【正文】 、 紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜歡吃哪種粽子? 為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子? (幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)說說端午節(jié)的古老故事。六、實施策略這次活動的實施分為三個階段。是媽媽送給奶奶的，也有小姨送姥姥的……)師：為什么要送粽子?a、師給隊員送粽子并送上祝福的話。三、端午節(jié)故事演講。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認(rèn)識。第四：男女朗誦。七、活動結(jié)束員工端午節(jié)活動方案篇三活動日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。第五：家長和學(xué)生齊誦(詩歌內(nèi)容附后)四)觀看賽龍舟錄像。(同學(xué)們在家通過看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。 比賽時間：6月8日上午9點 –11點 比賽地點：雙泉農(nóng)莊攀巖區(qū) 比賽獎品：待定(有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等)： 比賽內(nèi)容：參賽者(自備釣具)可在比賽時間內(nèi)參賽，只要規(guī)定時間內(nèi)釣魚重量第一的獲得釣王爭霸賽冠軍。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。參賽者自帶漁具可免費參賽(租用漁具需付費)。但并不是每個人都會包粽子的。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖?；顒觾?nèi)容：1. 了解端午節(jié)的由來具體內(nèi)容如下：(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。(2)曹娥尋父尸東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經(jīng)十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉(xiāng)人群而祭之。紀(jì)念曹娥說。吃粽子(大家一起吃粽子，體驗班級大家庭的溫暖和團圓，一邊聽輔導(dǎo)員講故事)師：端午節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)?；顒拥墓?jié)目，端午故事演講等等。拓展談話范圍：為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)教師小結(jié)：從端午節(jié)開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。，與同伴共同分享成功的喜悅。新開養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人，“老吾老以及人之老”，為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂，安度盛夏，社區(qū)居委會干部利用中午時間，到養(yǎng)老院，與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。出錯者玩真心話大冒險。6月20日，在某廣場組織五個社區(qū)居民(60至100名)及自主報名的私家車聽眾進行香囊制作大賽。香囊派發(fā)：6月20號端午節(jié)當(dāng)日，將贊助企業(yè)的香囊送往各加油站及各停車場，現(xiàn)場發(fā)放給私家車主，并幫助懸掛于車內(nèi)。4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。并且評出最佳包粽子大王。）學(xué)生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說，以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機上臺介紹，也可回答下面的問題。（每一小隊自行準(zhǔn)備，形式可以自主創(chuàng)設(shè)）（五）觀看賽龍船慶端午的錄像。對于此次活動將做如下安排：活動背景（1）修河天街一期商鋪基本一售罄，二期商鋪也在4月底開售，在五一的時候也做了相應(yīng)的推廣活動，這時端午正式我們再次加固客戶、加大推廣力度的時機。(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻(主持人)：，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。以增強同學(xué)們對我們活動的好奇心，從而加入我們活動。餐費：(共兩餐)：500元，20元/人。注：此次完全針對10級工業(yè)設(shè)計一班同學(xué)。確保人人安全到達。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認(rèn)識。第四：男女朗誦。 活動日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。八、退旗、奏樂、敬禮。（2）翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。)員工端午節(jié)活動方案篇十活動目標(biāo)：端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一，同學(xué)們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來沒有深入去認(rèn)識端午節(jié)，本活動的設(shè)計主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識端午節(jié)?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。在比賽進行過程當(dāng)中，主持人與聽眾、現(xiàn)場觀眾進行互動游戲。在端午節(jié)當(dāng)天，策劃舉辦香囊制作大賽，同時定制5000個香囊在主城區(qū)各加油站、停車場等向私家車主進行派發(fā)?；顒拥攸c：中心湖草地活動時間：6月16(星期三)晚七點半活動流程：1 主持人暖場端午佳節(jié)，我們異地慶祝，雖然不能和家人團聚，但是我們不寂寞不孤單舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。幼兒在拼插龍舟時，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動中我重點引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然后貼在積塑上等等。 作品評析及展覽?；顒舆^程：談話導(dǎo)入。關(guān)于端午的食品。舉辦食粽宴師：端午節(jié)，為什么要和家人一起粽子?往年你和誰一起吃?師：你吃的粽子是買的呢，還是別人送的?誰送的?(是買的，也有送的。二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。第三：女生齊誦。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認(rèn)識。第四：男女朗誦。活動內(nèi)容：1. 了解端午節(jié)的由來。：邀請專業(yè)人士組成評委團，對參賽者的粽子進行綜合評定(外形、味道、創(chuàng)意等) 比賽時間：6月8日上午9點 – 12點：雙泉農(nóng)莊野炊區(qū)：待定(有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等) 端午攀巖爭霸賽：：參賽者2人一組，帶著一個端午節(jié)的問題登頂，首先登頂并正確回答問題的參賽者為獲勝。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。規(guī)定時間內(nèi)，按照參賽者釣到魚的實際重量評獎。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻(主持人)：，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖。(3)伍子胥的忌日傳說伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請和，伍子胥主戰(zhàn)，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。起于三代夏至節(jié)說。三、討論端午節(jié)活動方案端午節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^端午節(jié)。第二階段，以班會形式進行“五月五，是端午。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅(qū)除蚊蟲。(二)活動準(zhǔn)備：、積塑、各種玩具。二、骨健康知識講座時間：6月xx日地點：居委會參加人員：社區(qū)老年居民活動目的：健康的身體來源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知識引導(dǎo)。(二)速配氣球每個人發(fā)一張牌，相同花色牌號的為一組，一組倆個人，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內(nèi)有字條，上面寫有唱首歌或者跳支舞之類的字。在這一主題涵蓋下，本次活動包含兩方面內(nèi)容：香囊制作大賽。獎項暫定名為：最佳美感獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳制作獎、最佳形態(tài)獎、最佳色彩獎、最佳設(shè)計獎。3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。（可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方