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小學(xué)二年級班主任秋季工作計劃(留存版)

2025-04-05 21:37上一頁面

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【正文】 慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感?! ÷逢牸o(jì)律  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,排隊慢走安靜。下面我談?wù)勛约旱捏w會。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。  八、學(xué)生個性特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。  二、班級管理目標(biāo)  進一步對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)?! ≌n間紀(jì)律  豐富多彩的課間活動,是解決課間紀(jì)律的法寶。此外,還根據(jù)學(xué)生的身心潛力,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,使他們獲得很好的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理?! 、沁M行家訪、召開班上小型家長會。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋?! 《?、班級工作重點及目標(biāo)  (一)班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。我剛接手該班,雖然以前對他們有一點了解,但就、細細的想,每個學(xué)生在我面前都是一張白紙,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:  ⑴與學(xué)生交談?! 〖彝グ踩骸 ∠蚣议L宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。  經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通,召開家長座談會,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,開辟“表揚和進步”園地,展示學(xué)生的個人風(fēng)采。在孩子們成長的歷史長河里,一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而,由于種種原因,無論是從行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都與同年級的孩子有一定的差距。家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,班主任應(yīng)高度重視,確保會議質(zhì)量,盡量與家長取得共識。因此,鑒于小學(xué)生年齡與心理特征,有兩點需注意:一是近期目標(biāo)較之遠期目標(biāo)更有激勵作用。一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。學(xué)校教育是我國主要的教學(xué)形式,班級授課制是學(xué)校教育的基本形式。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動,游戲項目要由同學(xué)們自己提出,有意義地進行。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。  迎接教師節(jié)  十月份  孝敬長輩活動:布置每位學(xué)生,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行?! ∫弧嗉壔厩闆r  本班現(xiàn)有學(xué)生46人,其中男生26人,女生20人?! 《⒁笈c目標(biāo)  培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。  2,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的效果,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,:可以利用文明班的評比活動,還要進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。  積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育?! ∠?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的?! ±^續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練,鼓勵學(xué)生做好自我管理。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班主任匯報路隊情況,記錄在“文明行為”中,及時監(jiān)督,及時管理?! ∫?、親近學(xué)生,研究學(xué)生。其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面其三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即以面帶面。必須強調(diào),這是互助、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。素質(zhì)教育應(yīng)時代需要所培養(yǎng)的人才應(yīng)是高素質(zhì)的,是有創(chuàng)造性的人才?! 《苏龑W(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)。課間組織學(xué)生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動,班主任隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,使學(xué)生在活動中既健體又受到教育。  確立班集體的奮斗目標(biāo)?! 〗處煂W(xué)生能夠進行隨時隨地的交通安全教育,使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高學(xué)生交通安全意識。  通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。  (二)衛(wèi)生方面  ,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”?! “嘀魅卧诮M織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義?! ×私夂脱芯繉W(xué)生是做好班主任工作的前提?! 〗铀桶踩骸 ∽龊眉彝プ≈份^遠孩子的記錄,并與家長聯(lián)系好接送方式?! ?五)其他方面  協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會?! 〕浞职l(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體?! ≡诓恢挥X中已經(jīng)又是新的一年了,在這個學(xué)期里,我接手了二年級的班主任,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?,心里有不少欣慰。班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。目標(biāo)的制定不是目的,如何通過努力
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