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高中美術(shù)教學(xué)計劃合集7篇(留存版)

2025-04-05 21:57上一頁面

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【正文】 遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學(xué)生興趣,經(jīng)驗,知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)、審美能力以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識,學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標,努力提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量,讓我們和我們的學(xué)生一起走進絢麗多姿的美術(shù)世界吧!高中美術(shù)教學(xué)計劃 篇7  一、 本計劃制訂的依據(jù)   依據(jù)上級主管部門的教學(xué)信息和動態(tài)及教學(xué)大綱的課程標準對學(xué)科要求,及本校教研組對本學(xué)科的要求?! 「呷昙墝τ谟幸欢ɑA(chǔ)的學(xué)生要加強模擬考試的練習(xí),能夠在指定的時間內(nèi)完成相應(yīng)的作品。雙休日時間也可以組織一天對他們進行輔導(dǎo)。當然方法是多種多樣的,可以經(jīng)常的改變一些形式,從而使信息技術(shù)和美術(shù)學(xué)科的整合,讓學(xué)生接受,讓學(xué)生歡迎。使他們不單單局限于書本上一些內(nèi)容單一、枯燥的東西,讓學(xué)生自我選擇想了解的有趣的,豐富的藝術(shù)世界?! ?)能夠說出一些具有代表性的藝術(shù)作品。  根據(jù)實際教學(xué)的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內(nèi)容,例如第十三課,西方現(xiàn)代藝術(shù),只選擇幾個流派進行講解,學(xué)生會更加容易掌握與理解,從而更利于學(xué)生的實際情況,突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。高中美術(shù)教學(xué)計劃 篇5  根據(jù)美術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律以及美術(shù)專業(yè)高考的要求,同時根據(jù)20xx級美術(shù)生的實際學(xué)習(xí)情況及課時安排,制定了高一至高三大致的美術(shù)教學(xué)計劃與設(shè)想:  高一:  上學(xué)期:  注重繪畫基礎(chǔ)與興趣的培養(yǎng),課程設(shè)置為:素描基礎(chǔ)知識――單個石膏幾何形體的臨摹——組合石膏幾何形體的臨摹——組合幾何形體的寫生——靜物素描臨摹  下學(xué)期:  靜物素描臨?。ㄏ冉Y(jié)構(gòu)素描后調(diào)子素描)——靜物素描寫生——石膏五官的臨摹——石膏五官形體的寫生——石膏五官形體的組合寫生  高二:  上學(xué)期:  石膏頭、胸像的臨摹——石膏頭像的寫生——人物頭像的臨摹——色彩基礎(chǔ)知識——靜物色彩臨?。麑W(xué)期的速寫臨摹、寫生(利用晚輔導(dǎo)時間進行)  下學(xué)期:  人物頭像臨摹——人物頭像默寫——靜物素描——色彩靜物臨摹——色彩靜物寫生+整學(xué)期的速寫臨摹、寫生(利用晚輔導(dǎo)時間進行)  高三:  上學(xué)期:  人物頭像、人物帶手臨摹——人物頭像默寫——人物頭像寫生——人物帶手臨摹、寫生——靜物色彩寫生——靜物色彩默寫——風景臨?。賹憣懮O(shè)計基礎(chǔ)+針對性強化訓(xùn)練  下學(xué)期:  全面進入高考備考階段,針對學(xué)生情況及報考院校作針對性強化訓(xùn)練+組織安排專業(yè)考試?! ?。難點是弧度制的概念、綜合運用本章公式進行簡單三角函數(shù)式的化簡及恒等式的證明周期函數(shù)的概念,函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象與正弦曲線的關(guān)系?! 。?)教學(xué)難點:人物比例與透視的應(yīng)用及其人物內(nèi)心世界的刻畫?! 。?)教學(xué)難點:石膏頭像的外形與內(nèi)結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一?! 〗虒W(xué)主要內(nèi)容: ?。?)透視的原理認識與應(yīng)用  A、平行透視。本文格式為Word版,下載可任意編輯高中美術(shù)教學(xué)計劃合集7篇高中美術(shù)教學(xué)計劃范文合集7篇   時光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。B、成角透視?! 〗虒W(xué)方法:  利用多媒體進行教學(xué),結(jié)合具體的圖例分析,課堂講授,示范與實例分析相結(jié)合?! 〗虒W(xué)方法:  利用多媒體進行教學(xué),結(jié)合具體的圖例分析,課堂講授,示范與實例分析相結(jié)合。平面向量主要內(nèi)容是向量及其運算和解斜三角形,向量的幾何表示和坐標表示、向量的線性運算,平面向量的數(shù)量積,平面兩點間的距離公式,線段的定比分點和中點坐標公式,平移公式,解斜三角形是本章的重點,而向量運算法則的理解和運用,已知兩邊和其中一邊的對角解斜三角形等是本章的難點?! ×?、優(yōu)、差生名單及輔導(dǎo)措施 ?。簩W(xué)生自愿成立興趣小組,興趣小組可以在老師的指導(dǎo)下由學(xué)生自己不定期的開展活動,圍繞數(shù)學(xué)競賽拓展他們的知識面,加深對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用,在原有基礎(chǔ)上,穩(wěn)定班級在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)鐘的尖子學(xué)生,進一步培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的意識。高中美術(shù)教學(xué)計劃 篇6  美術(shù)學(xué)科已經(jīng)在課程改革中發(fā)生了綜合性的變化?! ∫髮W(xué)生作好材料的準備工作?! ?)理解和體會部分藝術(shù)作品的特征和藝術(shù)語言?! 「咧心昙壝佬g(shù)特色班:  加強對高一學(xué)生的一些宣傳和引導(dǎo),使喜歡美術(shù)或者是有興趣的學(xué)生知道這樣一個特色班可以培養(yǎng)他們,并且將來可以報考高等美術(shù)院校。以達到課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風格。一周需要安排一個下午最后2節(jié)課(大約3點開始至5點)和晚上6點至8點的時間進行高中美術(shù)特色班的上課時間?! ?yōu)良率達到50%,合格率達到90%(力爭達到95%)  高二年級對于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生需要進一步提高繪畫基本能力,提高一些繪畫的熟練程度;開始進入設(shè)計部分的了解和學(xué)習(xí)。材料的準備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學(xué)進程。面對美術(shù)學(xué)科在社會發(fā)展,教育改革中的實際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點,狠抓45分鐘的課堂教學(xué)效率,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,采用學(xué)校提出的三段式教學(xué)方法,努
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