊中等生、保住尖子生”,提升及格率和優(yōu)秀率。繼續(xù)深入開展讀書活動,全力打造書香校園。三要認真修訂各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機制,加強各種逃生演練活動,提高應(yīng)急避險能力。五要加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理,徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生,做到窗戶、窗臺、樓梯欄桿底部洗擦干凈,一塵不染。、幼兒園課堂教學(xué)比賽活動。(校長)目標管理責任考評和首屆名班主任工作考核。加強德育常規(guī)管理和德育隊伍建設(shè),調(diào)動校內(nèi)育人積極性,全員育人、全程育人,全面推進德育工作,促進學(xué)生全面發(fā)展。(三)豐富活動形式,完善育人機制。在內(nèi)容的選擇、組織上,要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞,進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇四繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,根據(jù)學(xué)校工作計劃,切實加強學(xué)校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生。食堂工作人員定期參加衛(wèi)生防疫部門組織的健康檢查,持證上崗。我校將協(xié)同公安、交通、衛(wèi)生等部門定期對部門負責人和安全管理人員進行培訓(xùn),各部門各級部要加強教職工安全教育培訓(xùn),確保所有人員掌握安全知識,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)具備科學(xué)管理的常識和技能。加強“四法一綱”學(xué)習(xí),提高教師依法治教水平。(4)教學(xué)工作周例行檢查時,如未按各教研組規(guī)定完成需批改的作業(yè)數(shù)量,作業(yè)批改必須采用評分制,作業(yè)批改不得有知識錯誤。(六)建立合理的財務(wù)管理制度和財務(wù)工作計劃。學(xué)年末的質(zhì)量監(jiān)控,將把學(xué)生的書寫納入監(jiān)控的組成部分。努力在課堂教學(xué)中很好地實現(xiàn)知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的教育目標,特別是在“生龍活虎、爭問搶答”的課堂氛圍中,學(xué)生情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng),達到一個新的高度。七、開展創(chuàng)建福建省農(nóng)村小學(xué)合格校活動。積極倡導(dǎo)以小組建設(shè)為依托,建立“高質(zhì)低負”的教學(xué)模式。抓好控流保學(xué),確?!捌站拧蹦隀z達標。抓實理論學(xué)習(xí),站在教育前沿,針對熱點理論系統(tǒng)研討,提高教研活動的針對性。二是建立新型的師生關(guān)系,形成團結(jié)、協(xié)作、誠信、和諧的良好人文環(huán)境。其次,加強對研究型課程教學(xué)的研究,把研究性學(xué)習(xí)作為進一步提高教育質(zhì)量的新的增長點。進一步重視科技教學(xué),發(fā)展科技活動小組,增加科技活動內(nèi)容,形成以小發(fā)明、小創(chuàng)造,攝影為特色的科技教學(xué)網(wǎng)絡(luò),積極主動地參與各類競賽。,提升學(xué)校辦學(xué)水平。xx年春季學(xué)期學(xué)校安全工作要緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園工作目標,全面加強學(xué)校安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監(jiān)督,切實推進“平安校園”建設(shè)。規(guī)范發(fā)文行為,精減文件數(shù)量。努力做好學(xué)校日常行政管理工作,及時準確地做好上傳下達、溝通協(xié)調(diào)工作,保證學(xué)校政令暢通,使學(xué)校各項工作快捷高效。1搞做好校務(wù)公開工作。樹立服務(wù)意識,公正公平地做好各項人事工作,協(xié)助校長室做好教職工調(diào)資、職評等工作。加強組織協(xié)調(diào)工作。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學(xué)校工作計劃,根據(jù)新的形勢,切實加強學(xué)校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生。另一方面,我們將大力開展創(chuàng)造教育的實踐和研究,在學(xué)生小發(fā)明、小創(chuàng)造、論文答辯基礎(chǔ)上,更上一個臺階,使我校創(chuàng)造教育系列化、課程化,從而滲透于整個學(xué)校的教育教學(xué)活動,因而達到全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐活動的能力,提高學(xué)校辦學(xué)水平,帶動學(xué)校各項工作可持續(xù)發(fā)展。《學(xué)校體育工作條例》,立足提高體育課質(zhì)量和體育課測試合格率。、分層教學(xué)的教育原則,切實提高合格率和優(yōu)秀率。一是要加強班主任隊伍建設(shè),建立一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、具有一定班級管理能
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