【正文】 和團隊合作精神。觀摩課旨在讓教師們相互借鑒優(yōu)秀教學的經(jīng)驗，提高自身的教學水平。其次，我認識到合作學習對學生的整體發(fā)展非常重要。同時，我也會將觀摩課的經(jīng)驗和方法運用到自己的教學中，為學生提供更好的教育。教學過程中，幾乎每位老師都注意了及時評價及激勵評價，對學生的贊揚和鼓勵不斷，如“你真細心”“你真是勇敢”“你知道的可真多”等等。在本次觀摩課中，我現(xiàn)場觀摩了兩位資深教師的授課，收獲頗豐，下面將分享一些我的心得體會。觀摩課觀摩心得體會篇四5月20日——22日，我有幸參加了米易一中聽課學習活動，傾聽了十節(jié)示范課，歷時三天，本次學習使我對數(shù)學課堂教學有了更深入的認識。在課程中，老師引導我們思考書的主題、結(jié)構(gòu)和意義，并從不同角度進行深入的探討和分析，這讓我對一些以前不是很明白的問題有了更深刻的認識。4. 要使教學向理論聯(lián)系實際方向傾斜物理學科本來是與實際聯(lián)系緊密的學科，針對近年來題中出現(xiàn)大量聯(lián)系實際的試題，聯(lián)系實際日益成為考試題內(nèi)容改革的一個明顯發(fā)展方向，教師，已開始加強知識實際應用的教學,使教學恢復它的本來面貌 。每一節(jié)課都有很多值得借鑒的東西，也讓我認識到自己在小學英語課堂教學方面的不足。本次參賽的教師所制作的課件都非常的美觀，從中可看出老師們對ppt的各項功能運用自如。第四段：進一步深入思考在反思的基礎(chǔ)上，我進一步思考自己教學過程中應該遵循的幾個方向和理念。在觀摩課上，我看到了許多學生揮灑汗水的身影，他們投入地奔跑、拼搶，享受著比賽的快樂。同時還跟班級里的同仁們的討論研究，更好地交流了學習的心得體會也更好地探究教學上遇見的難題，共同探討，雙贏互利。這次觀摩課讓我更加深刻地認識到足球運動的魅力，激發(fā)了我對足球的興趣和熱情。他們的不懈努力和對勝利的渴望，讓我深受鼓舞。但是有一部分教師在探究電流做功的影響因素實驗中，展現(xiàn)電流做功的多少是通過觀察在一段時間內(nèi)，燈泡的亮度來進行的，即實驗中，記錄燈泡的亮暗程度，來得知電功的多少，我認為這樣處理欠妥當，會給學生造成燈泡的亮度取決于電功的印象，不利于后面的教學。在探究電流做功的影響因素實驗中，教師引導學生怎樣展現(xiàn)實驗中電流做功的多少，選擇實驗器材，放手給學生設(shè)計實驗電路，讓學生思考實驗中應測量的物理量，教師展示不完全的表格，讓學生自主補充，分析實驗數(shù)據(jù)和得出是驗結(jié)論。無論是控球、傳球、射門還是防守，都需要靈活運用各種技巧。我相信，足球課將給我?guī)砀嗟目鞓泛褪斋@。無論是身材高挑的在前場拼搶的中鋒，還是身手矯捷的在后防線上死守的后衛(wèi)，他們都展現(xiàn)出了頑強拼搏的精神。如：在學生掌握了電功的知識后，讓學生分析或者觀察生活中的用電器，是如何利用電來工作的？在學生了解了電能表的正確讀數(shù)方法后，出示一個當?shù)丶彝サ碾娔鼙淼淖x數(shù)，并計算電費。一、教師很靈活的駕馭教材，合理的處理知識點。這讓我深刻認識到，在團隊合作中，個人的力量是有限的，只有通過合作和配合，才能發(fā)揮出最好的效果。以課例為研究對象開展課例研究，是教師從事教學改革研究的重要方式，有利于促進教師的專業(yè)發(fā)展。我堅信，足球課能夠培養(yǎng)更多朝氣蓬勃的青少年，他們將會在足球領(lǐng)域取得輝煌的成就。此外，足球課也能夠發(fā)展學生的團隊合作精神和溝通能力。第三段：其次觀摩課的反思通過觀摩課，我也反思了自己的教學方式和教學理念。從而發(fā)展學生的思維能力，更深層次地理解整體語篇。二維平面都需要2個點確定，立體平面需要3個點確定。對基本概念和基本技能的處理也都進行了精心的設(shè)計。第二段：回憶經(jīng)歷在憶讀書觀摩課中，老師讓我們回憶自己看過的一本書，并在幾分鐘內(nèi)說出這本書的大意和重點內(nèi)容。觀摩課給了我一個機會，讓我看到了不同的教學方式和思維模式，提醒我要保持學習的態(tài)度，不斷吸收新穎的教育理念和方法，以提高自己的教學水平。以后的教學工作中我一定要努力探究，找出教育教學方面的差距，向這些教育教學經(jīng)驗豐富的老師學習，教壇無邊，學海無涯，在以后的教學中，以更加昂揚的斗志，以更加飽滿的熱情，全身心地投入到教育教學工作中。精彩的導課非常重要。學生們可以通過觀摩課了解不同教師的教學方式和風格，從而積累更多的知識和經(jīng)驗。第三段：觀摩課對我的啟示和借鑒（350字）這堂觀摩課給了我很多啟示和借鑒。最新觀摩課觀摩心得體會 觀摩課課心得體會(匯總14篇)最新觀摩課觀摩心得體會 觀摩課課心得體會(匯總14篇)心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。首先，我意識到教師的激情和魅力對學生的學習產(chǎn)生了巨大的影響。第五段：結(jié)束語（200字）通過參加這堂觀摩課，我深刻體會到了觀摩課的重要性和價值。老師們幾乎都精心設(shè)計了課堂導入，有的以日常生活遇到的問題入手，有的以溫故知新等活動導入新課。觀摩課觀摩心得體會篇三第一段：介紹觀摩課的背景和目的（200字）觀摩課是指學?；蚪逃龣C構(gòu)為教師們提供的一種互相交流學習的機會。第五段：總結(jié)觀摩課的意義和重要性 （200字）通過觀摩課，不僅可以開拓視野，學習到新的教學方法和經(jīng)驗，還可以與其他教師進行交流和討論，分享彼此的教學心得。當我回想起自己讀過的一本書，卻發(fā)現(xiàn)有些模糊不清的地方，這讓我深感自己的記憶力還有待提高。從授課教師的教學過程來看，都是經(jīng)過了精心準備的，從導入新課到布置作業(yè)課后小結(jié)，每一句話都很精煉、每一個問題的設(shè)置都恰到好處、板書也充分體現(xiàn)了物理知識的結(jié)構(gòu)體系。深化了本節(jié)課的講課內(nèi)容，把孩子們帶入另一個學習天地。大多數(shù)的老師都采用了大聲朗讀課文的方式，培養(yǎng)學生好的朗讀習慣。首先，我認識到在課堂上，很多時候過多地講述理論，和學生互動較少，導致學生的興趣和參與性不高。在比賽中，學生們需要相互配合、相互支持，只有團隊緊密合作，才能取得勝利。我為學校推行足球課的決策感到驕傲，也對足球課的未來發(fā)展充滿憧憬。教師的職業(yè)成長有一個循序漸進的自然成熟過程，有目的、有計劃的開展教學研究及課例研究，能有效縮短教師成長周期。這啟示我，沒有團隊的協(xié)作，個人就無法成就非凡，只有通過團隊的合力，才能推動進步和取得勝利。在聽課的過程中，我深切體會到教師自身素質(zhì)較高，對教材、教材上的知識點的處理到位。課后，讓學生進行社會調(diào)查：生活中有無浪費電的現(xiàn)象，如果有，商討出好的解決辦法來。足球課不僅僅是讓我們掌握足球技巧，更是通過比賽訓練培養(yǎng)我們的團隊合作能力。第三段：技巧與戰(zhàn)術(shù)的重要性在足球課中，觀摩的過程中，我逐漸認識到足球技巧和戰(zhàn)術(shù)意識的重要性。三、課堂中充分體現(xiàn)自主、合作、探究。而在本節(jié)的探究電流做功影響因素的實驗中，教師不約而同的把學生分成兩大組，一組探究電功與電壓的關(guān)系，另一組探究電功與電流