【正文】 　　工作目標：　　，讓學生愉快度過每一個課堂四十五分鐘，讓學生對物理學科更有興趣。我還將在本學期利用業(yè)余時間鉆研動畫制作，使自己熟練掌握flash制作水平，讓自己的課件制作輔助教學水平更上一個臺階，并力爭上好幾堂高水平的教學觀摩課。有效教學的框架，強調(diào)在明確的教學目標（基礎性目標、核心目標、附著性目標）統(tǒng)領下，先通過預習作業(yè)單，讓學生自主學習，開始新知建構(gòu)，而課堂教學則是對獨立學習效果的檢測、修正與提升?！　⌒袆佣?、紙筆訓練，培育素養(yǎng)：紙筆訓練主要是指在教學過程中針對遵循認知規(guī)律、圍繞教學目標、檢查新知掌握、強調(diào)以生為本所設計的基礎性、檢測性、應用性、拓展性等訓練的學生當堂活動?！　⌒袆尤⒙鋵嵔萄谢顒樱翰扇沃苄＜壗萄谢顒雍碗p周各教研組教研活動相結(jié)合的方式落實活動，教研組活動都要緊緊圍繞教研主題開展教研活動，通過合作交流，探討反思，使各科教師在活動中得到錘煉?！皶恪?，即以“書香校園”為陣地，“華因此，教育即生長。我們還將組織形式多樣的學習活動，如重帶頭的“干部沙龍”、重實效的“教師講壇”、 重反思的“華小博客”、 重業(yè)務的“華小論壇”、 重培養(yǎng)的“師徒結(jié)對”、 重研究的“組內(nèi)學習”、重提升的“專家講座”等，與名師對話，拜專家為師，以同伴為友，積淀文化素養(yǎng)。　　行動二、制定有效教學評價：我們還將繼續(xù)完善制定好《構(gòu)筑“理想課堂”教學評價表》，考核教師課堂教學六度：參與度、自由度、親和度、整合度、練習度、延展度，扎實有效地探討理想課堂的教學方法，提高教學效益。只有強化學校教學常規(guī)管理，促進學校教學管理更加科學化、規(guī)范化、精細化，確保教學常規(guī)環(huán)節(jié)的扎實推進，才能切實提高教育教學質(zhì)量?！　　　」灿?6課時新授完成本學期全部教學內(nèi)容?！　　?〉向家長宣傳先進教育思想，方法。喂小動物，紙板箱或紙盒裝飾成小動物，嘴部掏空，幼兒用較大的勺子將干蠶豆、玻璃珠等作為食物給小動物喂食，鍛煉手眼協(xié)調(diào)潛質(zhì)?！　∫龑в變河^察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征，并獲得粗淺的科學經(jīng)驗?！　《?、班級工作總目標　　認真學習新《綱要》，領會綱要精神，抓好新生入園的各項教育，培養(yǎng)幼兒初步的自我服務潛質(zhì)及良好的行為習慣，增強目標意識，引導幼兒活潑，愉快地在幼兒園生活，逐步加深對幼兒的情感?！　湔n，精益求精，爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。同時通過地理教學，提高學生的觀察、探究能力，發(fā)展學生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學生互助合作的精神?！　?，打下良好的語音語調(diào)和書寫基礎?！　〖訌妼嶒炚n的教學和探索，特別是分組實驗，要保證學生都 能獨立地完成， 培養(yǎng)學生的動手實驗能力和用實驗解決物理問題的能 力，努力滲透物理研究問題方法的培養(yǎng)?！　“?、課時安排　?。裕┙虒W計劃 篇5　　一、學生情況分析　　剛接觸這些新生，并沒有深入地了解，雖然大家都說這屆高一 年學生的基礎相對說比較差，但是目前從整體上課的情 況來看，學生普遍聽得懂，學生學習的積極性也很高，課堂氣氛活 躍，遇到不懂的就會問，作業(yè)也按時有效完成?！　。?）進一步確立學生的主體意識，對學生的回答和作業(yè)及時準確反饋，貫徹以表揚鼓勵為主的原則。“聲”“光”“電”“磁”四個單元分別以兒童生活經(jīng)驗為線索，來研究材料的特殊性質(zhì)。　　指導策略　　為幼兒提供豐富的美工、音樂等各類材料，組織打破班級界限的大小互動游戲，為幼兒創(chuàng)設交流的空間?！　≡敢鈪⒓蛹w活動，能聽懂并遵守游戲規(guī)則，知道有困難找老師?！　《航滩牡闹R系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)　　本冊教材內(nèi)容有：體育基礎知識（身體素質(zhì)的基礎知識）田徑類、體操類及民族傳統(tǒng)體育。近年來，隨著體育教學改革的不斷深入，籃球教學也應從形式、教學、內(nèi)容安排上進行改革?！　《?、教材分析：　　教材內(nèi)容為籃球（運球、傳球和投籃以及基本戰(zhàn)術），是《體育與保健》（水平四）的內(nèi)容?！　∷模褐攸c與難點　　重點是田徑的耐久跑與跳遠及200米?！　∧芨梢恍┝λ芗暗氖虑?，有初步的責任感，了解初步的自我保護方法。）　　春天天氣干燥，在家引導幼兒多飲水?！靶畔⑴c通信”是全冊書的綜合單元，引導學生通過分析人類傳遞信息及通信技術的發(fā)展，了解都聲光電磁知識的應用引起通信技術飛速發(fā)展的科學事實?！　。?）加強優(yōu)生與后進生的聯(lián)系，促使他們互相幫助，在團結(jié)的氣氛中盡快成長。 強調(diào)知識的構(gòu)建過程，注重培養(yǎng)物理實驗、科學探究能力?！　猿置恐芘c備課組成員進行一到兩次的集體備課，針對教學 中的重難點進行探討，尋找更好的教學模式。讓學生主動參與到知識的納入過程。初步知道世界一些　　些國家在開發(fā)利用自然資源方面的經(jīng)驗和問題，增強可持續(xù)發(fā)展以及對外開放意識，培養(yǎng)全球觀念。　　參加教研教改活動，在教研處，教務處的下，努力使教育教學能力再上新臺階?！　×私庖恍┖唵蔚陌踩ＷR，培養(yǎng)初步的自我保護意識?！　∨囵B(yǎng)幼兒喜愛參加游戲和各種有意活動，能親近與自己生活密切的人?！　∮變簭募抑袔淼膱D書。　　，使他們基本上具有一般物理知識的操作能力。教學計劃 篇10　　近年來，隨著城市迅速擴張，區(qū)域內(nèi)企業(yè)和居民住宅迅猛發(fā)展，外來務工人員子女、隨遷居民子女紛紛涌入，導致學校班容量、總?cè)藬?shù)急劇增長，教育教學資源嚴重緊缺。整個課堂流程由教學板塊、學生訓練清單兩部分組成，將學習清單單獨列出來，是為了讓教師在思考教學的時候注重這一點，在課堂教學上確保每個學生擁有足夠的、完整的、有序的訓練。紙筆訓練的題型強調(diào)篇幅小、形式活、出手快，它可以存在于整個教學過程中，不過不同的學習環(huán)節(jié)，需要不同功能的訓練支持，有的環(huán)節(jié)適宜紙筆訓練，有的環(huán)節(jié)適宜口頭訓練等，這時候就需要老師根據(jù)學生、教材等各方面的實際情況做出決策，但是一節(jié)課中紙筆訓練的總時間不少于15分鐘。男55周歲、女50周歲以下教師，人人上一堂公開課，骨干教師必須上好示范課，中層以上領導要做好教師的表率。誠”是我們的校風（兩者結(jié)合，寓意為培養(yǎng)有書香氣，外在風華正茂、內(nèi)在誠信友善之人）。只要有適宜的陽光、水、空氣和養(yǎng)分，每一粒種子或早或遲都能開出一朵燦爛的生命之花。　　行動一、學習內(nèi)化提升：我們將組織教師先后學習《金壇區(qū)中小學教學工作基本要求》《金壇區(qū)教師發(fā)展中心20xx年春學期研訓工作計劃》《教學常規(guī)達標要求》《機動課時設計要求》《教學工作手冊》等方案、要求、專著，形成熱愛讀書的群體，營造學習研討的氛圍?！俺B(tài)課”：要求教師上好“常態(tài)課”，把教師真實的一面反映出來，以便聽課教師與其交流，真誠地指出不足或改進的建議；“教研課”：要求每個教研組圍繞研究主題上研討課，讓研究課真正為教學服務；“專項課”：一般的課堂研討主要是新授課，部分教師對練習課和復習課等課型的教學感到有困難，針對此情況要繼續(xù)開展練習課、復習課等課型的研討，讓每位教師都能把握每種類型的課；“觀摩課”：因為青年教師是學校持續(xù)發(fā)展的堅實力量，為了讓他們有更多的鍛煉機會，迅速成長為學校教學的骨干力量，我們的觀摩課主要采用“同題異構(gòu)”的形式，主要為發(fā)揮身邊優(yōu)秀教師的學術引領作用，促進優(yōu)秀教師與青年教師的互相學習；“評優(yōu)課”：我校的評優(yōu)課注重兩個整合：一是與發(fā)展中心舉行的“評優(yōu)課”“基本功競賽”相整合，在區(qū)級比賽前，先舉行校級的選拔；二是與我校每學期提出的“教研主題”相整合，力爭上出自己的個性特色、上出學校的課程特色；“考查課”：加強音、體、美、科學、思品、綜合等考查學科的知識性、技能性、實踐性考查，根據(jù)學校的現(xiàn)狀，召集相關學科的主任、組長、老師商定校本考查方案，構(gòu)建更加完備的監(jiān)測體系，建立更全面的教學質(zhì)量觀?！　《?、優(yōu)化教學常規(guī)管理——確保“扎實推進”　　優(yōu)化落實教學常規(guī)管理是學校教學工作得以正常有序開展的根本保證?！　　！　　?〉及時召開一學期的家長會，向家長說班級工作計劃和學期重要活動及具體實施方法?！　∪^(qū)角創(chuàng)設資料及指導要點　?。?）生活區(qū)　　帶給各種材料，提示自我服務的潛質(zhì)。　　發(fā)展初步觀察潛質(zhì)：充分使用各種感官，看看，摸摸，聽聽，嘗嘗，感知經(jīng)常接觸接近的事物，豐富生活經(jīng)驗。但仍有個別家長不重視早期教育，這就需要教師耐心的做好家長工作?！　∶恳徽逻M行小測驗，時而溫習，加強鞏固。對我們所生活的世界有更清晰明了的了解，對世界上一些重要的