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春季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃(十二篇)-免費(fèi)閱讀

2025-08-12 17:30 上一頁面

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【正文】 1當(dāng)好校長的行政助手。并按校領(lǐng)導(dǎo)要求做好文件起草及總結(jié)、匯報(bào)和計(jì)劃等撰寫工作。(四)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,在夯實(shí)辦公室自身建設(shè)上有新面貌。突出學(xué)校重點(diǎn)工作、決策部署、領(lǐng)導(dǎo)批示的督查督辦。(一)準(zhǔn)確定位,服務(wù)全局,在當(dāng)好參謀、做好助手上有新進(jìn)步。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,將相關(guān)責(zé)任簽訂到各功能室、各責(zé)任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實(shí)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,進(jìn)一步為提高學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。“農(nóng)村初中實(shí)施創(chuàng)新精神培養(yǎng)實(shí)踐研究”的課題的研究工作。建立校園周邊環(huán)境快速反應(yīng)機(jī)制,制止社會惡少的干擾及“流商”對學(xué)校的影響。利用黑板報(bào)、廣播等形式進(jìn)行避雷、急救、消防等方面的教育和指導(dǎo)。:堅(jiān)持在普及的基礎(chǔ)上,實(shí)行提高的方針,在平時(shí)教學(xué)實(shí)踐基礎(chǔ)上,培養(yǎng)一些課外興趣小組。、指導(dǎo),做好課堂教育評估工作。,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛。切實(shí)做到“十六大”精神進(jìn)課堂,進(jìn)頭腦,用鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”主要思想教育廣大學(xué)生。學(xué)校將不定期進(jìn)行檢查評比,作為教師考核的依據(jù)之一。二是上課:抓好典型示范,各教研組要在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,讓每位教師明確課堂教學(xué)的基本操作程序和方式;要抓好課堂研討,一人一節(jié)教研課要切實(shí)到位,做到課前研究、課堂觀摩、課后研討三落實(shí)。抓好教學(xué)常規(guī)管理⑴、教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作取得高效的前提與保障。 抓實(shí)學(xué)校目標(biāo)管理,加強(qiáng)學(xué)校綜治、法制教育和安全防范工作,從細(xì)微處做起,創(chuàng)建“平安學(xué)?!?。嚴(yán)把組織發(fā)展工作入口關(guān),有計(jì)劃地做好發(fā)展黨員工作,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),確保把優(yōu)秀分子及時(shí)吸收到黨員隊(duì)伍中來。快樂校園:遵循“讓每個(gè)孩子都體會成功的快樂,讓每位教師都享受教育的幸?!钡霓k學(xué)理念,以魏書生老師的四字真經(jīng)“松、靜、勻、樂”為主線,創(chuàng)建快樂校園。以“一保四提高”為奮斗目標(biāo)。本學(xué)期中心小學(xué)開展教師和學(xué)生多項(xiàng)基本功比賽(教師:毛筆字、粉筆字、鋼筆字、普通話。每個(gè)年段有兩個(gè)及以上班級的學(xué)校,可以年段為單位進(jìn)行集體備課,語文教師每人備一單元的基礎(chǔ)上,到同年段的不同班級進(jìn)行上課(數(shù)學(xué)可按知識點(diǎn)進(jìn)行備課),共同探討課堂的效益。不把對知識的認(rèn)知當(dāng)作教育的終極目標(biāo),而是注重引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知的切身體驗(yàn)中去學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能。他們在自己的工作中贏得了尊嚴(yán),是探索教育秘密、不斷嘗試、不斷改變、前進(jìn)的人,是童心世界的守護(hù)者和兒童成長的助動力。二、深入學(xué)習(xí)《潯中中心教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,規(guī)范教師教與學(xué)生學(xué)的行為,提高課堂效率,確實(shí)減輕師生負(fù)擔(dān)。春季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇六春季,_小學(xué)教研工作將以學(xué)習(xí)探索“生命化教育”和“_中學(xué)課堂寶典”為主渠道,以開展“內(nèi)涵提升年”活動為載體,樹立以人為本、以研興校、因材施教、全面培養(yǎng)的辦學(xué)理念,以“基礎(chǔ)扎實(shí)特長彰顯身心健康和諧發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo)。(三)保證學(xué)校各職能部門辦公用品的供應(yīng),保證各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。依法組織學(xué)生招生,做好控制輟學(xué)和保護(hù)學(xué)生工作??荚嚳颇恳欢ㄒ獙憦?qiáng)案,考試科目可以寫簡案。加強(qiáng)綠化工作,具體為:操場前的四個(gè)花池補(bǔ)植珍貴花草;在校舍后面的走道上加花池,種女真樹;根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r,當(dāng)?shù)厣缴系恼材莞ァ⒄翗涞纫恍┯^賞樹種應(yīng)種植在廁所等空地旁邊。試用后會修改完善。我校設(shè)立專門機(jī)構(gòu),在落實(shí)“一把手”負(fù)總責(zé)的基礎(chǔ)上,安排一名副校長具體抓,在經(jīng)費(fèi)、人員和物資上給予保障。配合綜治、公安、工商、行政執(zhí)法、文化等部門密切配合,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理,依法清理取締校園周邊違法經(jīng)營的網(wǎng)吧、游戲廳、圖書報(bào)刊音像制品和電子出版物經(jīng)營點(diǎn)、小賣部、飲食店等,清除校園周邊違章建筑,創(chuàng)建良好辦學(xué)環(huán)境。做好學(xué)生上放學(xué)沿途和校園周邊河流、溝塘的排查工作,建立隱患臺帳。(五)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作。(二)健全安防機(jī)制。完善家長委員會制度,建立家校聯(lián)系制度,通過家長委員會、家長會、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。實(shí)行班級公約,在班主任引導(dǎo)下,由班級學(xué)生共同來制定,培養(yǎng)學(xué)生的民主意識等。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國旗下講話,要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。開展好校園文化活動。各校點(diǎn)要繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。開展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評比表彰活動,采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。,為新學(xué)期開學(xué)做好準(zhǔn)備工作。、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員等。、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件等資源。6. 德育工作研討會、畢業(yè)班工作會。,加強(qiáng)愛國主義教育?!爸厮芙處熚幕ㄔO(shè)、肩負(fù)立德樹人使命”教育活動。,觀看名師教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)講座。三要以“進(jìn)百家門、知百家情、解百家困”為抓手,全面關(guān)心離退休教職工,堅(jiān)持對傷殘病重、遭災(zāi)遇難、病故家屬開展送溫暖活動,關(guān)心教師的身心健康,營造溫馨活潑的工作氛圍,讓教師感受到學(xué)校大家庭的溫暖。二要落實(shí)“五規(guī)范”管理,確保開齊開足各門類課程,“兩操”活動質(zhì)量要高,“減負(fù)”工作要加以落實(shí),不能出現(xiàn)成績排名現(xiàn)象,教學(xué)用書和教輔資料管理要規(guī)范。一要合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),計(jì)劃開支,計(jì)劃供應(yīng),??顚S茫煌菩袑W(xué)?!柏?cái)務(wù)公開”制度,自覺接受上級主管部門和群眾的監(jiān)督,期末向全校教師公布經(jīng)費(fèi)使用情況,讓財(cái)務(wù)管理在陽光下運(yùn)行;嚴(yán)格執(zhí)行縣物價(jià)局最新“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不搭車收費(fèi)、超支收費(fèi)。牢固樹立“安全第一”的思想,以安全教育為抓手,以法制教育為基礎(chǔ),結(jié)合各專題活動繼續(xù)深入開展安全和法制的宣傳教育。五要開展讀書系列活動,鼓勵教師繼續(xù)申報(bào)擔(dān)當(dāng)者行動“彩虹花”小額教師基金第二期評選,激發(fā)閱讀興趣,提高閱讀成效。二要主動邀請各級專家、學(xué)者、名師、學(xué)科帶頭人等到校上示范課、講座,鼓勵教師積極參加上級部門舉辦的各項(xiàng)教學(xué)教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。通過聽課、檢查教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況、組織教師和學(xué)生座談等形式,總結(jié)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)問題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。二要嚴(yán)格落實(shí)教師考勤制度,教師請事假制度和教師師德考核制度,對教師上課及各種會議、活動等用“指紋考勤機(jī)”進(jìn)行考勤。一要善于關(guān)心愛護(hù)、尊重信任、理解寬容學(xué)生,推行“大手牽小手”、“家校聯(lián)系卡”、“心理輔導(dǎo)”等制度,特別關(guān)愛留守兒童、外來工子女、單親家庭子女等特殊群體。我校要按照龍頭校的統(tǒng)一部署、統(tǒng)一要求,緊跟龍頭校,加快發(fā)展步伐,早日實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展。開展以案說廉、談話提醒誡勉活動,通過案例警示教育,促進(jìn)黨員時(shí)刻繃緊廉政這根弦。同時(shí)立足藝體特色,繼續(xù)組織并抓好各類特色項(xiàng)目活動,讓學(xué)校的藝術(shù)教育特色進(jìn)一步凸顯和壯大。 。經(jīng)濟(jì)上要在有利于教學(xué)上多投資,其它地方多節(jié)約,把學(xué)校經(jīng)費(fèi)運(yùn)用到教學(xué)上。因此,每個(gè)教師要有效合理地運(yùn)用現(xiàn)代多媒體技術(shù)資源,使其為學(xué)科教學(xué)服務(wù),為教育活動服務(wù)。按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)。(3)學(xué)校要繼續(xù)組織部分教師到外校聽課,汲取他人經(jīng)驗(yàn),提高自己的水平。(5)堅(jiān)持檢測分析:要加強(qiáng)單元復(fù)習(xí)與期中期末考試,認(rèn)真細(xì)致地組織好各年級的質(zhì)量檢測。課后能寫好教學(xué)反思。本學(xué)期我們要每月進(jìn)行一次嚴(yán)格的教學(xué)大檢查和大展評,同時(shí)學(xué)校對各年級組也提出不同層次的要求,即:抓好七年級教學(xué),打好基礎(chǔ),不出現(xiàn)偏科。(5)要堅(jiān)持每周晨會、班會活動。班主任要向?qū)W生多做思想工作,指導(dǎo)學(xué)生互助合作,互幫互學(xué),建立真誠、融洽、和諧的同學(xué)關(guān)系,更要摸清本班紀(jì)律意識差的學(xué)生的情況,對他們進(jìn)行創(chuàng)造性地重點(diǎn)教育,有方法,有措施,有特點(diǎn),形成自己獨(dú)特的教育方式,并形成文字材料,在班主任工作匯報(bào)會上,相互交流探討。嚴(yán)格作息時(shí)間,實(shí)行巡查、簽到、點(diǎn)名相結(jié)合的制度。提倡愛教育,愛學(xué)生,愛自己,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)的高尚品德。(2)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)推門聽、評課制度(主要領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)),要帶頭參與教研活動,深入教學(xué)第一線,抽查了解教師的教學(xué)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,引領(lǐng)教師不斷提高。②七八年級質(zhì)量:優(yōu)秀率40%,及格率70%,人均分偏差值≧0.加強(qiáng)校園建設(shè)和后勤管理,合理利用有限資金,努力改善辦學(xué)條件,抓好校園文化建設(shè),提升辦學(xué)品位。不斷完善常規(guī)管理制度,強(qiáng)化制度的落實(shí)。春季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇一以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧校園、安全校園為重點(diǎn),以教育局和中心學(xué)校工作要點(diǎn)為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持“以人為本”,推進(jìn)依法治教和民主治校,加強(qiáng)校務(wù)公開,以落實(shí)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),強(qiáng)化學(xué)校管理,做到教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化,衛(wèi)生管理精細(xì)化,學(xué)生管理規(guī)范化,后勤管理規(guī)范化,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,深化學(xué)生養(yǎng)成教育,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為指導(dǎo),以創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校為宗旨,力爭使我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。以“課外訪萬家活動”為載體,形成教師與學(xué)生家長溝通與聯(lián)系的常規(guī)機(jī)制。(1)本學(xué)期,我們對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作進(jìn)行細(xì)化,進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)班子分工,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),集體合作。全體教師要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。(2)嚴(yán)格教師考勤制度。我校生源四面八方,遠(yuǎn)近不同,環(huán)境變化,性格和習(xí)慣存在著差異,這就給我們的班主任和任課教師的管理工作帶來了挑戰(zhàn)。班主任要做好“心理障礙”、“行為習(xí)慣”等特殊學(xué)生的幫扶工作,力爭不放棄一個(gè)學(xué)生。“質(zhì)量是學(xué)校延續(xù)的生命線”。要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、每月測試工作,制定出確實(shí)可行的檢查標(biāo)準(zhǔn)。(3)輔導(dǎo):要做到把自習(xí)時(shí)間盡量還給學(xué)生,抓緊“三后”輔導(dǎo),提倡一對一面對面輔導(dǎo),切實(shí)抓準(zhǔn)優(yōu)秀生、潛能生的培優(yōu)“治跛”工作和特困生、學(xué)困生的幫扶、教育轉(zhuǎn)化工作,不放棄每一名學(xué)生,讓每一名學(xué)生都進(jìn)步。學(xué)校教研室要以五個(gè)教研組,語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜組、理綜組為主抓手:(1)本學(xué)期要重點(diǎn)研究“班班通”新的課堂教學(xué)模式,把“開展自己的教研,發(fā)表自己的見解,解決自己的問題,改進(jìn)自己的教學(xué)”作為教研目的,讓每一位教師“把研究的東西做出來,把做著的東西說出來,把說出的東西再研究”,實(shí)現(xiàn)一個(gè)循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程。學(xué)校要采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導(dǎo)性聽課相結(jié)合的辦法,促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。后勤處要定期對學(xué)校用水、用電進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、財(cái)物管理,把管理責(zé)任落實(shí)到班,落實(shí)到人。狠抓德育關(guān)鍵點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良習(xí)慣;聚焦學(xué)科薄弱點(diǎn),全面提高教學(xué)質(zhì)量;尋找發(fā)展突破點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè);放大學(xué)校新亮點(diǎn),促進(jìn)師生內(nèi)涵發(fā)展;推行責(zé)任意識,努力塑造學(xué)校教育良好形象,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。以課題研究為主線,以優(yōu)化課堂教學(xué)為抓手,努力探索“小班化”中“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化策略,樹立“有效課堂長能力,有效訓(xùn)練出成績”的教學(xué)理念,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。二要堅(jiān)持以人為本,真心關(guān)愛、尊重師生,及時(shí)掌握教師的思想動態(tài),了解教師的困難和需求,切實(shí)為教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題,不斷提高教師的幸福指數(shù);愛護(hù)和尊重學(xué)生,矢志不渝地把學(xué)生的成長作為教育工作的第一要務(wù),積極引導(dǎo)教師和學(xué)生學(xué)會理解、懂得感恩,為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造人文氛圍。有效地引領(lǐng)學(xué)生走近真善美,遠(yuǎn)離假丑惡,在健康向上的校園文化中茁壯成長。使學(xué)生在實(shí)踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認(rèn)識得到升華、覺悟得到提高。(二)學(xué)校管理。繼續(xù)定期召開校務(wù)會、教職工大會、民主評議行風(fēng)座談會等,繼續(xù)推行校務(wù)公開制度,及時(shí)公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況、重大決策、工程項(xiàng)目、教職員工關(guān)心的“熱點(diǎn)”問題,自覺接受全體教職員工和廣大群眾的監(jiān)督。繼續(xù)與城區(qū)幼兒園開展城鄉(xiāng)結(jié)對共建活動,推進(jìn)幼兒教育持續(xù)發(fā)展。每位教師要主動思考如何從知識的復(fù)制轉(zhuǎn)向面向生活的能力培養(yǎng),要實(shí)踐“有效課堂長能力,有效訓(xùn)練出成績”的教學(xué)理念,致力于“減負(fù)增效”,不斷在“有效教學(xué),高效課堂”上“深加工”。一要繼續(xù)扎實(shí)開展周主題教研活動(每周二上午二、三節(jié)為語文教研時(shí)間,每周三上午二、三節(jié)為數(shù)學(xué)教研時(shí)間,每周四上午一、二節(jié)為綜合學(xué)科教研時(shí)間)。二要堅(jiān)持做好各班每周一節(jié)的“讀書指導(dǎo)課”,指導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀方法。二要提高“兩操”質(zhì)量,落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,強(qiáng)化食品安全和常見病、傳染病防控工作,加強(qiáng)對師生健康知識、疾病防治及良好衛(wèi)生習(xí)慣的教育,按要求開足開齊健康教育課程。五要繼續(xù)組織師生參加網(wǎng)絡(luò)法制、安全知識競賽,假期和節(jié)假日發(fā)放《致家長的一封信》等活動。六要努力凈化、美化校園,讓全校師生在潔凈、美好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。三月份:。、安全教育,舉辦安全、法制知識講座?!皶阈@”系列活動。一”國際勞動節(jié)。、教學(xué)常規(guī)檢查。、評比。、論文、總結(jié)。,清查收管。加強(qiáng)師德規(guī)范教育。強(qiáng)化養(yǎng)成教育。各校點(diǎn)少先隊(duì)大隊(duì)委員會及各班中隊(duì)委員會要認(rèn)真組織班隊(duì)活動,讓少先隊(duì)員在踐行、體驗(yàn)中提升自己的道德素養(yǎng)。在各種主題實(shí)踐活動中形成德育意識,使學(xué)生的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實(shí)踐活動中得到完善和提高。(五)重視班集體建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生完整人格??迫谓處熞e極協(xié)助班主任實(shí)施班級管理,充分利用學(xué)科特點(diǎn),滲透德育教育的內(nèi)容。進(jìn)一步充實(shí)完善機(jī)構(gòu)和人員。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,把安全教育納入正常教育教學(xué)中,做到師資、課時(shí)、計(jì)劃、教材“四落實(shí)”,上好開學(xué)安全教育第一課,組織好“安全教育日”、“安全教育活動周”和“安全生產(chǎn)月”等活動,全面增強(qiáng)學(xué)生的安全意識;扎實(shí)推進(jìn)校園安全文化建設(shè),形成學(xué)校、家庭、社會合力。嚴(yán)格落實(shí)安全用電管理制度,定期檢查維護(hù)用電設(shè)施和用電線路,按規(guī)定配齊、配足各類消防安全器材設(shè)備和應(yīng)急照明設(shè)施,并定期檢修,確保用電線路設(shè)施、消防器材設(shè)施完好有效、正常使用,保持疏散通道、消防通道暢通,疏散標(biāo)志醒目。規(guī)范學(xué)生上下樓梯秩序,樓梯要劃定中心線,完善樓道疏散通道示意圖,應(yīng)急燈,安全通道指示標(biāo)志等設(shè)施。以防范食品衛(wèi)生安全事故、消防安全事故、公共衛(wèi)生突發(fā)事件、地質(zhì)災(zāi)害、自然災(zāi)害、學(xué)生乘車安全事故、學(xué)生溺水事故等為重點(diǎn),建立和完善應(yīng)急管理機(jī)制,做到預(yù)案齊備、演習(xí)熟練,增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的能力。春季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇五一、學(xué)校食堂建設(shè)和營養(yǎng)午餐在去年學(xué)校食堂建設(shè)的基礎(chǔ)上,完善食堂制度,增加液化氣等設(shè)備,防止停電。繼續(xù)堅(jiān)持每周升國旗制度。制定符合學(xué)校情況的相關(guān)規(guī)章制度,加強(qiáng)檢查監(jiān)督,讓老師真正按制度教書育人。改正后一定要做分?jǐn)?shù),查統(tǒng)計(jì),和
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