【正文】 育考試教學常規(guī)大檢查及小結(jié)通報6月份：抓好教學進度調(diào)查并指導調(diào)整組織中考、九年級畢業(yè)典禮組織學生書畫展、小發(fā)明小制作成果展。落實“一崗雙責”，創(chuàng)建“安全發(fā)展學?！保患訌娦@文化建設，精心打造文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境，提高后勤服務和管理水平；狠抓學校各項事業(yè)，積極做好“義務教育發(fā)展基本均衡縣”迎檢工作，推動學校教育長遠發(fā)展。二要繼續(xù)深入開展 “一聲問候，兩個輕聲，三處整潔，八個自覺”文明習慣活動。通過活動讓學生了解家鄉(xiāng)、學校的變化，弘揚民族精神，從小樹立繼承使命、報效祖國的遠大志向。二要緊密聯(lián)系共青團、婦聯(lián)、關工委、家長學校等群團組織，加強未成年人思想道德建設，形成共育新人的局面。開展教師代表宣讀“不收禮”承諾活動。根據(jù)《德化縣實驗小學教師崗位目標管理考評細則》的細則要求，做好原始數(shù)據(jù)的積累與記載，把班級管理、學生養(yǎng)成教育、安全衛(wèi)生、教師專業(yè)成長等工作與績效緊密聯(lián)系起來。三要落實好義務教育階段農(nóng)村寄宿生“青菜工程”，繼續(xù)爭取資金，一日三餐為寄宿生提供免費青菜及肉類，不斷改善寄宿生生活條件。四要嚴格教學督查，學校成立以校長為組長的教學督查小組，實行“日巡查”、“走動式”管理，及時掌握教師的教學情況，與全體教師共同探討解決教學過程中出現(xiàn)的困惑與疑難問題，使落實常規(guī)成為教師的自覺行為，保證教學高效實施。繼續(xù)做好《“小班化”中“學困生”的轉(zhuǎn)化策略研究》縣十二五（第二批）課題的研究，抓好學困生跟蹤工作，努力探索學困生轉(zhuǎn)化策略，在培優(yōu)補差記錄中建立學困生質(zhì)量跟蹤檔案，以年級為單位進行跟蹤調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。（四）特色建設。3月上旬組織申報“彩虹花” 小額教師基金，開展系列才藝創(chuàng)新活動；4月上旬將開展“班班有個圖書角”管理評比活動，中旬開展“我讀書、我快樂、我成長”系列活動；5月中旬開展“課前晨讀、課中美讀、課后悅讀”專項檢查；6月舉辦第六屆“悅讀節(jié)”， 評選“書香班級”、“讀書之星”。二要利用周一升旗儀式“國旗下講話”和全校集會、黑板報、校園宣傳欄、led顯示屏，以及晨會課、班隊活動、每日“放學前五分鐘安全教育”等形式，對學生進行全方位的安全知識宣傳與教育。三要嚴把寄宿生食堂食品衛(wèi)生安全關，排除安全隱患，對食品采購要按時建立相關臺帳，堅持每天食品留樣，餐具及時消毒。四要建立健全“留守兒童”及隨班就讀三類殘疾兒童檔案和聯(lián)系卡制度，完善結(jié)對幫扶、家校聯(lián)系和心理疏導機制。，集體備課。、婦女節(jié)相關活動。、安全教育周系列活動，舉行應急疏散演練。，半學期工作小結(jié)。“課前晨讀、課中美讀、課后悅讀”專項檢查?！肮苤频毒摺⑽ｋU火種、過期食品”等專項治理工作。，部署學校期末安全教育。，發(fā)放告家長書，簽訂假期安全責任狀。以愛國主義為主線，以師德教育為保證，以養(yǎng)成教育為重點，以少先隊活動為載體，學校、家庭、社會教育相結(jié)合，加強學生日常行為規(guī)范教育，深化少先隊活動，以活動促發(fā)展，在活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。建立輔導員工作績效考評制度，評選“優(yōu)秀輔導員”，充分發(fā)揮輔導員在班集體建設中的重要作用。要通過專題講座、主題班隊會、宣傳欄、黑板報、安全演練等形式，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。充分利用大課間活動對學生加強教育。紅領巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩，形式多樣，要貼近學生的校園生活。鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點，運用團隊力量和學生主體教育原理開展特色班級活動，讓學生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。發(fā)揮法制副校長、德育基地和村委會的作用，密切聯(lián)系，共商教育對策，結(jié)合實際情況請法制副校長到校舉行法制教育講座。推進安保隊伍專業(yè)化，把好校園入口關。學校食堂大宗物品實行統(tǒng)一配送或定點采購，嚴格落實采購索證、進貨驗收、食品留樣和臺帳等制度，嚴禁“三無”食品、過期變質(zhì)等不合格食品流入校園。利用學校衛(wèi)生室和醫(yī)療部門做好學生疾病防治和健康體檢工作，建好學生健康檔案，建立特殊病學生疾病登記和防控工作，嚴格落實校門準出入制度和學生請假、課堂點名制度和課后一分鐘安全教育制度。（十一）實行加強安全管理人員培訓工作。成立學校安全工作專業(yè)委員會，組建五個學校安全工作小組，明確監(jiān)管領域和責任科室，健全安全管理工作制度，研究制定監(jiān)管領域防范重大事故的措施，依法加強學校安全監(jiān)督管理。繼續(xù)堅持每周一政治專業(yè)學習制度，利用政治專業(yè)學習機會，加強教師職業(yè)道德教育，提高教師思想覺悟。校園環(huán)境與教室衛(wèi)生：實行每日報告、檢查、評比、公示制度，做到每天打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，時時保持清潔。（3）上課必須使用普通話，教案、上課內(nèi)容必須與教案一致。（二）認真組織實施免費教科書。（五）認真、按時完成上級安排的各項任務，整理每張發(fā)票，及時報銷，以維持學校的周轉(zhuǎn)。一、開齊上足各類課程，保障學生全面發(fā)展。要有效引導師生在“美的作業(yè)格式、工整的書寫、高效且少量的作業(yè)”上大做文章。即由傳統(tǒng)的講授灌輸?shù)慕虒W方式變?yōu)橛山處熃M織發(fā)動學生積極主動地去認知、思維、體驗和總結(jié)，教師的角色由前臺的講師變?yōu)楹笈_的導演。在課堂上教師發(fā)揮情感的積極功能，以情啟思，以情促思，在思維中升華情感，體現(xiàn)教育的本源意義。五月底或六月初，中心小學將進行優(yōu)秀教研組和備課組的評選。學校將全面準備，選送優(yōu)秀師生參賽。“四提高”即提高教學實效性、提高教師隊伍質(zhì)量、提高德育工作水平、提高學校整體功能)。繼續(xù)開展以“學洋思——先學后教，當堂訓練”為主，以“根植學校實際情況，不斷摸索創(chuàng)新”為輔的教學模式的課改活動。根據(jù)具體實際開展各類安全教育活動，有效利用大課間課、主題班會、校會、師生大會、學校櫥窗、黑板報宣傳學校安全工作的重要性，灌輸安全知識、傳播安全技能。多方籌集資金，繼續(xù)校園綠化工作，逐步改變對外形象。⑵、抓全體教師的育人意識，嚴格課程管理。三是教研活動：教研活動追求實效，追求創(chuàng)新。以此激化全體教師樹立科學的質(zhì)量觀，自覺探尋新課程背景下學科教學規(guī)律，遵循規(guī)律，科學施教，合理訓練，自覺追求全面發(fā)展的質(zhì)量，真實可靠的質(zhì)量，促進全體學生的全面發(fā)展，促進全體學生的最優(yōu)發(fā)展，切實提升我校的教學質(zhì)量。一是強化校園視聽環(huán)境，如學校櫥窗、班級黑板報、學校廣播網(wǎng)等?！皠?chuàng)新教育”特色，大力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，動手能力，全面提高學生素質(zhì)。首先在全校范圍內(nèi)增強“二期課改”的教育理念，通過學習有關原理、聆聽專家報告，不斷增強教改意識。通過了解性聽課，檢查性聽課和隨機性聽課，來了解教師的教研能力、教學態(tài)度、教學基本素養(yǎng)和教改的進展，使教師產(chǎn)生競爭和生存壓力，從而更自覺地投身于教改的實踐中去。我們將不斷嚴格執(zhí)行課程規(guī)定，合理安排教師上好初一勞技新教材，購置初三照明電路安裝用的器材，從而使勞技課更具針對性、實效性。，加強政治思想學習和師德規(guī)范學習，提高廣大教師政治思想和道德水平。加強對學生進行交通安全，飲食、飲水、娛樂、活動等安全，從而不斷增強學生自我保護意識，使他們健康成長。推進學校標準化建設，提升校園文化品位，營造溫馨的育人環(huán)境。為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎教育工作中的重中之重。加強安全教育和培訓，強化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真做好會務工作，做好各種會議議定事項組織實施的協(xié)調(diào)。針對近年來全校性重要工作多、要求高、工作量大的壓力，辦公室統(tǒng)籌兼顧、全力以赴、通力協(xié)作，協(xié)助校領導做好會議的材料準備、會務組織工作，保證各類重要會議活動的順利召開。通過抓制度建設，有力地推動了辦公室各項工作制度化和規(guī)范化的進程，提高了工作的科學性和規(guī)范性，使辦公室運轉(zhuǎn)更加規(guī)范協(xié)調(diào)，辦事更加高效便捷，營造了務實事、重實干、求實效的工作環(huán)境，有效確保了學校的決策得到落實。認真做好學校201x年大事記整理工作。重視加強對外聯(lián)系與接待工作。拓展渠道，加強對學校的宣傳工作。做好檔案的收集、整理和使用工作。用好機構(gòu)紅頁這個載體。堅持原則、加強溝通、化解矛盾，充分發(fā)揮參謀助手作用。領導全體成員本著對學校負責的事業(yè)心和責任感，各司其職，配合做好學校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。以“建設平安校園，創(chuàng)建平安學校”為契機，進一步抓好綜合治理和安全工作。、溫馨的校園環(huán)境，不斷加大綠化，美化、凈化力度，以及加強道路等基本建設。，促進教師專業(yè)發(fā)展。，創(chuàng)設穩(wěn)定、健康的教育環(huán)境。廣泛開展各項體育活動，不斷加強體育傳統(tǒng)項目建設，如踢毽、跳繩、跨欄、籃球等特色項目。、培養(yǎng)，充分調(diào)動他們工作的積極性、主動性，要加強聽課、評課、指導，使之不斷提高和完善。一方面，繼續(xù)堅持義務補缺工作，把分層重點放在45分鐘課堂教學中，不增加學生的過重課業(yè)負擔。第三，建立和完善比較規(guī)范的心理健康咨詢室。二是加強日常行為規(guī)范和班級日常管理的檢查、評比，積極開展爭創(chuàng)文明學生、爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和優(yōu)秀班集體活動。在學生中，廣泛開展以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以誠實守信為重點，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求的各項活動，全面貫徹《公民道德建設實施綱要》。教導處每月認真督促檢查，加強計劃、教案、教學反思、作業(yè)、總結(jié)管理。教導處加強督查，把握動向，規(guī)范指導，努力使教學工作的各個環(huán)節(jié)都能上規(guī)范、上水平。落實“兩免一補”，減輕家長負擔，構(gòu)建和諧校園。根據(jù)xx年教育工作會議精神工作部署，繼續(xù)高舉科研“旗”，緊繃質(zhì)量“弦”，下活德育“棋”，出好管理“牌”，確保學校“穩(wěn)定”大局，全力增強隊伍的創(chuàng)造力，全力提升教育服務的品位，全力化解教育發(fā)展的制約因素，凝心聚力，竭忠盡智，乘勢而上；振奮精神，奮發(fā)有為，迎難而上；恪盡職守，勤勉務實，確保學?！笆晃濉卑l(fā)展開好局，起好步，為努力辦好讓東田人民滿意的教育而奮斗。強化過程管理和監(jiān)督，加大教育干部任期內(nèi)考核和群眾民主測評，實現(xiàn)“關口前移”，明確監(jiān)督責任，做到防微杜漸。在這一節(jié)課中，全校師生一起進行書法練習。以有效機制為杠桿，促進教師良好師德與教風的形成。本學期將定期組織開展中青年教師優(yōu)質(zhì)課教學競賽，促進學校整體教育教學水平的提高。四、逐步推進“創(chuàng)新校本教研制度的實踐與研究”課題研究。從而確立學生的主體地位，自主自信地求取知識，使學習具有滿足需要的快樂。在此基礎上，讓每一個教師都成為愛學生的人，會經(jīng)常談論自己的學生，甚至只是短暫的別離，也會像想念親人一樣想念起自己的“那些孩子”。聚焦課堂，提高課堂教學的效益，把無效勞動的時間省出來，讓學生去鍛煉身體、去陶冶情操。（三）利用專題講座、廣播、黑板報、主題班會等形式，加大安全工作知識宣傳力度。（二）班級財產(chǎn)由總務室移交 班主任，實行月檢制。（6）每個教師每學期必須幫助3名后進生，每周至少一次，并做好記錄。目標任務：（1）必須提前一周備課，備課節(jié)數(shù)應根據(jù)課程表進行準備。學校值班老師輪流在國旗下演講，并將演講歸檔。強化教師食堂的職責。（一）加強對學校安全管理工作的組織領導。學生集中上下樓時段，要安排人員在樓梯口定點疏導。加強消防安全宣傳教育培訓，電工等特殊工種人員必須持證上崗。（四）加強交通安全管理。以《中小學崗位安全工作指導手冊》為指導，明確各層面、各崗位職責。繼續(xù)抓好班級操行評定，以校點為單位組織評比“先進班集體”，頒發(fā)流動紅旗，以提高班主任、學生的積極性。創(chuàng)建符合新課程要求的班級管理制度，建立和完善適應學生發(fā)展的班級管理機制。(四)加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境。開展好節(jié)假日活動。以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為標準，加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，注重對寄宿制學生進行健康習慣、衛(wèi)生習慣和生活自理能力等方面的養(yǎng)成教育，繼續(xù)推行教師值周、紅領巾禮儀崗、監(jiān)督崗制度，加大檢查力度，及時公布情況，保持校園良好的秩序和風氣。師德是教師素質(zhì)的靈魂，要逐步健全完善制度，不斷充實師德教育內(nèi)容，通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式，加強師德建設，讓每一位教師做到關愛學生、理解學生、尊重學生，時時為師，處處為表，積極引導教師確立“嚴謹教學、敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、甘于奉獻、廉潔從教”的優(yōu)良作風。、質(zhì)量分析。、啟動第六屆“悅讀節(jié)”系列活動：組織學生心理測試、心理考驗和問題學生專項教育。，加強校園環(huán)境建設。3.“班班有個圖書角“管理評比?！盎揪狻庇z資料整理歸檔工作。一要緊緊圍繞縣教育工會的工作部署，進一步加強工會組織建設和工會自身建設，帶領會員積極參與學校民主管理、民主監(jiān)督，以主人翁的姿態(tài)積極投入到學校各項改革之中去。六要加強與綜治、公安等部門的密切配合，凈化校園及校園周邊環(huán)境，營造良好的育人氛圍。三要繼續(xù)組織并抓好書畫、陶藝、棋類、作文、演講、球類、跳繩等特色項目活動，活動要定時間、定地點、定指導老師，興趣小組活動交叉進行，要注重活動的有序性和實效性，做到生生有特長，人人得發(fā)展，讓學校的藝術教育特色進一步凸顯和壯大。三要繼續(xù)給學生統(tǒng)一配備“讀書筆記本”，鼓勵學生在各自的讀書筆記本上進行個性化設計，既可用美術字，也可用貼圖，從封面到內(nèi)容讓學生充分展示自己的個性，將讀書過程中看到的精彩片段、好詞好句、名人名言、諺語、民間故事、心得體會等記錄下來，使讀書筆記成為學生的“百科全書”。繼續(xù)深入開展“人人上有效課”活動，全體教師要以名師經(jīng)典課例為標準，加強理論學習和基本功訓練，轉(zhuǎn)變教學理念，不斷自我反思，自我成長，上好有效課。要引導教師努力改進教學方法，在課堂教學的樸素、簡單、精細上下功夫，使學生學得主動、學得活潑、學得有效。（三）教學教研。通過教職工大會充分調(diào)動和發(fā)揮廣大師生民主管理學校的積極性和創(chuàng)造性，積極探索以人為本、以德治校的和諧校園管理模式，真正做到科學治教，民主治教。認真貫徹落實縣“小片區(qū)管理”工作推進會精神。一要將終身學習納入工作議事日程，樹立“學習即成長，學習即服務”的思想，堅持學習《黨章》、《廉政準則》等有益書籍，以創(chuàng)建“活力支部”、“廉潔支部”為載體，以黨員“六講六帶頭”為目標，（即“講正氣，帶頭積極學習；講師德，帶頭關愛學生；講奉獻，帶頭勤奮工作；講團結(jié)，帶頭搞好協(xié)作；講業(yè)務，帶頭教育科研；講廉潔，帶頭嚴于律己”），以《黨員先鋒示范崗》為平臺，每月定期開展“黨員活動日”活動，豐富黨員業(yè)余生活，提升黨組織